Giáo án Lớp 3 Tuần 19 - Buổi 1 - Trường Tiểu học Xuân Ninh

Kĩ năng hợp tác: Hợp tác với mọi người xung quanh để bảo vệ môi trường Các hoạt động dạy học chủ yếu Các hoạt động Hoạt động cụ thể 1.Bài mới: Giới thiệu bài 1/ Hoạt động 1: 15/ Quan sát[r]

 hai ngày 19 tháng 12  2011

  1+2 "# $%& - () &*+

I

II Kĩ năng sống: =1  >-=? @ trách ,-A> B -;? C+

$

III Các hoạt động dạy chủ yếu:

Các -. $/ 0-. $/ &1 )

1.Bài &4: (5/ )

MT: Ôn KI / L M -GV -Công 0 / C?- @ xét bài /Q tra HKI ) ?

K!%-2.Bài 5:

5 +* bài (1/ )

0-. $/ 1: (20/ )

E+, #

MT: +

(  )

+, -+ phân , KU W

+, $! KU nhân $@

+

chú

PP: 4Y % ?2 K@

+ SGK,

minh 2I

Hôm nay, chúng ta # bài “Hai bà 89:2

GV ghi tên bài lên 6>2 a.GV

-HS quan sát tranh

62@*+ $%& A câu: Dãy 1 và dãy 2.

-Bài có 20 câu, a em # b câu và % 0 nhau cho   bài Em nào # câu " # luôn

_ luôn

HS -GV phát , và g Ka phát âm cho các em

&2@*+ $%& $-.

-Bài có 4 .? K!% theo dõi I # GV

em.VD:

Bấy giờ, / ở huyện Mê Linh có hai người con

gái tài D là Trưng Trắc và Trưng Nhị // Cha mất

sớm, / nhờ mẹ dạy dỗ, / hai chị em đều D võ +

và nuôi chí giành =. non sông.//

-HS

Lâu, *i+ quân, giáp % % khích: j" chú

I2@*+ $%& $-. trong nhóm: Nhóm 2.

-Các nhóm thi # 3 nhóm

-Các nhóm còn KI @ xét; GV ghi Q HS # ? bài Các HS còn KI @ xét; GV ghi

Q-K2@*+ $%& =. -GV # W 2I 2 ) bài.

NE!% chia nhóm Q K+, # Nhóm 2

-Thi # ( ? 2I 2: 3 nhóm

N.? K!% và GV @ xét, bình # nhóm # hay

0-. $/ 2: (14/)

Tìm )* bài:

MT: +=# " $! 0 b

nhanh  # /m 1

V4Q b dung *+,  Ca

hai bà

PP: 7?2 K@  Y %

+ SGK, tranh

+Nêu

+Hai bà nào?+

+Vì sao Hai Bà

Sách và gây bao b ác $! nhân dân ta

+ Kết quả cuộc khởi nghĩa như thế nào ?+ A C?

thành trì ! I bóng quân thù

+Hãy tìm quân

@ q%  ! lên bành voi * oai phong,

',> =5# $%& M toàn bài, trao $O theo nhóm 2

$) TLCH:

+Vì sao bao U nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà

phóng tiên trong KB g ! nhà

-HS

GV &Q

*Ca 0-. $/ 3: (17/ )

E+, # KI

MT:

câu Phân

+, và KU nhân $@

PP: 4# nhóm: SGK

-GV # W 2I 2 ) bài

NE!% chia nhóm Q K+, # Nhóm 2

-Thi # ( ? 2I 2: 3 nhóm

N.? K!% và GV @ xét, bình # nhóm # hay

 GV

0-. $/ 4: (20/ )

() &*+

MT: \H vào 4 tranh /Q

+, -VAQ H nhiên %0 '%

V  giá @ xét KU

/Q )

I -PP: 4# nhóm, +

trình

+ Tranh $r S SGK

a.GV nêu + E1 Trong %" AQ +, hôm

nay, các em r quan sát 4 tranh minh 2I và @% /Q ! câu +,  /Q +, % W

-b.HS T)

-GV  HS K  ý: " quan sát tranh / '% $! ! 0 *+, - Không " /Q y , theo $o ? trong SGK.-HS K" K ' quan sát tranh

-4 HS thi /Q 0 % 4 2I -N.? K!% và GV @ xét, # I /Q hay  I /Q có  b- GV ghi

Q-0-. $/ 5: (3/)

O TV -Câu (Dân +, trên giúp các em Q ra D gì?

Nam * anh hùng,  /-uN;O @ xét  # GV giao , $ OD nhà K+, /Q KI câu +, cho ? nhà nghe

V i B bài sau: Báo cáo TV W*> tháng thi

$* Noi 9X chú 6/ $/2

V 3 : Toán:

I

không )  ! "  # , $ các 0 có 0  0 và @ ra giá *B )

các

II Các hoạt động dạy chủ yếu:

Các -. $/ Các -. $/ &Z V*

1.Bài &4: (5/ )

MT: Ôn KI / L GV  bài nào HS làm sai @ xét bài /Q tra.

.Bài 5:

;! , bài (1 / )

GV ghi -GV yêu " HS K+ 3  bìa *f quan sát, @ xét

0-. $/ 1: (13/ )

Tìm Q ví  5 +*

GQ có 4 &[ GQ

MT: :@  các 0 có 4



0-V ! "  # $

các 0 có 4  0 và @

ra giá

hàng

V ! " @ ra L H

) các 0 trong b nhóm

các 0 có 4 

0-PP: 7H hành, Quan sát,

+ trình

+

Q  a  bìa có 10 b a b có 10 ô vuông

-Suy ra 3  bìa $@+ có bao nhiêu ô vuông? -GV K, HS K+ % 2  bìa, a  bìa có 10 ô vuông O@+ có + ô vuông

-HS K+ % 5 ô vuông

: $@+ * ! 1 a HS có  ? + ô vuông? -HS ghi

+>GV K, HS K+ thêm 10  bìa, a  bìa có

100 ô vuông O@+ HS ] K+ thêm + ô vuông?

1000 ô vuông 100; 200; 300; ; 1000.) +>GV

-HS

 hàng  hàng *o hàng nghìn

-HS suy hàng  $B có 5  $B ta $ 5 S hàng  $B HS nêu:

$ 1325, # là: sb nghìn ba *o hai   Ko HS # 0 trên: 4-5 em, ? K!% #

"-*Tìm hình 6)* I\ cho GQ

-GV # các 0 1523 và 2561 cho HS K+ hình Q

0-. $/ 2: (18/ )

7H hành

MT:

] # Q làm bài

@%-+ OS toán,  !

-GV yêu " HS làm bài 2, 3 / 92, 93 SGK vào $S ô li

-HS suy

Bài 2: HS nhìn bài Bài 3: E!% chia thành 3 nhóm, yêu " a nhóm

-GV  và ghi

Q-0-. $/ 3: O TV

(3 / )

-GV thu bài nhanh, làm bài 0 $D nhà làm bài 1, 2, 3, 4 /

4 VBT

V 4: ] nhiên và Xã /

BÀI 37 :VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (T2)

I Yêu

II

tác

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Các -. $/ 0-. $/ &1 )

Bài 5:

5 +* bài (1/ )

0-. $/ 1: (15/ )

Quan sát tranh

MT: Nêu tác I )

  bãi 0 $! môi

PP: 7?2 K@ nhóm,

-Các hình trong SGK

trang 70, 71

Nj giao $,

GV ghi D : Vài HS # KI D

Cách V hành: 395& 1: Làm $, cá nhân

-HS quan sát các hình trang 70, 71

395& 2: Làm $, ? K!%

trong hình

395& 3: 7?2 K@ nhóm $! b dung

+Nêu tác

xóm,  xe…

trên?

-Các nhóm trình bày, GV @ xét

GV TV =*" Phân và ! Q là  1 ?

) quá trình tiêu hoá và bài - Chúng có mùi hôi 0 và L D " , - Vì $@+ chúng ta

B  không Q $@ nuôi (chó, mèo, gà, ) phóng

  bãi

0-. $/ 2: (15/ )

7?2 K@ nhóm

MT:   ' các K2I

nhà tiêu và cách

'% $, sinh

PP: Nhóm, trò 

ĐD: j # @%

395& 1: GV chia nhóm: nhóm 4.

-Các nhóm HS quan sát các hình 3, 4 trong

SGK trang 71

hình

395& 2: 4 nhóm trình bày, các nhóm còn KI p

sung

-GV @ xét chung -HS liên ,

nào?

gì

GV TV =*" Dùng nhà tiêu '% $, sinh ƒg lí

phân phòng

và !-

0-. $/ 3: (4/ )

,Z &QN I` dò: -GV +Làm bài @ xét  # -GV giao , $@% trong $S bài @% 7H nhiên và

Xã b V i B bài sau: ;+ sinh môi

89b (T 3 ).

 ba ngày 20 tháng 12  2011

V 1 "# $%&

“NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI".

I

dung

II

tích H III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Các -. $/ 0-. $/ &1 )

1.Bài &4: (5/ )

MT: Ôn / L ] # -4 HS “Hai bà 0 % nhau /Q KI 4 2I ) câu +, 89: và *? KU câu YVOd sao bao U

nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà

2.Bài 5:

5 +* bài (1/ )

0-. $/ 1: (13/ )

@*+ $%&

MT:

PP: 4Y % ?2 K@

các b dung các  4#

tác khác -

a.GV 62@*+ $%& A câu: Dãy 1 và dãy 2.

-Bài có 14 câu, a em # b câu

&2@*+ $%& A TO X HS chia 2I  Bài chia

làm 3 2I -V=2I 1: 3 dòng V=2I 2: :@ xét các

-Bài có 3 -GV ràng, rành cáo

-HS Q Ngày 22 tháng 12 là ngày thành K@% Quân

b Nhân dân O, Nam

-Các nhóm thi # 3 nhóm

-Các nhóm còn KI @ xét; GV ghi Q-Nk HS

# ? bài, các HS còn KI @ xét I #

0-. $/ 2: (10/)

Tìm )* bài

MT: 4Q b dung báo

cáo

K!%- Rèn cho HS tính I

I H tin

PP: 7?2 K@  4=

ĐD: SGK

+Theo em, báo trên là ) ai? I _ báo cáo $!

',> =5# $%& M toàn bài, trao $O nhóm 2: E!%

p L báo cáo thi  trong tháng Q làm gì? -HS

0-. $/ 3:@*+$%& =.

MT: =# trôi ?+ rành

# b ? báo cáo

-GV

+Chia

) b b dung:4 HS H thi.Nghe , K, a

em

# / -3 HS thi # toàn bài

0-. $/ 4: (3/ )

,Z &QN I` dò -Nêu N i B bài sau: e =. E5 &V khu. b dung ) bài? HS *?

KU-V 2:Toán:

 L H ) 0 có 0  0 trong dãy 0  ! " làm quen $! các

0 tròn nghìn (  1000 – 9000)

Các -. $/ I. &Z V*

Các -. $/ Các -. $/ &Z V*

1.Bài &4: (5/ )

MT:

] # Q làm bài @%

PP: 7H hành, Y %

-GV /Q tra $S BT S nhà ) ?

K!%-N  b 0 bài, @ xét, ghi Q-N.? K!% # 0 sau: 2637; 8917; 9135 GV @ xét

2.Bài 5:

5 +* bài (1/ )

0-. $/ 1: (30/ )

E+, @% - 7H hành

MT:

0 có 0  0

V7%  @  L H

) các 0 có 4 

0-+Làm quen  ! " $!

các 0 tròn nghìn

PP: 7H hành, Quan sát,

ĐD: OS toán

GV ghi -GV trang 94 SGK vào $S ô li

-HS làm bài

-GV theo dõi,

@-Bài 1: HS H # *f H $ 0 theo

W-Bài 2: HS

5

Bài 3: HS nêu @ xét: Vì sao em D 8653 vào sau 8652?(Trong các dãy 0 này, a 0

a,8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656

b,3120; 3121; 3122; 3123; 3124; 3125; 3126

c,6494; 6495; 6496; 6497; 6498; 6499; 6500

Bài 4: HS @ xét trong dãy 0 cho có Q

gì -GV tròn nghìn

-HS nêu các 0 tròn nghìn $ # GV theo dõi,  @ xét và ghi

Q-0-. $/ 2: (4/ )

O TV -GV -Giao @ xét  #- , $ $D nhà làm bài 1, 2, 3 / 5

VBT

V 3 : Chính > (Nghe- ;Vd

HAI BÀ TRƯNG PHÂN BIỆT L/ N, IÊT/ IẾC

Làm

Các -. $/ I. %& &Z V*

Các -. $/ 0-. $/ &1 thê

1.Bài &4: (5/ )

MT: Giúp HS

-GV

-GV #

Q-2.Bài 5:

5 +* bài (1/ )

0-. $/ 1: (18/ )

MT: Nghe $ chính xác

2I 4 ) *+, Hai Bà

tên riêng

PP: 4Y % + trình

$ b dung BT 3a

-VBT

Trong  chính ? hôm nay, các em r $ 2I 4

*GV # 2I 4 ) bài $-N;# 1 HS # KI ? K!% # " theo

-HS @ xét chính ?V< $ có + câu ? (4 câu)

(Các +Các

$  nào? tO hoa ?  Hai và bà)

GV lâu -HS @% $ các  khó ( KW và phân tích chính ?

*GV # HS $ bài vào $S HS

Q dò và ghi Ka ra KD *GV   bài

0-. $/: (13/ )

Bài "#

MT:

21 có $" iêt/i - Tìm

a,Bài "# 2: EH # N^ HS # b dung ) bài

@% GV nêu yêu " ) bài

-Toàn

iêt/i 

PP:

Câu a: lành lặn, nao núng, lanh lảnh.

Câu b: đi biền biệt, thấy tiêng tiếc, xanh biên biếc.

-HS  bài vào

$S-b,Bài "# 3: EH # N4Z # b dung: 1 em

-GV cho HS làm bài 3a HS # /X yêu " ) bài N.? K!% làm bài vào

$S GV

0-. $/ 3: (3/ )

,Z &QN I` dò: GV sai Ka chính ?- i B bài sau: 8M Bình 8%

Phân 6+ l/n, iêt/ V&

V 4: hi 0j ( (GV chuyên I.d

V 5 .- $&

ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ

I

II

III Các -. $/ I. %& &Z V*

Các -. $/ 0-. $/ &1 )

*.Bài 5: 5 +*

bài

0-. $/ 1: (11/ )

Phân tích thông tin

MT: HS

Q , ) tình 2<

C0  ;

-HS Q *~ em có

C+D  ' H do /

giao I bè

PP:

2I quan sát

Cách V hành: GV chia K!% thành 5 nhóm,

phát cho a nhóm b vài L ? và W tin O, Nam và  nhi w0 -

-Các nhóm ?2 K@ tìm Q b dung và ý

(V =*": Các ? , thông tin trên cho chúng ta

các

0-. $/ 2: (10/ )

Du

MT: HS  thêm $D

Cách V hành: GV chia K!% a nhóm 6

D $o hoá, $D b

 nhi b 0 !

trên

$H-PP:

2I quan sát

+ 7~ xanh, Y

Lào, Cam-pu-chia, Thái lan, Trung w0 :@

W  giúp } -Các nhóm trình bày, các HS khác 1 câu Y và giao K  cùng $! nhóm

N7?2 K@ ? K!% Qua %" trình bày ) các nhóm, em

gì

D gì ?

GV TV =*": 7 nhi các ! tuy khác nhau

quê

0-. $/ 3: (10/ )

7?2 K@ nhóm

MT: HS   '

Y tình 2< / 

-Cách

C0  GV

2< / $!  nhi QT có * D cách, các

em có

@% ) các  nhi ! khác

0-. $/ 3: (3/ )

,Z &QN I` dò: -GV @ xét 

 9 ngày 21 tháng 12 

2011

V 1 : Toán

, hàng

 $B nào S hàng nào _ ) 0 có 4  0 7%  @  L H ) cac 0 có 0  0 trong dãy 0

Các -. $/ I. &Z V*

Các -. $/ Các -. $/ &Z V*

1.Bài &4: (5/ ) -GV /Q tra $S BT S nhà ) ?

K!%-MT: Ôn KI / L

] # N  6 bài, @ xét, ghi Q-N  bài t  HS làm sai)

2.Bài 5:

;! , bài (1 / )

0-. $/ 1: (13/ )

Tìm Q ví : 5

+* GQ có 4 &[ GQN

các 89b k# có &[

GQ 0.

MT: :@  các 0

có 4

'%  0 hàng  $B

hàng  hàng *o là

0)

V=# $ các 0 có 4

+ :@ ra L H các 0

trong b nhóm các 0

có 4 

0 GV ghi -GV treo

0-*f $ 2000 và $ S b # 0 Hai nghìn

và # /

C?-*GV K  ý HS: Khi $ 0 # 0 D $ #

 trái sang %? t7 hàng cao  hàng

%u-0-. $/ 2:

7H hành (18 / )

MT:

L ] # Q làm bài

@%-hành,

ĐD: OS toán,  !

Bài 1:

*? KU- -GV yêu " HS làm bài 2, 3 / 95 SGK vào $S ô li

Bài 2: Hãy

sau vào ô

HS chia làm 3 nhóm, yêu " a nhóm D 0 còn  vào 1

%" -Bài 3: HS nêu

+Các +Các -GV: các

0-. $/ 3:

O TV (3/ )

MT:

L ] #

-GV bài bài sau: làm bài 1, 2, 3, 4 / 7 VBT

V 2: @*+ A và câu:

NHÂN HÓA

ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI

NÀO ?

bài @% 2 Ôn cách 1 câu và *? K câu Y khi nào ? tìm  ' b %@ câu

*? KU cho câu Y khi nào ? *? KU  ' câu Y khi nào

Các -. $/ I. %& &Z V*

Các -. $/ 0-. $/ &1 )

1.Bài &4: (5/ )

MT: Rút kinh +2 -GV N=# Q cho HS nghe. @ xét bài /Q tra HKI.

Bài 5:

5 +* bài (1/ )

0-. $/ 1: (15/)

Bài @% 1 & 2

MT: :@   '

các cách nhân hoá

PP:

não, Y %

b dung ) BT1

 S BT2

Làm quen $! , pháp pháp @ hoá GV ghi

D bài

a,Bài "# 1:-1 HS # b dung bài .? K!%

theodõiSGK -HS ?2 K@ theo nhóm 2

và GV Con

là

và

_ ]  ' nhân hoá

Con $-

$J $9k&

% 6o

Tính V &Z

$- $J 0-. $/ &Z $- $J

Anh Chuyên cần Lên đèn, đi gác, đi

rất êm, đi suốt đêm,

lo cho người ngủ

b,Bài "# 2: 2HS # b dung ) bài @% K!%

# "

HS H làm bài cá nhân vào $S- GV theo dõi, giúp

}

Tên các con $@ Các con $@ Các con $@  '

Ru hời !/ bé tôi ơi.

OI Thím Lặng lẽ mò tôm

0-. $/ 2: (15/)

Bài 3 & bài 4

Bài

nghe

MT: Ôn @% cách 1 và

*? KU câu Y khi nào?

PP: 7H hành, Y %

/ C? ) BT3

-GV

b %@ nào trong câu *? KU cho câu Y Khi

nào?

-HS làm bài vào

nào?,

a, Anh =2 =_ lên   gác khi trời đã tối

b, Tối mai, anh =2 =_ KI  gác.

c,Chúng em # bài  Anh =2 =_ trong học

kì I.

0-. $/ 3: (4/ )

,Z &QN I` dò: -HS V i B bài: hp 8/ EQ A O W*Q&2 Cq*  KI b dung $ # 3 em

#r2

V 3: ) I1&

Yêu Cầu :  ! "  cách  và tham gia trò 

Các -. $/ I. %& &Z V*

Các -. $/ 0-. $/ &1 )

0-. $/: (5/ )

gM Tp $/

MT: HS

/!%

PP: 7H hành, quan sát

ĐD: Còi

-GV # 2 phút

-HS

N I+ @ thành b hàng # xung quanh sân @% theo B% hô ) GV: 2 phút

*  trò  ”Chui qua "ˆ 1 phút

0-. $/ 2: (25/ )

gM &X 6>

MT: +Ôn @% '% hàng

ngang, dóng hàng, Q

0-V  trò  ˆ7Y

?+

PP: 7H hành, trò 

ĐD: N=B Q Trên sân

a,Ôn "# k# hàng ngang, dóng hàng, $) GQ

15 phút

-HS K+,

@%-6N,X trò &X 7D >7 9 phút.

-HS

K! %-2 .Bài 5:

5 +* (1< /b>/ )

0-.  $/ 1: ... ! nhà

-HS

GV &Q