Đáp: - HS kể diễn cảm câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng - Truyện phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang, khuyên nhủ người ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình, khôn[r]
Trang 1Ngày soạn: 17/ 10 / 2011 Ngày dạy: …./10/2011 Dạy Lớp 6A
…./10/2011 Dạy Lớp 6C
Tiết : 40
Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
I
1 Vê kiến thức:
-
ngôn
- Ý #, giáo - sâu ! #( ngôn
- Cách
2 Về kĩ năng:
- 3 - 4 56 ! #( ngôn
- Liên các trong ! 8 9# tình # hoàn 6
<*
- 3 => 6 ! Thầy bói xem voi
3 Về thái độ: HS có ý @ =(# 9# bài 3 rút ra B các !
II Chuẩn bị của GV và HS
1 Chuẩn bị của GV: Nghiên @ tài E (sgk + sgv + ' /< @ /,
2 Chuẩn bị của HS: 3 bài L* ' 51 bài theo 8# =N sgk và
GV.
III Tiến trình bài dạy
1 Kiểm tra bài cũ: (5’)
1.1 Hỏi: H => 6 câu ! Ếch ngồi đáy giếng Nêu ý #, câu
1.2 Đáp:
- HS / => 6 câu ! Ếch ngồi đáy giếng
- R ! phê phán 9# /S 5< J T& mà EJ huênh hoang, khuyên
quan kiêu #J"*
* Giới thiệu bài: Cùng Y<& vào nhóm ! #( ngôn, NV6 còn #8
bói xem voi Câu ! này => ra ntn? R< 3 hôm nay các em \
Slide 1
2 Dạy nội dung bài mới:
Y/C: 3 #3# hài 8 chú ý
rõ #3# B# nv, ! nào
L# W 6 W !< 4 V J \*
I Đọc và tìm hiểu chung (8’)
1 Đọc văn bản
Trang 2- GV
- GV phân vai cho HS
- D xét
- 7 ý chú thích SGK T103
- GV 5f xung
+ Phàn nàn: nói 8 S không vui,
không hài lòng
+ Hình thù: hình dáng
+
/ voi, còn #3 là W 6 # nài
voi
? R ! / ] 9# nào
chính?
1 Các ! bói xem voi
2 Các ! bói phán voi
3 W 6 xem và phán voi
?
3 R<&j%f cùn g còn EJ*
?
?
Slide 2: cảnh 5 t bói…
HS
Các
trong tình # nào?
- ] mù
- ] cha 5< hình hù con voi ntn
Slide 3:
II Phân tích.
1 Các thầy bói xem và phán voi (20’)
* Tình huống:
- n hàng, #o ! #N *
- Các hình thù con voi ntn
- Nghe nói có voi
?
?
Cách xem voi 4 ông ! bói có
gì
- Các
vòi, ! thì U ngà, …tai, chân,…
Slide 4: cách sờ voi…
Em có xét gì ] cách xem voi
5 ô ! bói?
- Xem voi = tay
-> kì W không bình U#*
* Cách xem
- Ks #U U $ 5$ & voi: vòi, ngà, tai, chân,
->kì W *
? RJ sao 5 ô ! bói EJ xem voi = tay?
-
- Vì < s ! t U -! $ 5$
Trang 3& voi mà thôi.
? Sau khi tay U voi, các ! E
Slide 5 + 6+7+8+9: theo từng lời
phán của mỗi thầy.
* Nhận định:
- R! U vòi -> voi sun sun con
- R! U ngà- > voi N
- R! U tai -> voi bè bè cái
W J thóc
- R! U chân -> voi B# 9#
- cái f *
? D xét gì ] cách v =(# B #9 và
6 tg’ dg? Tác =(#Q jRB láy # 6 phép so sánh ( *
? Thái
Ai L# /4# /4# cho mình
là nói khác
? Hãy tìm 9# B #9 rõ thái
Tg’
thái
nó?
->
/< #U khác => ra <
@ c4ng {#*
- RV#l … hóa ra…
- Không &6l
- có…
- Ai 56"l
- Các ->
? Qua
các ! bói? RJ sao các ! EJ tin
và
- Vì
U - ( rõ ràng, tay mình U
mình 3 cho |# mình nói
có sách, mách có @# nên 3 - W 6
-> Thái
?
* Slide 10 Câu hỏi thảo luận
Có ý
ý
/< các em ntn?
- D< nói ] 1 5$ & thì s ông
Trang 4- D< nói ] toàn hình dáng con
voi thì các ô
Slide 11 : Ý kiến đánh giá.
GV: R ra, hình dáng con voi
&6 là f# & ý xét 5 !
voi nên các
? Theo em,
! bói ] voi là do kém hay còn
do nguyên nhân nào khác?
- Do 6 kém # quan 3#
} là 3 sai E V &}# pháp
riêng
?
giá,
bói?
=>Nhận xét phiến diện, lệch lạc .
2 Hậu quả của việc xem voi và phán voi (4’)
?
?
?
RB @ trên, câu ! cho ta
5< W 6 xem voi ntn?
Em có xét gì ] /< thúc !Q
-
xô xát, máu
-> Hành -> & lí, gây U*
?
?
Theo em, tai J $ xát này là
gì?
R ! cho em 3 & 9# nét
_ tiêu 5 gì?
=> Các thầy chịu thiệt hại về thể chất mà vẫn không có được nhận thức đúng về voi.
III Tổng kết (4’)
1 Nghệ thuật.
Cách nói 5|# #( ngôn, cách giáo - nhiên, sâu *
-
- 7& EJ các
-
- 7U / # #3 súc tích
- Cách =N ! khéo léo
- Các tình < -& =N thú 1*
? D ! tg’ 3 5 ông ! bói
làm nhân chính có tác =(# gì?
- D- J < #> châm 5<
các
Trang 56 @ U !* 2 Nội dung.
?
?
RB cõu ! trờn, em rỳt ra bài 3
gỡ? RB cõu ! < #> cỏch xem
và phỏn ] voi 4 ụng ! búi,
! “Thầy búi xem voi” khuyờn
-> K 5< &6
xem xột chỳng $ cỏch toàn =*
Em hóy #6 thớch thành #9 : ~R!
búi xem voi”
-> Phê phán cách nhận xét, đánh giá
chủ quan, phiến diện; thấy bộ phận mà
khụng thấy toàn cục, khụng phản ánh
đúng bản chất của sự vật
Slide 12: TKết
(Ghi 8 SGK t103)
3 Củng cố, luyện tập (3’)
? Hóy
Slide 13:
khụng
? Hóy / $ cõu ! cú ý #, }# cõu ! B 3*
4 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (1’)
-
*
- Tỡm vớ =( }# Thầy búi xem voi.
- ' 51 bài cho Tiết 41 : Danh từ
Yờu
và 6 EU cõu x sgk T 108+109
*****************************
... thầy bói xem phán voi (20’)* Tình huống:
- n hàng, #o ! #N *
- Các hình thù voi ntn
- Nghe nói có voi
?
?
Cách xem voi. ..# nài
voi
? R ! / ] 9#
chính?
1 Các ! bói xem voi
2 Các ! bói phán voi
3 W xem phán voi
?
3... tay U voi, ! E
Slide + 6+ 7+8+9: theo lời
phán thầy.
* Nhận định:
- R! U vòi -& gt; voi sun sun
- R! U ng? ?- > voi