Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi , vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.... nảy nở trong lòng tôi nhưmấy cành hoa tươimỉm cười v2.[r]
Trang 1Trường thcs Đong xa
GV: Nguyễn Anh Hảo
Lop7.net
Trang 2Kiểm tra bài cũ
Câu1 :Thế nào là biện pháp tu từ so sánh?
A, Là đối chiếu hai sự vật, hiện tượng có nét tương đồngđể
làm tăng sức gợi cảm cho sự diễn đạt.
B, Là một biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính
chất của sự vật, hiện tượng
C, Là một biên pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển
chuyển để tránh gây cảm giác quá đau buồn,ghê sợ,nặng nề tránh thô tục , thiếu lịch sự.
C
Câu 2: a Câu nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ so sánh?
A, Bác trai đã khá rồi chứ ?
B Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt!
C, Nắng ấm, sân rộng và sạch.
B
Trang 3b Hãy tìm cụm chủ vị của ba câu dưới đây?
A Bác trai đã khá rồi chứ ?
B Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt!
C Nắng ấm, sân rộng và sạch
Lop7.net
Trang 4ë líp 6,líp 7 c¸c em ®¨ häc c©u xét theo cấu tạo ngữ pháp c¸c
em ®¨ häc nh÷ng kiÓu c©u
- Câu trần thuật đơn :
- Câu đặc biệt
- Câu rút gọn
- Câu đơn mở rộng thành phần :
Là câu có từ hai kết cấu chủ - vị trở lên; trong đó chỉ có một kết cấu chủ vị làm nòng cốt câu , các kết cấu chủ vị còn lại giữ vai trò thành phần nào đó bên trong nòng cốt câu
C©u : “N¾ng Êm, s©n réng vµ s¹ch.” cã thuéc mét trong
nh÷ng kiÓu c©u em võa kÓ trªn kh«ng? V× sao?
Trang 5
Tiết: 43 câu ghép
* Đọc đoạn trích sau :
1/ Ví dụ: Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của
buổi tựu trường
Tôi quên thế nào đư ợc những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi trên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết Nhưng mỗi lần thấy mấy em nhỏ rụt rè núp dưới nón
mẹ lần đầu tiên đi đến trường , lòng tôi lại tưng bừng rộn rã Buổi mai hôm ấy,
một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đư ờng dài và hẹp. Con đư ờng này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi , vì chính lòng tôi đang
có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
(Thanh Tịnh - Tôi đi học)
Lop7.net
Trang 6Cõu a
Tôi quên thế nào đư ợc những cảm giác trong sáng ấy
nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười
giữa bầu trời quang đãng.
c1
v1
c2 v2 I -I
c 1 v1 ( nảy nở)
I -I
C V( quờn) I -I
Trang 7Cõu b
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương
thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đư ờng làng dài và hẹp.
TN
TN, C-V
Lop7.net
Trang 8Cõu c.
Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính
lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
C1-V1, C2-V2: C3-V3
Trang 9Kiểu cấu tạo câu Câu cụ thể
Câu có một cụm C - V
Câu có 2 hoặc nhiều cụm C-V
Cụm C - V nhỏ nằm trong cụm C - V lớn
( cụm C - V bao nhau )
Cụm C -V không bao
chứa nhau
Ví dụ
a Tôi // quên thế nào đư ợc
những cảm giác trong sáng ấy/
nảy nở trong lòng tôi như mấy
cành hoa tươi / mỉm cười giữa bầu
trời quang đãng.
b Buổi mai hôm ấy, một buổi
mai đầy sương thu và gió lạnh,
mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn
đi trên con đư ờng làng dài và
hẹp.
c Cảnh vật xung quanh tôi
đều thay đổi, vì chính lòng tôi
đang có sự thay đổi lớn: hôm
nay tôi đi học.
Câu b
Câu a
Câu c
Kết luận: Câu ghép là câu do 2 hoặc nhiều cụm C – V không bao chứa nhau tạo thành.
Mỗi cụm C – V đư ợc gọi là một vế câu. Lop7.net
Trang 10Ví dụ :
N¾ng Êm, s©n réng vµ s¹ch
C V C V
Câu ghép :
Câu hỏi thảo luận ( nhóm 2- theo bàn) :
So sánh câu đơn mở rộng thành phần với câu ghép
-Giống nhau :
Đều có từ 2 cụm c – v trở lên
-Khác nhau :
*Câu đơn mở rộng thành phần có một cụm c – v làm nòng cốt , các cụm c – v còn lại bị bao chứa bên trong thành phần nào đó của câu
* Câu ghép có các cụm c – v không bao chứa nhau , mỗi cụm c – v làm thành một vế câu
Trang 11Theo em, trong các câu sau đây, câu nào là câu ghép, câu nào không phải? Vì sao?
1 Vì em cố gắng học tập nên cuối năm em đạt đư ợc kết quả cao.
2 Vì cố gắng học tập nên cuối năm em đạt đư ợc kết quả cao.
3 Tay xách nón, chị Dậu bước lên thềm nhà (Ngụ Tất Tố)
Bài tập 1
Lop7.net
Trang 12Bài tập 1:
1 Vì em//cố gắng học tập nên cuối năm em//đạt đư ợc kết quả cao
2 Vì cố gắng học tập nên cuối năm em//đạt đư ợc kết quả cao
3 Tay/xách nón, chị Dậu//bước lên thềm nhà (NgụTất Tố)
đáp án
Trạng ngữ chỉ cách thức
=> Câu đơn
CN
CN
CN vN
vN
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
CN vN
Trang 131.Xét ví dô 1
a Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn
b.Tuy nhà Nam nghèo nhưng Nam học giỏi.
c Cô tôi chưa nói dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng.
Hãy xác định C-V trong các ví dụ sau?
Cho biết các vế câu nối với nhau bằng cách nào?
Nối bằng quan hệ từ : vì
Nối bằng cặp quan hệ từ: Tuy nhưng
Nối bằng cặp phó từ: chưa đã
vì
Lop7.net
Trang 14• Lưu ý:
- Các quan hệ từ đứng ở đầu mỗi vế câu.
- Có thể bớt hoặc thêm các quan hệ từ vào trước vế câu.
- Có thể đảo trật tự các vế câu.
Trang 15Cách nối các vế trong câu ghép
Dùng những từ có tác dụng
nối
Nối bằng một quan hệ
từ: vì
nối câu ghép bằng cách nào?
Nối bằng cặp quan hệ từ:
Tuy nhưng
Nối bằng cặp phó từ:
chưa đã
Lop7.net
Trang 16Xét ví dụ 2
Cho biết các vế trong hai câu ghép dưới đây
nối với nhau bằng cách nào nữa?
a chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
b Nắng ấm, sân rộng và sạch.
Nối bằng dấu hai chấm ( : )
Nối bằng dấu phẩy ( , )
Trang 17Cách nối các vế trong câu ghép
Nối bằng cặp quan hệ từ:
Tuy nhưng
Nối bằng cặp phó từ:
chưa đã
Dùng những từ có tác dụng
nối
Nối bằng một quan hệ
từ: vì
nối câu ghép bằng cách nào nữa?
Không dùng từ nối
Cần có dấu phẩy, dấu hai chấm hoặc dấu chấm phẩy.
Lop7.net
Trang 18Sơ đồ
Cách nối các
vế câu ghép
Một
QHT
Cặp QHT
Cặp
từ
hô ứng
Dấu phẩy
Dấu hai chấm
Dấu chấm phẩy
Dùng từ nối
Không dùng
từ nối Bài tập 2
Trang 19 Dùng từ nối giữa các vế câu ghép còn
có ý chỉ quan hệ giữa các vế câu như:
nguyên nhân,điều nhượng bộ hay tăng
đẳng giữa các vế, hay liệt kê sự việc
So sánh cách không dùng từ nối giữa các vế câu ghép
với cách nối dùng quan hệ từ ?
Lop7.net
Trang 20Nối một vế ở cột A với một vế ở cột B để
có những câu ghép phù hợp:
Bài tập 3
Cô giáo vào lớp
Lúa đã chín rộ
bà con nông dân tấp nập gặt hái ngoài đồng.
chúng em đứng dậy chào.
khí hậu rất dễ chịu.
, nên và