Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 15 (3 cột)

Tập làm văn: LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I/ Mục tiêu: - HS luyện tập phân tích cấu tạo 3 phần mở bài, thân bài, kết bài của một bài văn miêu tả đồ vật ; trình tự miêu tả - Hiểu vai trò quan[r]

 

CÁNH

I/  tiêu:

1

2

khác khao

II/  dung  !

- Tranh minh

III/ " #$  !

1 ,- tra bài 2

-

câu D % 1 dung bài

- 2> xét

2 Bài 5

2.1 (5 !6 bài:

- Nêu

2.2 75 8 luyên # và tìm

!- bài:

a G $ 

-

8 (! bài (3 7'J HS K GV

- @ HS  5O chú 

- @ HS  toàn bài

- GV

b Tìm !- bài :

- Yêu

và

+ Tác

- 2 HS lên

- G< nghe

- HS

- 1 HS 

- 3 HS  toàn bài

- 1 HS + Cánh

cánh % Z

+ Tác  V quan sát cánh %

\ giác quan nào?

+

- Ghi ý chính 8 1

-

D

+ Trò

45 ntn?

+ 8 2 nói lên % gì?

- Ghi lên  ý chính 8 2

-

bài

- @ HS  câu D 3

+ Bài  nói lên % gì?

- Ghi ý chính (! bài

c  < =.

- Y/c 2 HS

-

- `  cho HS thi  8 "

bài 

- 2> xét %  

- `  cho HS thi  theo vai

-

3 ? @ A dò

+ Trò

-

- ab HS % nhà  bài và 

` sáo + … E 3 / vì sao

+

+  ) 45 (! cánh %

- 1 HS < 78

- 1 HS

D

+ Trò vui và

- 1 HS < 78

- HS 

- 1 HS + Nói lên

- 2 HS < 78 ý chính

- 2 HS cách  hay

- HS 7 $  theo b5

- 3  5 HS thi 

- 3 7'J HS  theo vai

Chính =

CÁNH DIỀU TUỔI THƠ

I/  tiêu:

- Nghe GV

Cánh !  "

-

tr/ch, thanh %$ ngã

-

các

II/  dùng  - !:

-

-

to

III/ " #$  - !:

1 ,- tra bài 2

- @ 1 HS lên   cho 3 HS

lên

-

2 Bài 5

2.1 (5 !6 bài:

- Nêu

2.2 75 8 :E chính =

- @ HS  8  trong SGK

- -D0

+ Cánh % 45 ntn?

+ Cánh

- Y/c HS tìm các

-

-

2.3 75 8 làm bài 

Bài 2:

a) -

- 3 HS lên

- G< nghe

- 1 HS

+ + Làm cho các 8 D hò hét, vui &'  phát 8 nhìn lên

- Các

- 1 HS

- Phát g bút 8 cho nhóm 4 HS

Y/c HS

nhóm nào làm xong

lên 

- @ HS > xét ` sung

-

b)

Bài 3:

- @ HS  y/c

- Y/c HS

8 trong nhóm GV  giúp k các

nhóm b5 khó *

-

-

g5 Q

3 ? @ A dò:

-

-

miêu

mà em thích

-

- ` sung tên / : +" trò

+ mà nhóm 8 / có

- 2 HS

- 1 HS

-

- 5  7 HS trình bày

F 6 G và câu

I JK( LM N ĐỒ CHƠI –TRÒ CHƠI

I/  tiêu:

- HS

+ có 8

-các trò +

II/  dùng  !

- Tranh m các trò + trong SGK

Ba,

III/ Các !" #$  ! !? E

1 ,- tra bài 2

-

- @ 3 HS ' 75 nêu / tình

 3 có dung câu D không có

-

2 Bài 5

2.1 (5 !6 bài:

- Nêu

2.2 75 8 làm bài 

Bài 1:

- @ HS  y/c và 1 dung

- Treo tranh minh 8 và y/c HS

quan sát nói lên tên : + b

trò + trong tranh

- @ HS phát # ` sung

-

Bài 2:

- @ HS  yêu O

- 3 HS lên

- 3 HS

- G< nghe

- 1 HS

- 2 HS

&M! /! cho nhau

- Lên

- 1 HS

- Phát g bút 8 cho nhóm 4 HS

Y/c tìm

nào làm xong



- - các nhóm khác > xét, `

sung

-

Bài 3:

- @ HS  yêu O

- Y/c HS

- @ HS phát # " ` sung ý *

cho 8

-

Bài 4:

- @ HS  y/c

- @ HS phát #

- Em hãy

(! con 'B khi tham gia trò +

3 ? @ A dò:

-

- ab HS ghi  các trò +" :

 q r bài sau

-

-

'! có

-

- 1 HS

- 2 HS : cùng bàn trao `"

- HS

- 1 HS

,- ! 6

,P QR S NGHE, S V

I/  tiêu:

1 Rèn *u  nói:

-

-

câu  $

2 Rèn *u  nghe:

-

- Nghe 8 *#  $" > xét P 7B *# (! 8

II/  dùng  !

-

em:

-

III/ Các !" #$  và ! !? E

,- tra bbài 2

-

Búp bê 1 ai? \ 7B (! búp bê

- 2> xét

1 Bài 5

1.1 (5 !6 bài:

- Nêu

1.2 75 8 W- ! 6

a) Tìm ;  bài?

- @ HS  y/c

- Phân tích % bài Dùng 5g màu

1 #< em, con = > ?

+ Em còn

nhân

là con

- Em hãy

*# cho các 8 nghe

b) @; trong nhóm

- 3 HS

- G< nghe

- 1 HS

- G< nghe

- 2

- Y/c HS *#  $ và trao ` 

GV  giúp k các em b5 khó *

c) @; #)* B*+

- `  cho HS thi *#

- A  khích HS D 78 8 %

tính cách nhân

- @ HS > xét 8 *#

-

2 ? @ #A dò:

-

- ab HS % nhà *# 78  $ V

nghe cho 'B thân nghe và  q

r bài sau

- 2 HS ngoòi ùng bàn *#  $" trao

u!  $

- 5  7 HS thi *#

- HS > xét 8 *# theo các tiêu chí V nêu

 

 (X

I/  tiêu:

1

nhàng, hào

2

II/  dung  !

- Tranh minh 8 bài  trong SGK

III/ " #$  !

1 ,- tra bài 2

-

Cánh

D % 1 dung bài

- 2> xét

2 Bài 5

2.1 (5 !6 bài

- Nêu

2.2 75 8 luyên #

- Y/c 4 HS

(3 7'J HS K GV &/! 7N phát

âm

- @ HS  5O chú 

- @ HS  toàn bài

- GV

2.3 Tìm !- bài

* Y/c HS

+

+

+

- Ghi ý chính *` 1

- @ HS  *` 2

- HS lên

- G< nghe

- HS

- 1 HS

- 2 HS  toàn bài

- 1 HS

+  ` 2W!

+ Không thích 

+

- 1 HS < 78

- 1 HS

+ y2W! con” theo  gió rong

+ / C Z

+  *<5 + / 2W! con Q

+ A` 2 *# 78  $ gì?

- Ghi ý chính *` 2

- Y/c HS  *` 3

+ % gì g5 Q y2W! con” trên

/ cánh : hoa?

+

- Ghi ý chính *` 3

- Y/c HS  *` 4

+

% gì?

+

- Ghi ý chính *` 4

+ @ HS  câu D 5, suy u

và

+

- Ghi 1 dung chính (! bài

Đọc diễn cảm:

- Y/c 4 HS

-

-

- 2> xét

-

+ Qua nguyên

+ A# 78  $ C  con” rrong

+ *<5 + cùng  gió

- 1 HS

+ Màu mùi +   45 (! : hoa

- 1 HS

+

.  :" dù  xa cách núi cách

. con v  'B tìm %

- 1 HS < 78

+

- 4 HS tham gia + bài

bé tìm

- 4 HS dõi # tìm ra   I' V

' QK

- HS 7 $  theo b5

- 3  5 HS thi 

- HS

-

3 ? @ A dò

- -D0 R> bé trong bài có nét tính

cách gì  yêu?

- 2> xét 75  ab % nhà 

-

3   bài

- 3 nhóm H thi 

- G< nghe

 làm :Y

FQR Z[ MIÊU ] ^ LZ

I/  tiêu:

- HS

-xen

-II/  dung  !

-các nhóm làm bài và 1

-III/ Các !" #$  !

1 ,- tra bài 2

- HS

+

+ Nêu

- 2> xét

2 Bài 5

2.1

bài 

2.2 F 6 

Bài 1

- @ 2 HS  y/c và 1 dung

- Y/c HS trao

câu D

+ Tìm

trong bài  E xe '+ 1 chú

)

+

trong 8  trên có tác 9 gì?

+ Tác  quan sát  xe 85

\ giác quan nào ?

Bài 2

- 2 H

- G< nghe

- 2 HS cùng bàn

- Tác  quan sát  xe 85

-

lên 

* 2< HS chú ý

+

hôm nay  không 5 cái mà các

em thích

+ aW! vào các bài 0 E G

tân, E xe '+ 1 chú ) # 7>5

dàn ý

- Y/c HS

/ em b5 khó *

- @ HS  bài (! mình GV ghi

nhanh các ý chính lên 

- @ HS  dàn ý

- GV

chung cho  75 tham *

3 ? @ A dò:

-

-

-

-

thành bài

- 1 HS

- G< nghe

-

- 3  5 HS  bài (! mình

F 6 G và câu:

(_ PHÉP Fa bX KHI c CÂU e

I/  tiêu:

1 HS

2 Phát

cách

II/  dùng  !

- Bút

- Ba,

-III/ Các !" #$  ! !? E

1 ,- tra bài 2

-

'B khi tham gia các trò +

- @ HS  tên các trò +" 6

- 2> xét

2

2.1 (5 !6 bài

- Nêu

2.2 Tìm !- ví 

Bài 1:

- @ HS  y/c và 1 dung

- Y/c HS trao

GV

-

- @ HS phát #

Bài 2:

- @ HS  y/c và 1 dung

-

câu GV chú ý

Bài 3:

- 3 HS lên

- 2 HS

- G< nghe

- 1 HS

- 2 HS : cùng bàn trao `"

dung bút chì 8 chân ' các

- 1 HS

-

- Theo em, # / phép 7r &W" O

tránh / câu D có 1 dung

ntn?

- Gg ví 90

+ # / phép 7r &W khi D

 $ 'B khác thì O chú ý

/ gì?

2.3 Ghi !5

* @ HS  ghi 

2.4 F 6 

Bài 1:

-

5O

- Y/c HS

- @ HS phát # " ` sung

-

Bài 2:

- @ HS  y/c và 1 dung

- Y/c HS tìm câu

- @ HS  câu D

- Trong 8 trích trên có 3 câu D

các

8 D 9 già Các em O so sánh

có thích J5 + câu D mà các

- @ HS phát # ý *

- GV

- GV > xét

3 ? @ A dò:

- 1  2 HS < 78 1 dung O

ghi  (! bài 

-

-

nói, D 'B khác

+ # / 7r &W" O tránh / câu D làm 5% long 'B khác

+ G< nghe

- 1 HS

- 2 HS

- 2 HS 7B câu D

- 5 3 nhau phát #

- 1 HS  y/c và 1 dung

- Dùng bút chì 8 chân vào câu

D trong SGK + G< nghe

 làm :Y

g hi BÀI Lk MIÊU ] ^ LZ

I/  tiêu:

- HS



II/  dung  !

- Tranh minh

- : + quan sát

III/ Các !" #$  !

1 ,- tra bài 2

- @ HS  dàn ý:  E áo 1

em

- A  khích cho HS  8

-

2 Bài 5

2.1

2.2 Tìm !- ví 

Bài 1:

-

J ý

-

mình

- Y/c HS

- @ HS trình bày 2> xét &M!

Bài 2:

- Theo em, khi quan sát

chú ý / gì?

* Y/c HS  phân ghi 

- 2 HS  dàn ý

- G< nghe

- 3 HS 3 tiêp nhau  thành

- W làm bài

- 3 HS trình bày

+ Quan sát theo + Quan sát \ % giác quan

- 3 HS

2.3 F 6 

Bài 1

- @ HS  y/c và 1 dung GV

- Y/c HS

các HS b5 khó *

- @ HS trình bày GV &M! 7N

dung

- Khen J / HS 7>5 dàn ý

chi

3 ? @ A dò:

-

- ab HS % nhà hoàn thành dàn ý,

trò

- 1 HS

- W làm vào _

- 3  5 HS trình bày dàn ý

Toán CHIA HAI SỐ TẬN CÙNG LÀ CÁC CHỮ SỐ 0

I/  tiêu:

Giúp HS



 Áp

II/ Các !" #$  - !

1 ,- tra bài 2

- GV  2 HS lên  y/c làm các

bài

- GV /! bài và > xét

2 Bài 5

2.1

2.2 Phép chia 320 : 40

- GV

40 và y/c HS suy u và áp 9

tính

- Em có

40 và 32 : 4 ?

- GV

: 40 ta

phép chia

2.3 Phép chia 32000 : 400

- GV

400 và y/c HS suy u và áp 9

tính

- Em có

: 400 và 320 : 4 ?

- GV

32000 : 400 ta o $ xoá  hai

400

- 2 HS lên

- HS 7< nghe

- Suy u sau ^ nêu cách tính

(! mình

- Hai phép chia cùng có

là 8

- HS nêu

- Suy u sau ^ nêu cách tính

(! mình

- Hai phép tính

\ 80

- HS nêu

2.4 F 6 

Bài 1:

- Bài

- GV y/c HS

- GV y/c HS > xét bài làm (!

8 trên 

- 2> xét

Bài 2:

- Bài

- GV y/c HS

- Y/c HS > xét bài làm (! 8

trên 

- GV > xét

Bài 3:

- GV y/c HS  % bài

- GV y/c HS

- GV

3 ? @ A dò:

- GV

nhà làm các bài

- W $ phép tính

- 2 HS lên làm 1 cách

- Tìm x

- 2 HS lên  làm bài, HS  75 làm bài vào VBT

- @ HS  %

- 1 HS lên  làm bài, HS  75 làm bài vào VBT

CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I/  tiêu:

Giúp HS:

Áp 9 phép chia &3 có 2 / &3 #  các bài toán có liên quan

II/ Các !" #$  - !

1 ,- tra bài 2

- GV  3 HS lên  yêu O HS

làm các bài

- GV /! bài, > xét

2 Bài 5

2.1

2.2 75 8 !n !6 phép

chia

a) phép chia 672 : 21

-

và y/c HS  phép chia

- Y/c HS

chia cho

- GV

theo

-

chúng ta  7g 672 chia cho 21

b) Phép chia 799 : 18

-

và y/c HS  phép chia

- Y/c HS

chia cho

- GV

theo

-

chúng ta  7g 799 chia cho 18

c) =+ )* B)R )"

- 3 HS lên  làm bài, HS '

75 theo dõi # > xét bài làm

(! 8

- G< nghe

- HS

-

- HS

-

- Nêu

2.2 75 8 :E =

- @ HS  8  SGK

- -D0

+ Cánh % 45 ntn?

+ Cánh

- Y/c HS tìm

-

-

2 .3 75...

-

câu GV ý

Bài 3:

- HS lên

- HS

- G< nghe

- HS

- HS : bàn trao `& #34 ;

dung bút chì 8 chân ''

- HS

-