Tiết 3 I/ Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL - Hệ thống được những điều cần ghi nhớ về nội dung chíng của các BT đọc và văn xuôi thuộc chủ điểm Vẽ đẹp muôn màu - Nghe [r]
Trang 1
1
I/
1
tra
Y/c
HK II
2
II/ dung
- 17
+ 11 phiêu -
+ 6
-
III/
1 " # bài:
- Trong
và
2 '() tra +,
- Cho HS lên
-
2 dung bài
- ] HS xét 4` 9 và
- Cho
3 Tóm / $0 dung các bài
+, là # 3( 4 trong
5 ()
- ] HS y/c
- (5 HS) 2 P c b: [d 1 HS
-
- Theo dõi xét
- 1 HS
Trang 2+
%f
+ Y/c HS
+ GV giúp 3h các nhóm i khó
%
- Nhóm xóng
4+$ & các nhóm khác
xét 4T sung
-
+ anh tài + Anh hung lao
- 4 HS trao T và làm bài
- [d ` 3H dán & & Các nhóm khác xét 4T sung
Tên bài e dung chính Nhân
anh tài Ca
thành làm
dân lành < X@ anh em [c Khây
QS [$ " Tai Tác e-($ Móng Tay QF Máng, yêu tinh, bà lão
bò
Anh hùng Lao
Ca ' anh hung : Q`
e) k có B @ &
phòng và xây 3a 2 khoa
: Q` e)
4 [< @ 3i dò:
- GV
- Y/c HS xem
Ai là gì?)
Trang 32
I/
- Nghe -
- Ôn H 2 3 % câu %7 Ai làm gì? Ai " nào? Ai là gì?
II/ dung - :
- Tranh + hoa minh U` cho U` W BT1
- 3
III/ - :
1 " # bài:
- Nêu
lên 4+
2 Nghe - 9 chính 0 “Hoa $&
- ] HS Hoa $
- Y/c HS
- Y/c HS tìm ra các
khi
này
-
- Soát P
3 < câu:
- ] HS y/c BT2
- !17
+ BT2a y/c
( % câu % nào các em k
f (Ai làm gì?)
+ BT2b y/c
nào?)
+ BT2c y/c
( % câu % nào (Ai là gì?)
- Y/c HS
- theo dõi SGK
- 1 HS
- Bông $! )* +! , !
tinh -"! * bay lên, lang thang, 0 12! 0 mát, …
- 1 HS
- Trao nhau
- Làm bài vào và W
Trang 4- ] 3 HS dán bài trên 4+$
bài
- GV cùng HS xét, Ed P
dung
- Cho
4 ?5 @ < dò:
-
-
các bài
tra
H
- 3 HS dán bài và bài < mình
- e xét B bài cho 4`
Trang 53
I/
-
-
và
- Nghe -
II/ dùng
-
-
muôn màu
III/ Các 5
1 " # bài:
- Nêu
lên 4+
2 '() tra
-
3 Nêu tên các bài +,
5 () Vẻ đẹp muồn màu 7
dung chính
- ] HS y/c < BT2
- Hãy
- Y/c HS làm
nhóm 4 HS cùng
- Y/c 1 nhóm dán bài lên 4+ Gv
cùng HS xét 4T sung
- ] HS ` & -' 4T
sung : <
- 1 HS
+ < riêng + 9= "
+ Hoa >* trò + Khúc hát ru trên 7 + 56 FG ** H an toàn +
- vào
- 1 HS
Trang 64 Nghe - 9
- GV
Sau S y/c HS `
- Y/c HS tìm
chính
- Y/c HS
+ Bài
-
- Soát P
3 ?5 @ < dò:
-
-
SGK
ôn
- "\ nghe và `
-
+ Khen ' cô bé ngoan @
- HS
Trang 74
I/
1
2 Rèn
II/ dùng
- dung
-III/ Các và 5
1 " # bài:
- Nêu
lên 4+
2 B" C làm bài +,
Bài 1, 2
- ] HS y/c < BT
-
nhóm
-
các bài
-
& lên 4+ GV cùng HS
xét,
- ] HS ` &
Bài 3:
- ] HS y/c BT
- Y/c HS
- ] HS xét bài làm < 4`
- 1 HS
- các
- 3 HS thành
- 1 HS
- 3 HS lên 4+ làm bài HS 3-(
( làm 4{ bút chì vào SGK
Trang 8trên 4+
-
4 ?5 @ < dò:
-
-
tra
Trang 95 I/
1
2
bài
II/ dung
-III/
1 " # bài
- Nêu
2 '() tra
-
3 B" C làm bài +,
Bài 2:
- ] HS y/c
- GV y/c: Hãy
J0 *0
-
nhóm
-
& lên 4+ GV cùng HS
xét 4T sung
?5 @ < dò
-
- ti HS ghi ( dung các
câu % Ai làm gì? Ai là gì?Ai "
nào? Và c 4n bài sau
- 1 HS + + + Dù sao trái + Con EV
-
- e xét 4T sung
Trang 106
I/
-là gì?)
-II/ dung
-III/ Các
1 " # bài
- Nêu
2 B" C làm bài +,
Bài 1:
- ] HS y/c
-
nhóm 4 HS
- Phát
- !-( 3u HS trao T tìm n
- Y/c 2 nhóm dán & lên 4+ và
bài < nhóm mình
-
Bài 2:
- ] HS y/c và dung bài
- Y/c HS
- ] HS xét bài làm < 4`
trên 4+
-
- 1 HS SGK
-
và làm bài vào nhóm mình
- 1 HS
- 2 HS cùng bàn trao T$
HS
Trang 11Bài 3:
- ] HS y/c và dung bài
- !17
+ Câu
n 2 Bác E) Ly
+ Câu % Ai làm gì % 2 hành
< bác E) Ly
+ Câu
- Y/c HS
-
dán bài lên 4+ GV cùng HS
xét, Ed P cho HS
- ] HS 3-( ( U`
< mình
?5 @ < dò:
-
-
và
kì II
- 3 HS
- 2 HS
- e xét
- 3 & 5 HS trình bày
Trang 127:
'() tra
Đọc - hiểu, luyện từ và câu
GV
Trang 138:
'() tra CHÍNH I - JK LÀM NO7
GV
Trang 14Toán "5e > CHUNG
I/
Giúp HS:
-hình
II/ Các -
1 '() tra bài P
- GV 2 HS lên 4+ yêu : HS
làm các bài
- GV B bài, xét
2 Bài )"
2.1
2.2 B" C HS 2# +,
a) P *C* cho HS ) làm bài
- GV phát bài, sau S y/c các em
làm bài
tra (25 phút)
b) #E 1Q -R tra bài
- GV
- Y/c HS
bài u nhau
- 2 HS lên
HS 3-( ( theo dõi xét bài làm < 4`
- "\ nghe
- e và làm bài
- Theo dõi bài B các 4` và <
GV Bài 1: a – Q ; b – Q ; c – Q ; d – S Bài 2: a – S ; b – Q ; c – Q ; d – Q Bài 3: a
Bài 4:
]+
56 : 2 – 18 = 10 (cm)
18 x 10 = 180 (m²) Q*7 180m²
- HS
Trang 15- GV xét bài làm < HS
3 ?5 @ < dò:
- GV
Trang 16Toán S TU V RW
I/
Giúp HS:
-2 E@
II/ Các -
1
2 " # X Y@ 5 : 7 và 7 : 5
VD: có 5 xe
- gZ Er z minh U` - SGK
+
là 5 : 7 hay
7 5
: 4+ #
7 5
xe khách
+
7 : 5 hay
5
7
5
7
3 " # X Y@ a : b (b khác 0)
- GV cho HS
5 và 7 ; 3 và 6
- Sau
khác 0) là a : b Ui
b a
- HS \ nghe
- HS nghe +
3 : 6 hay
6 3
5 : 7 hay
7 5
Trang 17- GV
< 2 E@7 Không kèm theo r n
2 ] hành:
Bài 1:
- Y/c HS
- ] HS bài làm < mình
Bài 2:
- GV y/c HS 2 sau S làm bài
-
Bài 3:
- GV y/c HS 2
- GV -( 3u HS làm bài
-
Bài 4:
- ] 1 HS 2
- GV yc/ HS Z Er z minh U` bài
toán và trình bày , +
- GV B bài < HS trên 4+
HS
- HS \ nghe
- HS làm bài vào VBT
- 1 HS
a) a = 2 và b = 3
2 : 3 hay
3 2
- HS theo dõi bài tra bài làm < mình
- 1 HS lên 4+ làm bài, HS + ( làm bài vào W BT
+ D E@ < E@ bút 1 và E@ bút xanh
8 2
+ D E@ < E@ bút xanh và E@ bút
1
2 8
- 1 HS 2
- HS + ( làm bài vào VBT
]+
5 + 6 = 11 4`#
5 : 11 =
11 5
Tir
6 : 11 =
11 6
- 1 HS
- 1 HS lên 4+ làm bài, HS + ( làm bài vào VBT
+
Trang 183 ?5 @ < dò:
- GV
Trên bãi 1 có E@ con trâu là
20 : 4 = 5 (con) Q*7 5 con
Trang 19Toán
TÌM HAI * KHI X;
e] VÀ [ HAI * Q
I/
Giúp HS :
-II/ Các -
'() tra bài P
- GV 2 HS lên 4+ yêu : HS
làm các bài
- GV B bài, xét
1 Bài )"
1.1
Bài toán 1:
- GV nêu bài toán Phân tích 2
toán
- !-( 3u + theo các 4-(7
+ Tìm
+ Tìm giá
+ Tìm E@ bé
+ Tìm E@ (
- Khi trình bày bài
4-( 2 và 4-( 3 - SGK
Bài toán 2:
- GV nêu bài toán Phân tích 2
toán
SGK)
- !-( 3u + theo các 4-(7
+ Tìm
+ Tìm giá
+ Tìm E@ W < Minh
- 2 HS lên
- "\ nghe
- HS \ nghe
3 + 5 = 8 96 : 8 = 12 12 x 3 = 36 12 x 5 = 60 Ui 96 – 36 = 60)
- HS \ nghe
2 + 3 = 5 l #
25 : 5 = 5 l #
5 x 2 = 10 l #
Trang 20+ Tìm E@ W < Khôi
- Khi trình bày bài
4-( 2 và 4-( 3 - SGK
1.2 ] hành
Bài 1:
- Y/c HS
- Y/c HS + bài toán
GV nêu: trong khi trình bày , +
bài toán trên các em không : Z
R 2 *: H bé là 2 8 S
nhau thì H E là 7 8 "
Bài 2:
- GV
Bài 3:
- GV cho HS 2 bài, sau S Z
Er bài toán z +
- e xét bài làm < HS trên
4+
3 ?5 @ < dò:
- GV
hình thoi
25 – 10 = 25 l #
- 1 HS
- 1 HS lên 4+ làm bài, HS + ( làm bài vào VBT
+
T E@ 4{ nhau là
2 + 7 = 9 :#
*@ bé là
333 : 9 x 2 = 74
*@ ( là
333 – 74 = 259
- 1 HS lên 4+ làm bài, HS + ( làm bài vào VBT
- 1 HS
- 1 HS lên 4+ làm bài, HS + ( làm bài vài VBT
...- Nêu
2 B& #34 ; C làm +,
Bài 1:
- ] HS y/c
-
nhóm HS
- Phát
- !-( 3u HS trao T tìm n
- Y/c nhóm dán... #E 1Q - R tra
- GV
- Y/c HS
bài u
- HS lên
HS 3- ( ( theo dõi xét làm < 4`
- & #34 ;\ nghe
- e làm
- Theo...
- Y/c HS
- ] HS làm <
Bài 2:
- GV y/c HS 2 sau S làm
-
Bài 3:
- GV y/c HS 2
- GV -( 3u HS làm
-
Bài