1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 40: Thầy bói xem voi (Truyện ngụ ngôn) - Năm học 2011-2012

5 38 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 168,46 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đáp: - HS kể diễn cảm câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng - Truyện phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang, khuyên nhủ người ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình, khôn[r]

Trang 1

Ngày soạn: 17/ 10 / 2011 Ngày dạy: …./10/2011 Dạy Lớp 6A

…./10/2011 Dạy Lớp 6C

Tiết : 40

Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI

(Truyện ngụ ngôn)

I

1 Vê kiến thức:

-

ngôn

- Ý #, giáo  - sâu    ! #( ngôn

- Cách

2 Về kĩ năng:

- 3 -  4 56  ! #( ngôn

- Liên  các   trong  ! 8 9# tình  # hoàn 6 

<*

- 3 => 6  ! Thầy bói xem voi

3 Về thái độ: HS có ý @  =(# 9# bài 3 rút ra B các  !

II Chuẩn bị của GV và HS

1 Chuẩn bị của GV: Nghiên @ tài E (sgk + sgv +  ' /< @ /,

2 Chuẩn bị của HS: 3 bài L*  ' 51 bài theo  8# =N  sgk và

GV.

III Tiến trình bài dạy

1 Kiểm tra bài cũ: (5’)

1.1 Hỏi: H => 6 câu  ! Ếch ngồi đáy giếng Nêu ý #, câu

1.2 Đáp:

- HS / => 6 câu  ! Ếch ngồi đáy giếng

- R ! phê phán 9# /S  5< J T& mà EJ huênh hoang, khuyên

 quan kiêu #J"*

 * Giới thiệu bài: Cùng Y<& vào nhóm  ! #( ngôn, NV6 còn #8

bói xem voi Câu  ! này => ra ntn? R< 3 hôm nay các em \

Slide 1

2 Dạy nội dung bài mới:

Y/C: 3 #3# hài  8 chú ý 

 rõ #3#  B# nv, ! nào

L# W 6 W !< 4 V J \*

I Đọc và tìm hiểu chung (8’)

1 Đọc văn bản

Trang 2

- GV

- GV phân vai cho HS

- D xét

- 7 ý chú thích SGK T103

- GV 5f xung

+ Phàn nàn: nói 8 S không vui,

không hài lòng

+ Hình thù: hình dáng

+

/ voi, còn #3 là W 6  # nài

voi

? R ! / ] 9#   nào

chính?

1 Các ! bói xem voi

2 Các ! bói phán voi

3  W 6   xem và phán voi

?

3 R<&j%f  cùn g còn EJ*

?

?

Slide 2: cảnh 5 t bói…

HS

Các

trong tình  # nào?

- ] mù

- ] ch a 5< hình hù con voi ntn

Slide 3:

II Phân tích.

1 Các thầy bói xem và phán voi (20’)

* Tình huống:

- n hàng, #o  ! #N *

- Các hình thù con voi ntn

- Nghe nói có voi

?

?

Cách xem voi  4 ông ! bói có

- Các

vòi, ! thì U ngà, …tai, chân,…

Slide 4: cách sờ voi…

Em có  xét gì ] cách xem voi

 5 ô ! bói?

- Xem voi = tay

-> kì W  không bình  U#*

* Cách xem

- Ks # U U $ 5$ &  voi: vòi, ngà, tai, chân,

->kì W *

? RJ sao 5 ô ! bói EJ xem voi = tay?

-

- Vì < s ! t U -! $ 5$

Trang 3

&  voi mà thôi.

? Sau khi  tay U voi, các ! E

Slide 5 + 6+7+8+9: theo từng lời

phán của mỗi thầy.

* Nhận định:

- R! U vòi -> voi sun sun  con

- R! U ngà- > voi  N

- R! U tai -> voi bè bè  cái

W J thóc

- R! U chân -> voi B# 9#

- cái f *

? D xét gì ] cách v =(# B #9 và

  6  tg’ dg? Tác =(#Q jRB láy #  6 phép so sánh ( *

? Thái

Ai L# /4# /4# cho mình

là nói khác

? Hãy tìm 9# B #9   rõ thái

Tg’

thái

nó?

->

/< # U khác   => ra <

@ c4ng {#*

- R V#l … hóa ra…

- Không &6l

-  có…

- Ai 56"l

- Các ->

? Qua

các ! bói? RJ sao các ! EJ  tin

- Vì

U - (  rõ ràng,  tay mình U

  mình 3 cho |# mình nói

có sách, mách có @# nên 3 - W 6

-> Thái

?

* Slide 10 Câu hỏi thảo luận

Có ý

ý

/< các em ntn?

- D< nói ] 1 5$ & thì s ông

Trang 4

- D< nói ] toàn  hình dáng con

voi thì các ô

Slide 11 : Ý kiến đánh giá.

GV: R ra, hình dáng  con voi

&6 là f#  & ý  xét  5 !

voi nên các

? Theo em,

! bói ] voi là do  kém hay còn

do nguyên nhân nào khác?

- Do 6  kém  # quan 3#

} là 3 sai E V & }# pháp 

riêng

?

giá,

bói?

=>Nhận xét phiến diện, lệch lạc .

2 Hậu quả của việc xem voi và phán voi (4’)

?

?

?

RB  @ trên, câu  ! cho ta

5<  W 6   xem voi ntn?

Em có  xét gì ] /< thúc  !Q

-

xô xát, máu

-> Hành ->  & lí, gây  U*

?

?

Theo em, tai J   $ xát này là

gì?

R ! cho em 3 & 9# nét

_  tiêu 5 gì?

=> Các thầy chịu thiệt hại về thể chất mà vẫn không có được nhận thức đúng về voi.

III Tổng kết (4’)

1 Nghệ thuật.

Cách nói 5|# #( ngôn, cách giáo  -  nhiên, sâu *

-

- 7& EJ các  

-

- 7U / # #3 súc tích

- Cách =N  ! khéo léo

- Các tình < -& =N thú 1*

? D !  tg’ 3 5 ông ! bói

làm nhân  chính có tác =(# gì?

- D- J  < #>  châm 5<

các

Trang 5

6 @  U  !* 2 Nội dung.

?

?

RB cõu  ! trờn, em rỳt ra bài 3

gỡ? RB cõu  ! < #> cỏch xem

và phỏn ] voi  4 ụng ! búi,

 ! “Thầy búi xem voi” khuyờn

-> K   5<     &6

xem xột chỳng $ cỏch toàn =*

Em hóy #6 thớch thành #9 : ~R!

búi xem voi”

-> Phê phán cách nhận xét, đánh giá

chủ quan, phiến diện; thấy bộ phận mà

khụng thấy toàn cục, khụng phản ánh

đúng bản chất của sự vật

Slide 12: TKết

(Ghi 8 SGK t103)

3 Củng cố, luyện tập (3’)

? Hóy

Slide 13:

khụng

? Hóy / $ cõu  ! cú ý #,  }#   cõu  ! B 3*

4 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (1’)

-

*

- Tỡm vớ =(  }#   Thầy búi xem voi.

-  ' 51 bài cho Tiết 41 : Danh từ

Yờu

và 6 EU cõu x sgk T 108+109

*****************************

... thầy bói xem phán voi (20’)

* Tình huống:

- n hàng, #o  ! #N *

- Các hình thù voi ntn

- Nghe nói có voi

?

?

Cách xem voi. ..# nài

voi

? R ! / ] 9#  

chính?

1 Các ! bói xem voi

2 Các ! bói phán voi

3  W   xem phán voi

?

3... tay U voi, ! E

Slide + 6+ 7+8+9: theo lời

phán thầy.

* Nhận định:

- R! U vòi -& gt; voi sun sun 

- R! U ng? ?- > voi 

Ngày đăng: 29/03/2021, 13:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w