GV hướng dẫn HS xem hình ở SGK trang 27, mẫu đã chuẩn bị, nhắc lại thao tác bằng mũi may, thao tác mẫu trên bìa (vải) bằng len và kim khâu len để HS nắm vững thao tác khâu mũi thường.. -[r]
Trang 1TUẦN 06 Ngày soạn: 19.9.2016
TIẾT 11 - BÀI 5 THỰC HÀNH:
ÔN MỘT SỐ MŨI KHÂU CƠ BẢN (TIẾT 1)- Công nghệ 6
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Hiểu được một số mũi khâu cơ bản: mũi khâu thường, mũi đột mau
- Biết cách thao tác khâu các mũi khâu cơ bản
2 Kĩ năng :
- Rèn kỹ năng khâu một số sản phẩm bằng mũi khâu cơ bản
3 Thái độ :
- Có ý thức học tập nghiêm túc và tiết kiệm vật liệu
- Đảm bảo an toàn khi thực hành
4 Năng lực, phẩm chất: NL tự học, NL tính toán, NL giải quyết vấn đề, hợp tác…
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Chuẩn bị mẫu hoàn chỉnh ba đường khâu, bìa, kim khâu len, len màu, kim chỉ, vải
2 Học sinh:
- Chuẩn bị hai mảnh vải hình chữ nhật kích thước 8 x 15cm và 10 x 15cm
- Chỉ thường, chỉ màu, kim khâu, kéo thước, bút chì
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY- HỌC:
Hoạt động1: khởi động (2'):
Ở tiểu học các em đã được học một số mũi khâu cơ bản Để các em có thể vận dụng các mũi khâu đó vào hoàn thành sản phẩm đơn giản ở bài thực hành sau Hôm nay cô và các em ôn lại kĩ thuật khâu các mũi khâu cơ bản đó Em hãy kể các mũi khâu cơ bản mà các em đã được học?
Hoạt động 2-3: hình thành kiến thức mới – Luyện tập:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Năng lực
Hoạt động 1: Hướng dẫn mở đầu (12'):
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.Nêu yêu
cầu của bài thực hành
GV hướng dẫn HS xem hình ở SGK trang
27, mẫu đã chuẩn bị, nhắc lại thao tác bằng
mũi may, thao tác mẫu trên bìa (vải) bằng
len và kim khâu len để HS nắm vững thao
tác khâu mũi thường
- Tay trái cầm vải, tay phải cầm kim
- Lên kim từ mặt trái vải…
- Khi khâu xong cần lại mũi (khâu thêm 1
đến 2 mũi ) tại mũi cuối, xuống kim sang
I Chuẩn bị: SGK
II Thực hành:
1 Khâu mũi thường (mũi tới )
- Vạch một đường thẳng
ở giữa mảnh vải bằng bút chì
- Xâu chỉ vào kim vê một đầu cho khỏi tuột
- Tay trái cầm vải tay phải cầm kim khâu từ
Tự học, giải quyết vấn đề, tính toán
Trang 2mặt trái, vòng chỉ, tết nút trước khi cắt chỉ.
HS: Quan sát
? Khi khâu mũi thường, vị trí lên kim và
xuống kim có khoảng cách như thế nào?
HS: Trả lời
GV: Kết luận: Sau khi khâu xong đường
khâu mũi thường ta thấy các mũi chỉ khâu
cách nhau 2mm tạo thành một đường thẳng
GV: Cho HS quan sát hình 1.15 SGK, mẫu
đã chuẩn bị, làm mẫu kết hợp giải thích các
thao tác thực hiện mũi khâu đột mau
HS: Quan sát
? Khi khâu mũi đột mau, vị trí lên kim và
xuống kim như thế nào?
HS: Trả lời
GV: Kết luận: Sau khi hoàn chỉnh đường
khâu nhìn ở mặt phải vải các mũi chỉ nối
tiếp nhau giống như đường may máy, ở mặt
trái các mũi chỉ dài gấp 2 mũi chỉ ở mặt
phải và đan xen vào nhau, mũi thứ 2 lấn một
nửa mũi thứ nhất
phải sang trái
- Lên kim từ mặt trái vải, xuống kim cách chỗ lên kim 0,2 cm; tiếp tục lên kim cách mũi vừa xuống 0,2 cm Khi có
3-4 mũi trên kim, rút kim lên và vuốt theo đường
đã khâu cho phẳng
- Khâu song cần lại mũi tết nút
2 Khâu mũi đột mau
- Lên kim mũi thứ nhất cách mép vải 8 sợi vải xuống kim lùi lại 4 canh sợi vải
Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên
(18'):
HS: Làm việc cá nhân, mỗi HS thực hiện 1
đường khâu mũi thường và 1 đường khâu
mũi đột mau, mỗi đường khâu dài 10 cm
GV theo dõi quá trình làm việc của học sinh
để nhận xét cuối tiết thực hành
GV nhắc nhở học sinh chú ý đảm bảo an
toàn khi khâu
GV sửa sai cho học sinh
Gọi một số HS trình bày phần bài làm của
mình
GV: Nhận xét, kết luận
HS thực hành Tự học, giải
quyết vấn đề, tính toán
HĐ3: Hướng dẫn kết thúc (5'):
HS: Nộp sản phẩm thực hành, tự đánh giá
bài thực hành của mình, thu dọn nơi làm
việc
III Báo cáo thực hành: Giải quyết
vấn đề,giao tiếp, hợp tác
Trang 3HS nhận xét bài làm của mình, của bạn
Đánh giá kết quả thực hành
GV nhận xét, đánh giá về :
-Tinh thần làm việc của học sinh , chất
lượng sản phẩm của học sinh
GV thu bài làm của HS để chấm điểm
Hoạt động4: Vận dụng (5'):
- Nêu ví dụ vận dụng các mũi khâu mũi thường và mũi khâu đột mau trong thực tế
Hoạt động 5: Tìm tòi, mở rộng (3'):
- Về nhà tập khâu lại 2 đường khâu vừa thực hành, mỗi đường khâu dài 10 cm
- Chuẩn bị để giờ sau học tiếp bài: tiết sau vẫn mang vải, kim, chỉ để thực hành đường khâu còn lại
- HS: thu dọn, làm vệ sinh lớp học