e liên quan đến phương châm cách thức HƯỚNG DẪN TỰ HỌC III.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC GV hướng dẫn HS tìm một số ví dụ về việc Tìm một số ví dụ về việc không tuân thủ phương không tuân thủ các phư[r]
Trang 1PPCT: 8 Ngày 23/08/2011
CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI (tt)
A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
-
châm
-
B.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ:
1 Kiến thức:
-
2 Kỹ năng:
-
-
châm cách
3 Thái độ :
- Có thái
C.PHƯƠNG PHÁP:
- Phát
D.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định lớp: E$ / HS
9A1:
9A2:
2
"N.M
3.Bài
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI DẠY
TÌM HIỂU CHUNG
GV: Câu thành ng# này dùng $ chR tình hu&ng
h,i " " " nào?
HS:Tình
không "$ nhau
GV:
HS: Con
c và nh#ng hot ,ng xã h,i sY trX nên r&i lon
GV: Qua + 0 em rút ra bài "N! gì trong giao
)M
- Một học sinh đọc ghi nhớ.
* Ví dụ 2 (SGK/21):
I TÌM HIỂU CHUNG
1 Phương châm quan hệ:
Ví dụ 1 (SGK/21):
Câu thành
=>
giao nói 1! (6
* Ghi nhớ (SGK/21).
2.Phương châm cách thức:
Ví
+ “Dây cà ra dây + “Lúng búng nh ng8m h,t th2”
Trang 2Các thành
+ “Lúng búng nh ng8m h,t th2”
GV: Hai thành ng# này, dùng $ chR nh#ng
cách nói nh th nào?
GV:
) ra sao?
HS: Làm cho
) nh8n không úng n,i dung c truy(n t
GV: Qua + 0 em có "$ rút ra ! bài "N! gì
trong giao )M
* Ví
GV: Có "$ "$ câu trên theo B cách?
HS trả lời:
GV định hướng: k ! "$ theo hai cách
GV:
" " nào?
HS xác 2" Có "$ !"N , trong các cách
1.Tôi
2.Tôi
ông B sáng tác
3.Tôi
GV: Qua ví 9 trên, rút ra ! P 18 gì
trong giao ) !@ %: thân em?
GV: Khi giao tip, nu không vì m,t lý do
hc bi/t thì không nên nói nh#ng câu mà ng Ti
nghe có "$ "$ theo "( cách (Cách nói *
"iL6HS : Đọc phần ghi nhớ (SGK/22).
Ví
GV: Vì sao
, cái gì ;M
GV:
không ?
gì?
HS: Hai
giành cho mình
quan tâm
GV: Em rút ra ! bài "N! gì n câu !" /M
HS:Trong giao
& thoi
GV: (Dù hoàn c:nh, 2a v2 xã h,i c@a ng Ti &i
" " " nào #.0 không nên !: "B
=>Cách nói dài dòng, ? T rà, B) úng không rành !"
Ví dụ 3 (SGK/22):
- k ! "$ theo hai cách:
+ Cách 1: Tôi ông
+ Cách 2: Tôi ông B
=>Khi giao tip, không nên nói nh#ng câu mà ng Ti nghe có "$ "$ theo "( cách chú
ý nói (Ph *ng châm cách th5c
* Ghi nhớ (SGK/22).
3.Phương châm lịch sự:
Vídụ4:
-> Khi giao )0 ! "2 và tôn
*Ghi nhớ (SGK/23).
II LUYỆN TẬP:
1-Bài tập 1: (SGK/23)
Nh#ng câu t9c ng#, ca dao ó, cha ông ta
chúng ta trong giao
- M,t s& câu t9c ng#, ca dao + “Vàng
+ ead, 1T nói quan (0 thúng thóc, , 1T nói dùi
Trang 3- Một học sinh đọc phần ghi nhớ.
LUYỆN TẬP
d, "N! sinh N! yêu ! bài 8)6
Làm
FN! sinh khác "8 xét, %t sung J có)
GV:Tìm
dung
- d, "N! sinh N! yêu ! bài 8)6
- Trình bày
- FN! sinh khác "8 xét
- d, "N! sinh N! yêu ! bài 8)6
- Trình bày
- FN! sinh khác "8 xét
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
GV
không tuân
VD: Xin
Tuân
- Nói %l nói %t l nói , cách %&) chát,
+ ad, câu "2 là chín câu lành”
2-Bài tập 2: (SGK/23)
Phép tu tn trong Ting Vi/t có liên quan tr3c tip tWi ph
Ví 9 9 B C !" cách + 10 l 6
9 B C P"B núi 10 l ?i6
Cô
- Em
-
- Bài hát không S nào
- Cháu
3-Bài tập 3: (SGK/23)
a- nói mát c- nói móc
b- nói "W d- nói leo e- nói ra 0 ra s
=> a,b,c,d
e liên quan
III.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
Tìm châm
"
-
E RÚT KINH NGHIỆM:
...
-
2 Kỹ năng:
-
-
châm cách
3 Thái độ :
- Có thái
C.PHƯƠNG PHÁP:
- Phát
D.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:... ph
Ví 9 9 B C !" cách + 10 l 6
9 B C P"B núi 10 l ?i6
Cô
- Em
-
- Bài hát không S
- Cháu
3-Bài tập 3:... 23/08/2011
CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI (tt)
A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
-
châm
-
B.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI