GV: Tình hình phaùt trieån veà kinh teá chính trò cuûa ba nöôùc ñeá quoác lôùn ôû Chaâu AÂu daãn ñeán maâu thuaån khoâng theå taùnh khoûi vaø ngaøy caøng gay gaét giöõa Anh, Phaùp, Ñöùc [r]
Trang 1PHẦN MỘT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI
LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI
(TỪ GIỮA THẾ KỈ XVI ĐẾN NĂM 1917)
CHƯƠNG I: THỜI KỲ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN
(TỪ GIỮA THẾ KỈ XVI ĐẾN NỬA SAU THẾ KỈ XIX) BÀI 1 :NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN
I/ MỤC TIÊU BÀI :
3 Kỉ năng :
Rèn luyện HS sử dụng bản đồ, tranh, ảnh, câu hỏi bài tập trong sách giáo khoa.
II/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU :
Bản đồ thế giới, Lược đồ Châu Mĩ, lược đồ trong sách giáo khoa, tranh.
III/ THIẾT KẾ BÀI DẠY:
Trang 2+HOẠT ĐỘNG 1: lớp , cá nhân
GV: Giới thiệu mốc mở đầu lịch sử thế giới cận
đại bắt đầu từ cuộc cách mạng tư sản đầu tiên –
Cách mạng Hà Lan 1566 đến cuộc cách mạng
tháng mười Nga 1917
GV: Vào đầu thế kỉ XV, kinh tế Tây Âu có những
biến đổi gì ?
(Nền sản xuất mới ra đời phát triển trong lòng
XHPK đã suy yếu và bị PK kìm hãm.)
GV:Nêu những biểu hiện mới về kinh tế, xã hội
của Tây Âu?
(TK XV xuất hiện công trường thủ công ở Tây
Âu trong các xưởng dệt, luyện kim Thành thị
trở thành trung tâm sản xuất mua bán Nền sản
xuất mới ra đời
+Thành thị trở thành trung tâm sản xuất mua
bán Nền sản xuất mới ra đời.tìm hiểu qua tranh
ảnh một thành thị của Nê đéc lan.
+Nhiều thành thị trở trành trung tâm sản xuất và
buơn bán
-Xuất hiện 2 giai cấp mới: Tư sản và vô sản.
GV:Hệ quả của biến đổi XH? Vì sau có những
biến đổi đó? ( Thảo luận)
+ Hoạt động 2:
GV: Chỉ trên bản đồ vùng Nê đéc Lan có nền
kinh tế TBCN phát triển mạnh nhưng PK Tây
Ban Nha thống trị và kìm hảm …
GV: Tình bài diễn biến cuộc cách mạng Hà Lan ?
GV:Vì sao cách mạng Hà Lan ở thế kỉ XVI được
xem là cách mạng tư sản đầu tiên trên thế giới ?
( vì đánh đổ chế độ phong kiến (ngoại bang) ,
thành lập nước cộng hòa xây dựng một xã hội
mới tiến bộ hơn
+Hoạt động 3: lớp cá nhân
Dùng lược đồ chỉ Kinh tế tư bản phát triển ở Anh
TKXVII
Tại sao Anh có vốn tích lủy tư bản?
Nguyên nhân kinh tế tư bản phát triển ở Anh?
(Dựa vào SGK trang 4,5 )
Nguyên nhân xuất hiện tầng lớp quí tộc mới?
(Làm thay đổi thành phần của xã hội ,xuất hiện
tần lớp quý tộc mới và tư sản, nông dân bị bần
cùng hóa
GV: giải thích thuật ngữ” “Qúy Tộc Mới”, và vị
I/ SỰ BIẾN ĐỔI KINH TẾ, XÃ HỘI
Ở TÂY ÂU TRONG CÁC TK XVII CÁCH MẠNG HÀ LAN TK XVI:
XV-1/ Một nền sản xuất mới ra đời:
H
ư ớng dẫn đọc thêm
2/ Cách mạng Hà Lan TK XVI H
ướng dân đọc thêm
II/ CÁCH MẠNG TƯ SẢN ANH TK XVII:
1/ Sự phát triển chủ nghĩa tư bản ở Anh:
- ỞAnh kinh tế tư bản chủ nghĩa pháttriển
- xã hội: xuất hiện tầng lớp quý tộcmới và tư sản
- Mâu thuân tư sản và quí tộc mới vớiphong kiến làm cách mạng bùng nồ
Trang 3trí ,tính chất của tần lớp này
+Tình trạng nơng dân bị đuổi khỏi ruộng đất vì
địa chủ quý tộc “ rào đát cướp ruộng” thuế nhân
cơng nuơi cừu , lấy bơng bán làm len.
+ Phân tích tình hình vì sao cĩ nạn rào đất cướp
ruơng? Hậu quả?
+GV: kể chuyện “rào đất cướp ruộng” ở Anh đây
là thời kì “cừu ăn thịt người”
GV: Vì sao nông dân phải bỏ quê hương đi nơi
khác sinh sống?
GV: những mâu thuẩn chính trong lòng xã hội
Anh?
Vì sao sinh ra mâu thuẩn giữa tư sản với phong
kiến?
HOẠT ĐỘNG 4:
Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh
(Chấm dức chế độ quân chủ chuyên chế ở Anh
Đồng thời đánh dấu sự sụp đổ của chế độ phong
kiến, thắng lợi của CNTB.)
GV: Qúy tộc mới có vai trò như thế nào đối với
cách mạng Anh?
GV: vì sao sau cuộc đảo chính 1688, Anh trở
thành nước quân chủ lập hiến ?
Giải thích chế độ quân chủ lập hiến?
HOẠT ĐỘNG 5:
CHO HS THẢO LUẬN: Mục tiêu cách mạng,
cách mạng đem lại quyền lợi cho ai, ai là người
lảnh đạo, ai là động lực cách mạng ?
GV: nêu ý nghĩa của cuộc cách mạng ?
GV: vì sao gọi cuộc cách mạng anh là cuộc
cách mạng không triệt để?
2/ Tiến trình của cách mạng:
a/ Giai đoạn I ( 1642- 1648) : b/ Giai đoạn II (1649-1688) :
H ướng dẫn đọc thêm
3/ Ý nghĩa lịch sử:
Cách mạng thắng lợi là do quần
- Chúng nhân dânủng hộ
- Mở đường cho CNTB phát triển
- Quyền lợi nhân dân không được đáp ứng
- Là cuộc cách mạng tư sản không triệt để
4/
Củng cố :
Câu 1: Vì sao cách mạng Hà Lan ở thế kỉ XVI được xem là cách mạng tư sản
đầu tiên trên thế giới ?
Câu 2:Nguyên nhân kinh tế tư bản phát triển ở Anh?
Câu 3: vì sao gọi cuộc cách mạng anh là cuộc cách mạng không triệt để?
5/ Dặn dò:Về nhà học bài xem tiếp phần III
IV RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
………
………
Trang 4………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Tuần:
Tiết:
Ngày soạn:
BÀI 1 :NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN (tt)
I/ MỤC TIÊU BÀI :
1 Kiến thức:
Giúp HS nắm nguyên nhân, diễn biến, tính chất ý nghĩa lịch sử cách mạng Hà Lan TK XVI Cách mạng Anh TK XVII
+ Trọng tâm: nêu nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa của cách mạng Anh
2 Tư tưởng :
Trang 5Bồi dưỡng HS nhận thức đúng vai trò của quần chúng trong các cuộc cách mạng.Nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ, nhưng vẩn là chế độ bóc lột thay cho phong kiến.
3 Kỉ năng :
Rèn luyện HS sử dụng bản đồ, tranh, ảnh, câu hỏi bài tập trong sách giáo khoa
II/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU :
Bản đồ thế giới, Lược đồ Châu Mĩ, lược đồ trong sách giáo khoa, tranh
III/ THIẾT KẾ BÀI DẠY:
1 Ổn định ,
2 kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới :
3a-Giới thiệu bài: Sau khi cơ-lom bơ tìm ra Châu Mĩ Người Anh chiếm Bắc Mĩ lập ra
13 thuộc địa Thế kỉ XVIII diễn ra cuộc chiến tranh giành độc lập
3b-Bài mới
HOẠT ĐỘNG1:
-Hs đọc SGK
-Nêu vài nét về sự thành lập và hình thành các
thuộc địa của thực dân Anh ở Bắc Mĩ?
Vùng đất ở Bắùc Mĩ bị Anh chiếm đóng làm
thuộc địa mêu tả về vị trí đều kiện tự nhiên.
Sử dụng hình 3 SGK lược đồ 13 thuộc địa của
Anh ở Bắc Mĩ về mặt địa lí điều kiện tự nhiên
của vùng này
-Vì sao mâu thuẫn giữa thuộc địa và chính quốc
nảy sinh?
Anh tìm cách ngăn cản sự phát triển củõa 13
thuộc địa, cướp đoạt tài nguyên, thuế khóa nặng
nề… dẫn đến chiến tranh
HOẠT ĐỘNG 2:
-Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến chiến tranh là
gì?
Từ ngày 5/9 đến ngày 26/10/1774 hội nghị
Phi-la-đen-phi-a gồm đại biểu các thuộc địa đòi vua
anh xoá bỏ các đạo luật vô lí nhưng không được
chấp nhận Tháng 4/1775 chiến tranh bùng nổ,
chỉ huy quân thuộc địa làGiooc-giơ Oa-sinh-tơn
-Những điểm chính trong tuyên ngôn độc lập
của nước Mĩõ?
+Mọi người đều có quyền bình đẳng
+Quyền lực của người da trắng
+Khẳng định quyền tư hữu tài sản
-Nhân dân Mĩ có được hưỏng các quyền nêu
III CHIẾN TRANH GIÀNH ĐỘCLẬP CỦA CÁCTHUỘC ĐỊA ANH
Ở BẮC MĨ
1.Tình hình các thuộc địa.nguyên nhân của chiến tranh.
- Thế kỉ XVIII thực dân Anh thiết lập
13 thuộc địa ở Bắc Mĩ tiến hành caitrị, bĩc lột nhân dân thuộc địa
-13 thuộc địa phát triển theo CNTB
-Mâu thuẫn giữa thuộc địa và chínhquốc
2.Diễn biến cuộc chiến tranh.
Hướng dẫn đọc thêm
Trang 6trong tuyên ngôn không?
HOẠT ĐỘNG:3
-Cuộc chiến tranh giành độc lập đạt kết quả gì?
-Hiệp ước Vec-xai 1783, Anh thừa nhận độc lập
của 13 thuộc địa Một nước cộng hoà được thành
lập (nước Miõ)
-Mở đường cho CNTB phát triển
Hs thaỏ luận: vì sao cuộc chiến tranh giành độc
lập này là cuộc cách mạng tư sản?
+Mục tiêu của cuộc chiến tranh lá giành độc
lập
+Ngoài ra chiến tranh còn tạo điều kiện thuận
lợi cho sự phát triển của chủ nghĩa tư bản ở Bắc
Mĩõ =>thực chất là cuộc cách mạng tư sản
3.Kết quả và ý nghĩa cuộc chiến tranh.
-Hiệp ước Vec-xai 1783, Anh thừanhận độc lập của 13 thuộc địa Mộtnước cộng hoà tư sản được thành lậphợp chúng quốc Mĩ (USA), nước Mĩhay Hoa Kìõ)
-Mở đường cho CNTB phát triển
- Là cách mạng tư sản
4/
Củng cố :
Câu 1: vì sao gọi chiến tranh 13 thuộc địa cuộc cách mạng tư sản?
Câu 2: Vì sao mâu thuẫn giữa thuộc địa và chính quốc nảy sinh?
Câu 3: Những điểm chính trong tuyên ngôn độc lập của nước Miõ?
5 Dặn dò:Về nhà học bài xem tiếp bài 2
IV RÚT KINH NGHIỆM:
+ Trọnh tâm: nguỵên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa của cách mạng tư sản Pháp
2 Tư tưởng:
Nhận thức tính chất hạn chế của cách mạng tư sản
Bài học kinh nghiệm rút ra từ cách mạng
Trang 73 kỉ năng:
Lập niên biểu thống kê, phân tích so sánh sự kiện, liên hệ kiến thức đang học với cuộcsống
II/ THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU :
Bản đồ nước pháp ở TK XVIII
Nội dung kênh hình sách giáop khoa
III/ THIẾT KẾ BÀI DẠY:
1/
Ổn định
2 kiểm tra bài cũ
Câu 1:Nguyên nhân kinh tế tư bản phát triển ở Anh?
Câu2:Diễn biến, kết quả của cách mạng Anh, chiến tranh giành độc lập ở Bắc Mĩ?
3/ Bài mới
3a- Giới thiệu bài :
Cách mạng tư sản đã thành cơng ở một số nước và đang tiếp tục nổ ra, trong đĩ cĩ nướcPhápđạt đến đỉnh cao cách mạng trải qua các giai đoạn nào? Ý nghĩa lịch sử ra sao là nộidung bài học
3b- Bài mới
Hoạt động thầy trò Nội dung
+Hoạt động 1: lớp cá nhân
+ Trọng tâm: Tình hình kinh tế chính trị Pháp
trước cách mạng
Kinh tế pháp trước cách mạng?
Nông nghiệp như thế nào?
Nông nghiệp: công cụ, phương thức sản xuất
thô sơ, lạc hậu, năng suát thấp
Công thương nghiệp như thế nào?
Công thương nghiệp: Phát triển, các hải cảng
lớn, nhưng chế độ phong kiến kìm hãm, do thuế
nặng đo lường chưa thống nhất, sức mua thấp.
tình hình lạc hậu của nơng nghiệp nước Pháp
trước cách mạng
HOẠT ĐỘNG 2:HS đọc SGK
Phong kiến cản trở sự phát triển công thương
nghiệp như thế nào?
Về chính trị?
Về xã hội?
Kinh tế, chính trị, xã hội của các đẳng cấp?
I/ NƯỚC PHÁP TRƯỚC CÁCH MẠNG:
Trang 8Tăng lữ -quý tộc
Tăng lữ, quý tộc: nắm quyền hành chính trị
,hưởng mọi đặc quyền kinh tế, miễn thuế
Đẳng cấp 3: không có quyền lợi nghèo khổ, bị
nhiều tầng áp bức
Đẳng cấp 3(TS, nông dân , các tầng lớp khác)
Dùng tranh 5 SGK giải thích tình cảnh nông
dân pháp trước cách mạng ?
HOẠT ĐỘNG 3: HS đọc SGK
GV: Cuộc đấu tranh trên mặt trận tư tưởng
( xem hình 6, 7 ,8, SGK)
GV giải thích trào lưu triết học ánh sáng và kết
luận:
Trước cách mạng pháp bùng nổ các nhà tư
tưởng tiến hành đấu tranh trên lỉnh vực tư tưởng
mở đường cho cách mạng pháp
Dụa vào đoạn trích, nêu vài điểm chủ yếu
trong tư tưởng Môngtexcơ, vônte…?
HOẠT ĐỘNG 4: HS đọc SGK
Chế độ quân chủ chuyên chế khủng hoảng ở
những điểm nào?
1774 Lui XVI lên ngôi, nợ nước ngoài 5 tỉ
livrơ, vua thu nhiều thuế, công thương nghiệp bị
đình đốn, thoi thúc nhân dân đấu tranh
Vì sao cách mạng nổ ra?
HOẠT ĐỘNG 5: HS đọc SGK
Nguyên nhân dẩn đến cách mạng bùng nổ ?
HS:5/5 1789 hội nghị 3 đẳng cấp họp ở Vecxai
Quý tộc, tăng lữ ủng hộ vua tăng thuế, đẳng
cấp 3 phản đối
- 17/6 đẳng cấp 3 tự họp thành hội đồng dân tộc,
sau là quốc hội lập hiến, thông qua đạo luật, vua
và quý tộc uy hiếp
GV: dùng hình 9 nói cuộc đấu tranh của nhân
dân đưa cách mạng đến thắng lợi
- 14/7/1789 quần chúng vũ trang tấn công
pháo đài nhà tù Baxti, sau đó chiếm các cơ
quan ở thành phố
- Cách mạng tư sản pháp bắt đầu như thế nào?
- Kết quả?
HOẠT ĐỘNG 6: HS đọc SGK
Giải thích chế độ quân chủ lập hiến ?
( chế độ chính trị một nước, trong đó quyền lực
- Tăng lữ, quý tộc: nắm quyền hànhchính trị, hưởng mọi đặc quyền kinh tế,miễn thuế
-Đẳng cấp 3: không có quyền lợi nghèokhổ, bị nhiều tầng áp bức
3 / Đấu tranh tư tưởng:
- Tiêu biểu trào lưu triết học ánh sáng:Môngtexkiơ, Vônte, Rutxô
Thức tỉnh nhân dân đấu tranh chốngphong kiến
II/ CÁCH MẠNG BÙNG NỔ:
1/ Sự khủng hoảng của chế độ quân chủ chuyên chế:
-1774 Lui XVI lên ngôi, vai nợ tư sản,tăng thu tơ thuế
- Cuộc cách mạng do tư sản đứng đầu nổ
ra chĩng lại phong kiến
2/ Mở đầu thắng lợi của cách mạng:
-5/5 1789 hội nghị 3 đẳng cấp họp ởVecxai Nhưng không thành công.-17/6 đẳng cấp 3 tự họp thành hội đồngdân tộc, sau là quốc hội lập hiến
- 14/7/1789 quần chúng vũ trang tấncông pháo đài nhà tù Baxti,
- Mở đầu cho sự thắng lợi của cáchmạng tư sản pháp
III/ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÁCH MẠNG:
1/ Chế độ quân chủ lập hiến
Trang 9của vua bị hạn chế bằng hiến pháp do quốc hội
tư sàn định ra Ghirôngđanh
HS đọc nội dung tuyên ngôn trong SGK
HS thảo luận:qua nội dung tuyên ngôn:
Em có nhận xét gì về tuyên ngôn nhân quyền,
dân quyền ở pháp?
+ Tiến bộ của tuyên ngôn
+ Hạn chế của tuyên ngôn
Nhân dân pháp hành động gì đề cứu tổ quốc
lâm nguy ? kết quả?
HOẠT ĐỘNG 7: HS đọc SGK
Vì sao nhân dân Pari lật đổ phái Girôngđanh?
GV: Cính quyền chuyển sang phái tư sản công
thương( gọi là phái Ghirôngđanh) Quốc hội mới
được bầu ra 2/9/1792, Pháp trở thành nước côïng
hòa
HS: thảo luận : kết quả này có cao hơn kết quả
trước không, thể hiện ở những điểm nào?
( dựa vào SGK trang 14 trả lời)
Xác định các địa phương mà lực lượng phản
cáh mạng tấn cơng nước Pháp
GV dùng lược đồ chỉ sự tấn công nước pháp của
các nước Anh và các nước PK Châu Âu
1793 Anh và Châu Aâu đánh pháp, phái không
lo chống ngoại xâm, lo củng cố quyền lực.
HOẠT ĐỘNG 8:
-GV: sau khi lật đổ phái Ghirôngđanh chính
quyền cách mạng như thế nào ?
(Phái Giacôbanh cử ra uỷ ban cứu nước, thực
hiện những yêu cầu của nhân dân)
Gv:giới thiệu về Rôbexpie( hình 11 SGK)
Để chống ngoại xâm , nội phản phái Giacôbanh
làm gì?
-Thực hiện những yêu cầu của nhân dân
Quần chúng hưởng ứng lệnh tổng động viên,
26/6/1794 liên quân chống pháp tan rả
Vai trò của quần chúng nhân dân trong việc
chống nhoại xâm?
Sau cách mạng thắng lợi tình hình nước pháp
như thế nào ?
Gv:Tư sản phản cách mạng lại đảo chính?
HOẠT ĐỘNG 9: HS đọc SGK
2/ Bước đầu nền cộng hoà 2/6/1793):
- 27/7/1794 tư sản phản cách mạng lậtđổ Rôbexpie cách mạng kết thúc
4/ Ý nghĩa lịch sử:
- Lật đổ giai cấp phong kiến đưa giaicấp tư sản lên cầm quyền
Trang 10lên cầm quyền.
Quần chúng nhân dân là lực lượng chủ yếu của
cách mạng
GV: vì sao nói cách mạng tư sản pháp là cuộc
cách mạng tư sản triệt để?
GV:cách mạng tư sản có những hạn chế gì?
Hạn chế: chưa đáp ứng đầy đủ quyền lợi của
nhân dân (ruộng đất, không hoàn toàn xoá bỏ
chế độ phong kiến)
- Quần chúng nhân dân là lực lượng chủ yếu của cách mạng
- Hạn chế: chưa đáp ứng đầy đủ quyền lợi của nhân dân (ruộng đất, không hoàn toàn xoá bỏ chế độ phong kiến)
4 Củng cố
Câu 1:Kinh tế pháp trước cách mạng ?
Câu 2:Chế độ quân chủ chuyên chế khủng hoảng ở những điểm nào ?
Câu 3:Nguyên nhân dẩn đến cách mạng bùng nổ ?
Câu 4:Vì sao nhân dân Pari lật đổ phái Girôngđanh?
5 Dặn dò : câu hỏi SGK, xem trước bài mới
IV RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 11Tuần :
Tiết :
Ngày soạn:
BÀI 3 : CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI
I/ MỤC TIÊU BÀI :
II/ THIẾT BỊ VÀ TƯ LIỆU:
Tìm hiểu nội dung kênh hình sách giáo khoa
Sử dụng các bản đồ của sách giáo khoa
III/ THIẾT KẾ BÀI DẠY:
3b- Bài mới
Hoạt động thầy trò Nội dung chính
HOẠT ĐỘNG 1:HS đọc SGK
GV:Thế nào là cách mạng công nghiệp?
GV:Vì sao cách mạng công nghiệp diễn ra đầu
tiên ở Anh?
Giai cấp tư sản nắm được quyền tích lũy được
nguồn vốn, nhân công, sớm cải tiến kĩ thuật
GV:những phát minh nào có ảnh hưởng lớn đến
công nghiệp ở Anh?
(nghành dệt là sản xuất chủ yếu ở Anh nên máy
móc được phát minh và cải tiến sớm )
I/CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP :
1/ Cách mạng công nghiệp ở Anh
- Nội dung: Chế tạo máy móc sử dụng
trong sản xuất và giao thông vận tải
Trang 12Sử dụng hình 12,13,14,15,16trong SGK mêu tả
cảnh lao động trong sản xuất công nghiệp
(trước la nông dân lao động đồng ruộng, bây
giờ trong các công xưởng chật hẹp , những
nơi nào đặt nhà máy chạy bằng sức nước
ảnh hưởng kiểu lao động mới đến sức khỏe
của nhân dân và môi trường sinh sống
Quan sát hình 12-13, việc kéo sợi thay đổi như
thế nào?
Điều gì xãy ra khi máy kéo sợi Gienni được sử
dụng rộng rãi?
GV:giới thiệu về G.Oát và tầm quan trọng của
máy hơi nước
GV:Vì sao máy móc được sử dụng nhiều trong
giao thông vận tải?
HS quan sát hình 15 tường thuật ?
GV:vì sao giữa thế kĩ XIX, Anh đẩy mạnh sản
xuất gang thép và than đá?
GV:kết quả của công nghiệp Anh?
HS trả lời: - Kết quả: Từ 1760—1840 Anh
chuyển từ sản xuất nhỏ thủ công sang sản xuất
lớn máy móc, đó là cách mạng công nghiệp
-Anh là nước công nghiệp phát triển nhất thế
giới, gọi là công xưởng thế giới
Tại sao Anh gọi là công xưỡng thế giới?
HOẠT ĐỘNG 2: HSđọc SGK
Cách mạng công nghiệp Pháp? Kết quả?
Pháp: Công nghiệp bắt đầu 1830 Trong 20
năm sản xuất tăng nhiều, kinh tế đứng hàng
thứ hai(sau Anh)
Cách mạng công nghiệp Đức? Đặc điểm?
- Đức: công nghiệp diển ra những năm 40 TK
XIX Từ 1850-1860 kinh tế phát triển nhanh,
máy móc sử dụng trong nông nghiệp
- Thành tựu cách mạng công nghiệp? Hạn chế
cách mạng công nghiệp?
sử dụng Hình 12,13,14,15,16trong SGK mêu tả cảnh lao
động trođộng sản xuất công nghiệp
Cần nêu rỏ biến đổi trước là đồng ruộng, sản
xuất nông nghiệp nay có nhiều khu công
nghiệp lớn, nhiều thành phố từ đó rút ra hệ
quả của cuộc cách mạng công nghiệp
HOẠT ĐỘNG 3:HS đọc SGK
_ Thành tựu:
Nghành dệt vải
-Các nghành kinh tế khác
- giao thông vận tải
- Kết quả: Từ 1760—1840 Anh chuyểntừ sản xuất nhỏ thủ công sang sản xuấtlớn máy móc, đó là cách mạng côngnghiệp
-Anh là nước công nghiệp phát triển nhấtthế giới, gọi là công xưởng thế giới
2/ Cách mạng công nghiệp ở Pháp, Đức:
Đọc thêm
3/ Hệ quả cách mạng công nghiệp:
Trang 1320 phút Nhìn qua HS xem hình 17, 18nhận xét những biến đổi Anh sau khi hình thành cách
mạng công nghiệp?
(Thay đổi bộ mặt các nước tư bản, nhiều khu
công nghiệp lớn, nhiều thành phố mọc lên )
HS xem hình 17 Lược đồ nước Anh giữa thế kỉ
XVIII,và hình 18 Lược đồ nước Anh giữa thế
kỉ XIX nhận xét những biến đổi Anh sau khi
hình thành cách mạng công
GV:Xã hội Tư bản có những giai cấp nào?
- Hình thành 2 giai cấp cơ bản: tư sản công
nghiệp và vô sản công nghiệp
GV: vì sao có sự mâu thuẩn giữa tư sản và vô
sản?
HOẠT ĐỘNG 4:HS đọc SGK
Phát triển CNTB phong trào dân tộc dân chủ
phát triển mạnh Châu Aâu, Châu Mĩ chống
chế độ phong kiến
- Do tác động chiến tranh giành độc lập Bắc
Mĩ, cách mạng pháp, lợi dụng sự suy yếu của
tây ban nha, Bồ Đào Nha, Mĩ La tinh giành độc
lập, ra đời I loạt quốc gia tư bản
GV: Quan sát lược đồ(H19)lập bản thống kê
Mĩ la tinh các quốc gia tư bản?
GV:Kể 1 số quốc gia tư bản châu âu?
GV: Hình thức đấu tranh thống nhất ITALIA
,ĐỨC khác nhau như thế nào ?
HOẠT ĐỘNG 5:GS đọc SGK
GV: vì sao các nước phương tây đẩy mạnh xâm
chiếm thuộc địa?
CNTB phát triển cần nguyên liệu và thị trường
GV: Đối tượng xâm lược của các nước Phương
Tây ?
GV: CNTB xâm lược nhằm mục đích gì?
GV: Kể 1 số nước Á, Phi đầu tiên bị tư bản
Phương Tây xâm lược?
Aán Độ, Trung Quốc, Đông Nam Á
-Châu Phi đầu TK XIX tư bản Phương Tây đặt
1 số căn cứ thương mại ven biển Anh lập thuộc
địa kép Nam Phi Pháp ở Angiêri
GV:Hậu quả?
các nước Á, Phi lần lược trở thành thuộc địa,
nửa thuộc địa tư bản Phương Tây
- Thay đổi bộ mặt các nước tư bản, nhiềukhu công nghiệp lớn, nhiều thành phốmọc lên
- Hình thành 2 giai cấp cơ bản: tư sản vàvô sản mâu thuẩn nhau
II/ CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI : 1/ Các cuộc cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XIX
- Kết quả: các nước Á, Phi lần lược trởthành thuộc địa, nửa thuộc địa tư bảnPhương Tây
4/ Cũng cố ,