Rèn kĩ năng nghe: - Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn II/ Đồ dùng dạy học: - Một số truyện viết về du lịch hay thám hiểm trong truyện cổ tích, truyện[r]
Trang 1
Tập Đọc
NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH
TRÁI
I/ Mục tiêu:
1
rõ rang
2 &<+ >& dung và ý @6 #A6 bài: ca 9& 6:&;:) và 0, thám
II/ Đồ dung dạy học:
- U chân dung 6:&;:)
III/ Hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ:
-
câu Z&B
-
1 Bài mới
2.1 Giới thiệu bài:
- Nêu
2.2 Hướng dẫn luyên đọc và tìm
hiểu bài:
a
-
ngày tháng: Xê-vi-la,
Ma-tan
-
0,H #A6 bài (3 )*9# HS 0"#e! GV
- 2 HS lên
- 7 xét
- jg nghe
- 5 HS
- HS
+ HS1: Ngày 20 … vùng
+ HS2: ()* +, Tây -.
Thái Bình -.
+ HS3: Thái Bình -. … tinh /3
Lop3.net
Trang 2- Y/c HS tìm
khó trong bài
- Y/c HS 0"# bài theo #mO
- "& HS 0"# toàn bài
- GV
b Tìm hiểu bài :
- 9& ý tra )Y& câu Z&B
+ /) / 5
thám
+
khó
+
ntn?
+
theo hành trình nào?
+ +*! thám / 6& D
Ma-gien-+ Câu / giúp em / 6 /=
gì I các nhà thám / 6&9
c Đọc diễn cảm
- Y/c 3 HS
0,H #A6 bài
+ GV
+ HS4:
làm
+ HS5: /= /K /D … Tây Ban Nha
+ HS6:
vùng
- 1 HS
&'&
- 2 HS
- HS 0"# toàn bài
- Theo dõi GV
+ / & 7 khám phá /= con
vùng + G, /) / .' /K /D </F M .' 6 ninh
O ngày có 3 .J / ném xác RM B 6
+ Doàn thám / 6& có 5 /
' 3 200 .J BU &, /V còn , 18 /K /D con YM sót + Châu Âu - +, Tây -. – châu \ - Thái Bình -. – châu Á - ^ +5 -. – châu Âu + G/ thám / 6& kéo dài 1083 ngày
3 phát / ra Thái Bình @.
và + /= nhà thám / 6& % @`
- HS
Trang 3+ Y/c HS )+ P 0"# theo #mO
+
-
3 Củng cố dặn dò
-
- Y/c HS
D< )H& câu #+ P trên cho *Y&
thân
- 2 HS r& cùng bàn )+ P 0"#
- 3 – 5 HS thi 0"#
Lop3.net
Trang 4Chính tả
vw SA PA
I/ Mục tiêu:
- Nghe và
- Làm
II/ Đồ dùng dạy - học:
-III/ Hoạt động dạy - học:
1 Kiểm tra bài cũ:
-
lên
nháp 5 – 6
-y tr/ch ,m# êt/êch
- 7 xét
2 Bài mới
2.1 Giới thiệu bài:
- Nêu
2.2 Hướng dẫn HS nhớ - viết
+ GV 0"# bài 3 sau 0E "& HS
0"# )H&
- Z&B Phong #' z Sa Pa thay 0s&
ntn?
- Y/c HS tìm các
-
-
2.3 Hướng dẫn làm bài tập chính
tả
Bài
-
- jg nghe
- 2 HS + Phong #' SaPa thay 0s& theo thay
- 1 HS
Trang 5- Y/c HS
GV g# HS thêm các 1G+ thanh
cho
@6
- Y/c 1 nhóm dán O&/+ lên -' và
0"# O&/+ cho các nhóm khác 7
xét
b)
Bài 3:
a)
- "& HS 0"# y/c và >& dung bài
- Y/c HS làm bài cá nhân
- "& HS 0"# các câu 3 08 hoàn
thành HS 1*4& )4O 7 xét
-
b)
3 Củng cố dặn dò:
-
- Y/c HS ghi 4 các các câu 3 z
BT3,
0*9# z BT2 vào 3z
- 4 HS thành 1 nhóm, trao )+7 O&/+
- "# O&/+ 7 xét -s sung
- 1 HS
- 1 HS làm -' )4O( HS 1*4& )4O làm -y bút chì vào SGK
/ ' - 5 - biên ' - dài
Lop3.net
Trang 6Luyện từ và câu
} ~ B DU gGh – THÁM hij
I/ Mục tiêu:
-II/ Đồ dùng dạy học:
-III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Kiểm tra bài cũ:
1 Bài mới:
1.1 Giới thiệu bài:
- Nêu
1.2 Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1:
- "& HS 0"# y/c #A6 bài
-
nhóm
- Phát
-
- Khen 9& S nhóm tìm 0*9#
Bài 2:
- "& HS 0"# yêu #N+ BT
-
- Cho HS
- Cho HS thi tìm
-
-
0*9#
Bài 3
- "& HS 0"# y/c BT
- 1 HS
- 4 HS r& 2 bàn trên 1*4& trao 0s&( làm bài
- 1 HS
-
- 3 HS
- 1 HS
Trang 7-
du
-
bài lên -'( 0"# bài #A6 mình GV
-
- "& HS 1*4& )4O 0"# 0,H 3
#A6 mình
2 Củng cố dặn dò:
-
-
)H& vào 3z 0,H 3 z BT3
bài
- 2 HS r& cùng bàn trao 0s&( sau 0E HS phát -&<+ ý D&/
- jg nghe
- 5 – 7 HS 0"# 0,H 3 #A6 mình
Lop3.net
Trang 8Kể chuyện
K o NGHE o
I/ Mục tiêu:
1 Rèn D@ nói:
-
nghe,
-
#+ P
2 Rèn D@ nghe:
- Nghe
-H
II/ Đồ dùng dạy học:
Trao 0s& cùng các -H 3t >& dung ý @6 câu #+ P
- S bông hoa
-III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Kiểm tra bài cũ:
- "& 1 – 2 HS D< #A6 câu #+ P
+k cánh D ) N
-
1 Bài mới
1.1 Giới thiệu bài:
- Nêu
1.2 Hướng dẫn HS kể chuyện
- "& HS 0"# 0t bài
- Dùng
0*9# nghe 0*9# 0"#( du )I#( thám
- "& HS 0"# ON 9& ý
- HS D< #+ P! HS #' )4O theo dõi 7 xét
- jg nghe
- 1 HS 0"#
- jg nghe
+ 2 HS
Trang 9- GV
* m6 / theo nhóm:
- "& 1 HS 0"# dán ý D< #+ P
- Y/c HS D< trong nhóm
- GV 0& giúp 0 các nhóm mO khó
D
- GV ghi tiêu chí 0 giá lên -'B
cho -H theo các tiêu #+ dã nêu
* Thi >6 / ' '<
- s ## cho HS thi D<
- HS )g nghe và Z& )H& )H& D<
+ 1, hãy nói ý /p câu /
B, >69
+ 1, có thích nhân q chính trong
câu / không? Vì sao?
- H xét bình #" câu #+ P hay
2 Củng cố đặn dò:
-
- Qm HS 3t nhà D< )H& cho *Y&
thân nghe ;
dung cho
9& ý
- 4 HS cùng nhóm
- Khi 1 HS D< các em khác )g nghe
hành 0> mà mình thích
- 5 – 7 HS thi D< và trao 0s& 3t ý
@6 câu #+ P
Lop3.net
Trang 10Tập Đọc
I/ Mục tiêu:
1 "# trôi #' ( )*+ loát toàn bài
-
vui,
sông quê *R
2 &<+ >& dung ý @6 #A6 bài: Ca 9& 3z 0O #A6 dòng sông quê *R
II/ Đồ dung dạy học:
- Tranh minh ,H bài 0"# trong SGK
III/ Hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ
-
h &5 nghìn ngày vòng quanh
Trái
dung bài
- 7 xét
2 Bài mới
2.1 Giới thiệu bài
- Nêu
2.2 Hướng dẫn luyên đọc
- Y/c 2 HS
âm
- Y/c HS 0"# ON chú &'&
- Y/c HS 0"# bài theo #mO
- "& HS 0"# toàn bài
- GV
2.3 Tìm hiểu bài
-
+ Vì sao tác F nói là dòng sông
- 2 HS lên
- jg nghe
- HS trình
- 1 HS 0"# ON chú &'&
- 2 HS
- 3 HS
-
+ Vì dòng sông luôn thay 0s& màu Fg# &` * con *Y& 0s& màu áo
Trang 11+ Màu
ntn trong &5 ngày?
+ Cách nói “dòng sông &; áo”
có gì hay?
+ Em thích hình F/ nào trong
bài? Vì sao?
Đọc diễn cảm và HTL
- GV
tìm ra cách 0"# hay
-
- Y/c HS
- s ## cho HS thi 0"# #' bài
- 7 xét
3 Củng cố dặn dò
- 7 xét )4O "#! Y/c HS 3t nhà
- HS tìm các 0,( áo xanh, hây hây rang vàng, nhung tím, áo 0;( áo hoa
+ V là hình ' nhân hoá làm cho con sông
theo + + + Cài lên màu áo hây hây $g vàng + …
- 2 HS
- 3 – 5 HS
Lop3.net
Trang 12Tập làm văn:
j x QUAN SÁT CON
I/ Mục tiêu:
-II/ Đồ dung dạy học:
Tranh minh ,H bài 0"# trong SGK
-III/ Các hoạt động dạy học:
A Kiểm tra bài cũ
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài
- Nêu yêu #N+ bài "#
2 Luyện tập
Bài 1, 2
-
- +4 1n HS xác 0I S ->
- GV dán lên
bài +! ngan &' v
- "& HS phát -&<+ – nói S câu
miêu
Bài 3
- "& HS 0"# y/c bài
-
hình, hành 0> con mèo, con chó
- Khi
- 2 HS
+ Hình dáng:
+ > sông: vàng óng, * máu #A6 + …
- 1 HS
-
Trang 13O7 nào?
- Y/c HS
quan sát,
hình #A6 con cho ,m# mèo
- "& HS phát -&<+
- GV 7 xét, khen 9& S
HS
Bài 4:
- "& HS 0"# y/c #A6 bài
-
sát
- Y/c HS làm bài vào 3z
-
ghi nhanh vào 2
- 7 xét khen 9& S HS
3 Củng cố - dặn dò
-
-
quan sát hoàn thành 2 0,H 3
miêu
chó ,m# mèo và #+ -I bài sau
-> ria, -` chân, cái 0+%&
- HS phát con
- 1 HS 0"#
- jg nghe
- Làm bài
- 3 – 5 HS 0"# bài làm #A6 mình
- Ghi dàn bài
Lop3.net
Trang 14Luyện từ và câu:
CÂU oU
I/ Mục tiêu:
1
2
3
4
II/ Đồ dùng dạy học:
-III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ
-
2 Dạy và học bài mới
2.1 Giới thiệu bài
- Nêu
2.2 Phần nhận xét
- "& HS 0"# y/c #A6 các BT 1, 2, 3
- Z&B
+ Hai câu 3 trên dung 0< làm gì?
+ ờ& câu 3 trên có 1G+ gì?
*
2.3 Luyện tập
Bài 1
- "& HS 0"# y/c và >& dung bài
- Y/c HS
- 2 HS lên
- 3 HS
+ Dùng nhiên, vui -> lông mèo + Dùng O^# Fh khôn ngoan #A6 con mèo
- Có dung
- 3 – 4 HS
/' trong SGK
- 1 HS
- 4 HS lên )4O làm bài vào VBT
Trang 15-
-'
- "& HS phát -&<+!
- 7 xét
Bài 2:
- GV
* BT1
Bài 3
- "& HS 0"# y/c #A6 bài
- GV g# HS:
+
+ Có
S câu 0E
- "& HS phát -&<+!
-
3 Củng cố dặn dò:
-
- jg nghe
- Vài HS dán bài tren -' )4O
- 1 HS
- jg nghe
- HS
Lop3.net
Trang 16Tập làm văn
VÀO w IN W
I/ Mục tiêu:
-II/ Đồ dung dạy học:
- VBT
- 1
III/ Các hoạt động dạy học:
Kiểm tra bài cũ:
- 1 HS lên
,H& hình con mèo ,m# chó cz
1 Bài mới:
1.1
1.2 Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1:
- "& HS 0"# y/c #A6 BT và >&
dung O&/+
- GV treo
lên
*4 1n HS 0&t 0p >& dung
vào ô
- Chú ý: Bài
&' 0I vì 37 B
+
#A6 *Y& " hang
+
tên
#R&
+
- jg nghe
- 1 HS theo dõi SGK
- Quan sát )g nghe
Trang 17em
+
z 0V+ 0/
+
chính em
+
- GV phát
- Y/c HS
khai
Bài 2:
-
- Y/c HS
Z&
- "& HS phát -&<+
3g 0< chính + t 0I6 O*R
+' lí 0*9# S *Y& 06 có
3&P# [' ra các #R quan nhà *4#
có # # 0< 0&t+ tra, xem xét
3 Củng cố dặn dò:
-
- g# HS 4 cách 0&t vào O&/+
dung cho
- HS 7 O&/+ và 0&t >& dung vào O&/+
- HS các -H và thày cô 7 xét
- 1 HS 0"#
- 2 HS )+7
- HS
Lop3.net
Trang 18Toán j x CHUNG
I/ Mục tiêu:
Giúp HS:
- Giúp HS #A #` 3t phân F`( các phép tính 3t phân F`( tìm phân F`
-0E
- Tính 1&P tích hình bình hành
II/ Các hoạt động dạy - học:
1 Kiểm tra bài cũ:
- GV "& 2 HS lên -' yêu #N+ HS
làm các bài
- GV #S6 bài, 7 xét
2 Bài mới:
2.1
2.2 Hướng dẫn HS luyện tập
Bài 1:
- GV y/c HS
- GV #S6 bài trên )4O sau 0E Z&B
+ Cách
nhân, chia phân F`
+
trong
- GV
Bài 2:
- Y/c HS 0"# 0t bài
- GV y/c HS làm bài
- GV #S6 bài
- 2 HS lên
HS 1*4& )4O theo dõi 0< 7 xét bài làm #A6 -H
- jg nghe
- 1 HS lên -' làm bài, HS #' )4O làm bài vào 3z BT
- 1 HS 0"#
- 1 HS lên -' làm bài, HS #' )4O làm bài vào 3z BT
o&t+ cao #A6 HBH là
cm
10 9
5
18 Q&P tích #A6 HBN là
18 x 10 = 180 cm²
Trang 19Bài 3:
- GV "& HS 0"# 0t
- Bài toán
- Y/c HS làm bài
- GV #S6 bài
Bài 4:
-
Bài 5:
- Y/c HS làm bài
- Y/c HS
- GV #S6 bài
3 Củng cố dặn dò:
- GV
tra bài sau
- 1 HS 0"#
+ Bài toán
- 1 HS lên -' làm bài, HS #' )4O làm bài vào 3z BT
s F` ON -y nhau là
2 + 5 = 7 cONe W` ô tô có trong hang là
63 : 7 x 5 = 45 (ô tô)
&P+ F` ON -y nhau là
9 – 2 = 7 ON
+s& #A6 con là
35 : 7 x 2 = 10
Khoanh B vào hình H cho
4 1 F` ô vuông 08 0h,# tô màu, z hình
B có hay F` ô 08 0*9# tô
8
2
4 1 màu
Lop3.net
Trang 20Toán
j U
I/ Mục tiêu:
Giúp HS :
-II/ Đồ dung dạy học:
-ghi
III/ Các hoạt động dạy - học:
Kiểm tra bài cũ:
1 Bài mới:
1.1
1.2 Giới thiệu tỉ lệ bản đồ:
- GV treo
các
.Các
… ghi trên các -' 0r 0E "& là _
)P -' 0r
_ )P -' 0r 1 : 10000000 c+4#
VN
10000000
1
1.3 Thực hành
Bài 1:
- Y/c HS 0"# 0t bài toán
- Y/c HS nêu
Bài 2:
- Y/c
- 2 HS lên
- jg nghe
- 1 HS 0"#
- HS Trên 1mm 1000mm
- HS
...- & #34 ;& HS 0& #34 ;# yêu #N+ BT
-
- Cho HS
- Cho HS thi tìm
-
-
0*9#
Bài 3< /i>
- & #34 ;& HS 0& #34 ;# y/c BT
- HS...
- & #34 ;& HS phát -& amp;<+!
-
3 Củng cố dặn dò:
-
- jg nghe
- Vài HS dán tren -'' )4O
- HS
- jg nghe
- HS
Lop3.net... data-page="15">
-
-''
- & #34 ;& HS phát -& amp;<+!
- 7 xét
Bài 2:
- GV
* BT1
Bài 3< /i>
- & #34 ;& HS 0& #34 ;# y/c #A6
-