MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - Vận dụng những kiến thức đã học về phần mền Geogebra để vẽ các hình học.. Kỹ năng - Biết cách vẽ hình băng phần mềm 3.[r]
Trang 1Trường THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh.
Giáo án tin học lớp 8.
Dạy lớp: 8A; 8B; 8E Ngày soạn: 06/03/2010 Tiết PPCT: 53 Ngày dạy: 09/03/2010.
Học vẽ hình học với phần mền geogebra
1.Kiến thức
- Vận dụng những kiến thức đó học về phần mền Geogebra để vẽ cỏc hỡnh học
2 Kỹ năng
- Biết cỏch vẽ hỡnh băng phần mềm
3 Thỏi độ
- Nghiờm tỳc học
B CHUẨN BỊ
1 Giỏo viờn: Chuẩn bị phũng mỏy, SGK, giỏo ỏn
2 Học sinh: SGK, đồ dựng học tập
C TIẾN TRèNH LấN LỚP
1 Ổn định nề nếp
2 Kiểm tra bài cũ.
Trong quỏ trỡnh thực hành
3 Bài mới
HOẠT ĐễNG 1: ễN LẠI KIẾN THỨC
HS: Hoạt động theo nhúm, đại diện một
nhúm lờn mụ tả trờn mỏy cho cả lớp
quan sỏt, nhận xột và bổ sung
GV:Nhận xột và bổ sung
-Nờu cỏc bước để hiển thị danh sỏch đối tượng
-Nờu cỏc mục thay đổi thuộc tớnh
HOẠT ĐỘNG 2: BÀI TẬP THỰC HÀNH
GV: Cho HS đọc nội dung của cỏch vẽ
hỡnh vuụng
HS: Đọc
GV: Hướng dẫn HS vẽ
GV: Cho HS vẽ trờn phần mềm
HS: Vẽ
Câu 7: Vẽ hình vuông
Lop8.net
Trang 2Trường THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh.
Giáo án tin học lớp 8.
GV: Cho HS đọc nội dung của cỏch vẽ
tam giỏc đều
HS: Đọc
GV: Hướng dẫn HS vẽ
GV: Cho HS vẽ trờn phần mềm
HS: Vẽ
GV: Cho HS đọc nội dung của cỏch vẽ
một hỡnh đối xứng trục của một đối
tượng cho trước
HS: Đọc
GV: Hướng dẫn HS vẽ
GV: Cho HS vẽ trờn phần mềm
HS: Vẽ
Câu 8: Vẽ hình tam gíac đều
Câu 9: Vẽ một hình là đối xứng trục của một
đối tượng cho trước trên màn hình
Hoạt động 3: củng cố và dặn dò
- Nhận xét tiết thực hành
- Thoát khỏi phần mềm
Lop8.net