Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu của bài.. II.?[r]
Trang 1Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 2 :
- Ôn tập bài hát : Mái trường mến yêu
- Tập đọc nhạc : TĐN số 1
- Bài đọc thêm : Cây đàn bầu
I Mục tiêu :
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Mái trường mến yêu Biết hát kết hợp
gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
- HS biết bài TĐN số 1 – Ca ngợi tổ quốc là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Vân, được viết ở nhịp 2/4 Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu của bài
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Đàn Oóc gan
- Đàn, hát, đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 1
- Chép bài TĐN số 1 ra bảng phụ
III Tiến trình lên lớp :
1, Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số ( 1 Phút )
7A1 :……… 7A2 :……… 7A3 :………
2,
Kiểm tra bài cũ : Đan xen trong tiết học.
3, Bài mới :
GV ghi bảng
GV đàn
GV hỏi
1 Ôn tập bài hát ( 10 phút )
"
Mái trường mến yêu "
- Luyện thanh : Theo mẫu âm Mi, Ma Bài hát được viết ở nhịp bao nhiêu ? Gồm
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS trả lời
Trang 2GV thực hiện
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV điều khiển
GV kiểm tra
GV ghi bảng
GV treo bảng phụ
GV hỏi
có mấy đoạn ? Khi hát cần thể hiện tình cảm như thế nào ?
( Bài hát viết ở nhịp 4/4, gồm có 3 đoạn, khi hát cần thể hiện tình cảm thiết tha, nhẹ nhàng )
- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát : Mái trường mến yêu
- Tất cả cùng trình bày bài hát với yêu cầu cao hơn là phải thuộc lời ca và hát đúng sắc thái , tình cảm Vừa hát vừa kết hợp gõ phách
GV nghe phát hiện chỗ sai , GV hát mẫu
và hướng dẫn HS sửa lại
- Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát theo hình thức : Lĩnh xướng và hoà giọng
GV chấm điểm tượng trưng để tạo không khí thi đua
- Sau khi được ôn tập lại GV chỉ định một vài HS lên bảng trình bày bài hát để kiểm tra
2 TĐN số 1 ( 23 phút )
"
Ca ngợi tổ quốc "
( Trích )
Nhạc và lời : Hoàng Vân
- Giới thiệu bài TĐN số 1 :
- Nhận xét bài TĐN : Bài TĐN số 1 được viết ở nhịp bao nhiêu ? ( Nhịp 2/4 )
HS nghe và nhẩm theo
HS trình bày
HS sửa sai
HS trình bày
HS lên kiểm tra
HS ghi bài
HS quan sát bảng
HS trả lời
Trang 3GV chia câu trên
bảng phụ
GV hỏi
GV chỉ định
GV đàn gam
GV ghi bảng
GV đàn, hướng dẫn
Về cao độ sử dụng các nốt nhạc nào ? ( Đô - Rê - Mi - Pha - Sol )
Luyện gam:
Về trường độ sử dụng các hình nốt nào ? ( Nốt móc đơn, nốt đen, nốt trắng )
- Chia câu : Bài nhạc được chia thành 4 câu, mỗi câu gồm hai ô nhịp
Như vậy hai câu nào có giai điệu giống nhau ? ( Câu 1 và câu 3 )
- Đọc tên nốt nhạc từng câu
- Đọc gam Đô trưởng
- Hướng dẫn HS làm quen với âm hình tiết tấu của bài :
- Tập đọc nhạc từng câu : Dịch giọng bằng - 2
+ GV đàn giai điệu câu 1 yêu cầu HS nghe và TĐN nhẩm theo
+ GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp để hS đọc nhạc cùng đàn Nếu HS đọc chưa chính xác giáo viên hướng dẫn để các em sửa lại cho đúng
+ Tiến hành theo cách tương tự với các câu còn lại, xong câu 2 GV cho HS đọc
HS theo dõi
HS trả lời
2 HS đọc tên nốt
HS đọc gam cùng đàn
HS tập tiết tấu
HS nhẩm theo
HS đọc nhạc cùng đàn và sửa sai nếu có
HS thực hiện tập thể, nhóm, cá nhân
Trang 4GV đàn giai điệu,
yêu cầu
GV điều khiển
GV chỉ định
GV ghi bảng
GV chỉ định
GV hỏi
nối câu 1 - 2, xong câu 4 GV cho HS đọc nối câu 3 - 4 Cuối cùng nối tất cả các câu lại thành bài TĐN hoàn chỉnh
- Tập hát lời ca : GV đàn giai điệu và yêu cầu HS nhẩm theo lời ca sau đó hát lời ca cùng đàn
- Chia lớp thành hai nửa, một nửa TĐN, nửa kia hát lời ca kết hợp gõ phách sau đó đổi lại phần trình bày GV nhận xét từng bên
- Tất cả cùng đọc nhạc và hát lời ca bài TĐN số 1
- GV chỉ định HS học khá trình bày bài TĐN số 1
Nội dung 3 : Bài đọc thêm : (7 phút)
Cây đàn bầu
- Đọc diễn cảm bài đọc thêm trong SGK T9
Em hãy cho biết một số đặc điểm của cây đàn bầu ? Đàn bầu được sử dụng trong các trường hợp nào?
HS tập hát lời ca trên nền giai điệu
HS thực hiện
HS trình bày
HS ghi bài
HS đọc bài
HS trả lời
4, Củng cố : ( 3 phút )
- Em hãy cho biết bài học hôm nay có các nội dung gì ?
- Cả lớp cùng trình bày bài hát : Mái trường mến yêu
5, Dặn dò : ( 1 phút )
- Về nhà học thuộc TĐN số 1 kết hợp đánh nhịp 2/4 Chép bài TĐN số 1