Hôm nay chúng ta dang được sống và học tập ở một đất nước hoà bình độc lập dân chủ văn minh là nhờ công ơn của Đảng và Bác Hồ kính yêu.Mỗi chúng ta đều phải cố gắng rèn luyện tu [r]
Trang 1Tuần 1: Tiết 1:
Lớp dạy : 6 1 – 6 2 – 6 3 – 6 4
Ngày soạn: 05/11/2015 Ngày dạy: 08/11/2015
Bài mở đầu
GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
TẬP HÁT QUỐC CA
I Mục tiêu bài dạy:
1 Kiến thức:
- HS có những hiểu biết sơ lược về nghệ thuật âm nhạc
- HS biết được nội dung của môn Âm nhạc ở trường THCS
- HS hát thuộc bài Quốc Ca Biết tên tác giả của bài Quốc Ca
2 Kỹ năng:
- Hát đúng giai điệu của bài hát Quốc Ca
3.Thái độ:
- Qua bài giáo dục học sinh thêm yêu thích bộ môn Âm nhạc, thêm tự hào về đất nước Việt Nam
- Qua bài hát HS biết được vai trò của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, giành độc lập tự do cho tổ quốc
II Chuẩn bị:
- GV: bài hát, nhạc cụ
- HS: SGK, đồ dùng học tập
III Tiến trình bài dạy
1: Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ:
Không kiểm tra
3 D y b i m i: ạ à ớ
- GV ghi bảng
- Âm nhạc là gì ?
? Âm nhạc có từ bao
giờ ? nó được bắt
nguồn từ đâu ?Gọi ĐT1
?Tác dụng của Âm
nhạc với đời sống con
1 Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trườngTHCS: (25’ )
Âm nhạc là nghệ thuật của Âm thanh
có tính truyền cảm trực tiếp gồm âm thanh của giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ
Âm nhạc xuất hiện từ rất lâu đời và gắn
bó mật thiết với con người
Có tác dụng cổ vũ động viên, tính liên
- HS ghi bài
Học sinh trả lời
Học sinh trả
Trang 2người như thế nào ?
ĐT2
Ở tiểu học các em đã
được tiếp xúc với môn
Âm nhạc qua những
hình thức nào ?
Cấu trúc môn học âm
nhạc ở trường THCS
gồm mấy phân môn? là
những phân môn nào ?
Phân môn học hát mỗi
lớp gồm mấy bài hát ?
Phân môn thứ 2 là phân
môn gì?
Nhạc lý là gì ? ĐT1
?Tập đọc nhạc có tác
dụng như thế nào trong
quá trình học âm
nhạc ?
Phân môn thứ 3 là phân
môn gì ?
GV hướng dẫn
GV Giới thiệu bài
-Giới thiệu vài nét về
Nhạc sĩ Văn Cao
-Tác Phẩm: Tiến Quân
Ca
-Bài hát các em đã
được làm quen và hát
trong các buổi lễ chào
cờ.Nhưng để hát tốt
tưởng, hoà nhập cộng đồng và phát huy
óc tưởng tượng, sáng tạo
Qua các bài hát, nốt nhạc, một số ký hiệu âm nhạc
* Cấu trúc môn Âm nhạc ở trường THCS
- ở trường THCS, môn âm nhạc gồm 3 phân môn:
+ Học hát
+ Nhạc lý và tập đọc nhạc
+ Âm nhạc thường thức Khối 6- 7 - 8 mỗi lớp gồm 8 bài hát, khối 9 gồm 4 bài hát
+ Nhạc lý và tập đọc nhạc
Là những ký hiệu âm nhạc thông thường như : Khuông nhạc, khoá nhạc
Làm quen với cao độ, trường độ của các nốt nhạc từ đó có thể tự tập hát một bài hát thiếu nhi đơn giản
Âm nhạc thường thức tìm hiểu một số danh nhân âm nhạc thế giới, một số nhạc sỹ Việt Nam có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam và một số tác phẩm được nhiều người yêu thích
2 Tập hát Quốc ca ( 15 ’ )
* Luyện thanh
-Là nhạc sĩ thuộc lớp đầu tiên của nền
âm nhạc VN hiện đại.Sinh năm 1923 tại Hải Phòng.Mất 1995 tại Hà Nội
-Bài hát được sáng tác năm 1944.Được Chủ tịch HCM chọn làm Quốc Ca
- Nghe hát mẫu bài hát
- Cả lớp hát
lời
Học sinh thảo luận trả lời
Học sinh trả lời
Học sinh trả lời
Nghe giảng, ghi bài
Học sinh thực hiện
- HS lắng nghe ghi bài
- Cả lớp thực
Trang 3hôm nay chúng ta cùng
ôn luyện lại
-Đệm đàn
- Chú ý sữa sai
- Giáo viên hô chào cờ
để học sinh hát
? Nêu nội dung bài hát?
Gọi 2 em ĐT1
2 em ĐT2
- GV bổ sung
*Liên hệ lồng ghép vận
dụng kiến thức liên
môn giáo dục hs học
tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí
Minh
- Tập hát, hát kết hợp gõ phách theo nhịp của bài hát
- Gọi từng nhóm, cá nhân học sinh hát kết hợp gõ phách của bài hát
- Hướng dẫn học sinh hát theo nghi lễ chào cờ
- Qua bài hát chúng ta thấy rõ lòng quyết tâm, hào khí của nhân dân ta trong cuộc đấu tranh giành độc lập
tự do cho dân tộc.
- Hồ Chí Minh, vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc ta, đã hiến dâng tất cả tình cảm, trí tuệ cuộc đời cho sự nghiệp cách mạng Hôm nay chúng ta dang được sống và học tập ở một đất nước hoà bình độc lập dân chủ văn minh là nhờ công ơn của Đảng và Bác
Hồ kính yêu.Mỗi chúng ta đều phải cố gắng rèn luyện tu dưỡng đạo đức, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công lao của Bác Hồ vĩ đại, góp phần xây dựng đất nước ta ngày càng giàu đẹp hơn Chính các em sẽ là chủ của đất nước trong tương lai
hiện
- Thực hiện nhóm
-Cá nhân
- Phát biểu ý kiến cá nhân
- Cả lớp thực hiện
- Lắng nghe
và ghi chép
4 Củng cố và luyện tập: ( 3’ )
- Bài học hôm nay có mấy nội dung ? gồm những nội dung nào ?
- GV nhắc lại và nhận xét giờ học
5 Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà ( 2’ )
- Về nhà các em xem lại bài học hôm nay và học thuộc bài hát " Quốc ca" hát cho đúng nhịp của bài hát
- Chuẩn bị nội dung bài tiết 2 trong sách giáo khoa
Quảng Lộc, ngày… tháng… năm 2015
Duyệt của TTCM
………………