Giáo án tổng hợp Tuần 31 - Lớp 3 năm 2011

- HS biết: Kĩ năng làm chủ bản thân, đảm nhận trách nhiệm thực hiện các hoạt động giữ cho trái đất luôn xanh, sạch và đẹp: giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh n¬i ë; trång, ch¨m sãc vµ b¶o v[r]

Trang 1

Tuần 31

Ngày soạn: 1/4/2011

Ngày giảng: Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011

Giáo dục tập thể:

Chào cờ đầu tuần

Trưởng khu soạn

Tập đọc - kể chuyện:

bác sĩ y - éc - xanh

I Mục tiêu:

A Tập đọc.

- Biết đọchânbiệt lời người người dẫn chuyện với lời các nhân vật

- Hiểu: Đề cao lối sống cao dẹp của Y - éc - Xanh, sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại Nói lên sự gắn bó của Y - éc - Xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung

B Kể chuyện:

- Bước đầu biết kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa theo lời của bà khách, dựa theo tranh minh họa

II Đồ dùng dạy học:

SGK

III.Hoạt động dạy học:

Tập đọc

1.Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài cũ (3HS)

-> HS + GV nhận xét

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài - ghi đầu bài

b Luyện đọc

-GV hướng dẫn đọc

b) Luyện đọc + giải nghĩa từ

- HS giải nghĩa từ mới

- Cả lớp đọc ĐT đoạn cuối

c Tìm hiểu bài

- Vì sao bà khách ao ước được gặp bác

sĩ Y - éc - Xanh?

-> Vì ngưỡng mộ, vì tò mò

- Em thử đoán xem bà khách tưởng

tượng nhà bác sĩ Y - éc - Xanh là người

như thế nào?

- Là một người sang trọn, dáng điệu quý phái

- Vì sao bà khách nghĩ là Y - éc - Xanh

quyên nước Pháp?

-> Vì bà thấy ông không có ý định trở về

- Bác sĩ là người yêu nước nhưng ông

vẫn quyết định ở lại Nha Trang vì sao? - HS nêu.

Trang 2

d Luyện đọc lại.

- 2-> 3 HS nhóm thi đọc

-> HS nhận xét -> GV nhận xét

Kể chuyện

- HS nêu vắn tắt từng tranh

- GV: lưu ý khi kể, kể theo vai bà khách

phải đối dọng - HS khá kể mâu đoạn 1.- Từng cặp HS tập kể

- một vài HS nghe kể

-> HS nhận xét -> GV nhận xét

3 Củng cố dặn dò

- Nêu lại ND bài

- Về nhà chuẩn bị bài sau

Toán: Tiết 151:

nhân số có năm chữ số với số có một chữ số

I Mục tiêu:

- Biết thực hiện phép nhân số có năm chữ số với số có một chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau)

- áp dụng phép nhân số có năm chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan

Bảng lớp

III.Các hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ: Nêu cách nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số ? (3HS)

2 Bài mới:

Hoạt động 1: HD thực hiện phép nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số

* HS nắm được cách nhân

- GV viết phép nhân 14273 x 3 lên

bảng

- Dựa vào cách đặt tính của phép

nhân số có bốn chữ số vớ số có một

chữ số Hãy đặt tính để thực hiện

phép nhân ?

- HS đọc 14273 x 3

- 2 HS lên bảng đặt tính + lớp làm nháp 14273

x 3

- Khi thực hiện phép nhân này ta thực

hiện như thế nào? - HS nêu: 14273

x 3 42819 -> Vậy 14273 x 3 = 42819

- Nhiều HS nêu lại cách tính

Hoạt động 2: Thực hành

a Bài 1: * Củng cố về phép nhân só

Trang 3

có năm chữ số với số có một chữ số - 2 HS nêu

- GV gọi HS nêu yêu cầu 21526 40729 17092

- Yêu cầu HS làm vào bảng con x 3 x 2 x 4

64578 81458 68368 -> GV sửa sai cho HS

b Bài 2: * Củng cố về điền số

- Yêu cầu làm vào Sgk

-> GV sửa sai cho HS

c Bài 3: * CC giải toán có lời văn

- Yêu cầu HS làm vào vở

Tóm tắt Bài giải :

27150 Số thóc lần sau chuyển được là :

? kg 27150 + 54300 = 81450 ( kg )

Đáp số : 81450 ( kg ) -> GV gọi HS đọc bài - nhận xét

- GV nhận xét

3 Củng cố dặn dò :

Ngày soạn: 2/4/2011

Ngày giảng: Thứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2011

Chính tả (nghe viết)

bác sĩ Y - éc - xanh

I Mục tiêu:

- Nghe - viết đúng bài CT, Viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng bài tập (2) a/b

II Ddồ dùng dạy học:

- Bảng lớp viết BT 2a

III Các hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ

- GV đọc: Ban trưa - trời mưa (HS1)

Hiên che - không chịu (HS2)

.2 Bài mới:

a Giới thiệu bài - ghi đầu bài:

b Hướng dẫn nghe - viết:

a) HD chuẩn bị

Trang 4

- GV HD nắm ND bài - 2 HS đọc lại.

+ Vì sao bác sĩ Y - éc - Xanh là người

Pháp nhưng lại ở lại Nha Trang?

-> Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung

+ Những chữ nào trong bài phải viết

hoa?

- HS nêu

+ Nêu cách trình bày đoạn văn?

- GV đọc một số tiếng khó

Y - éc - Xanh

- HS viết bảng con

- GV theo dõi , uốn nắn cho HS

c) Chấm chữa bài

- GV thu vở chấm điểm

3 HD làm bài tập 2a

- GV gọi HS lên thi làm bài nhanh - 2 HS lên bảng làm bài thi

- > HS + GV nhận xét

a) Dáng hình, rừng xanh, rung manh

- Giải câu đố (gió)

Tập đọc:

bài hát trồng cây

I Mục tiêu:

- Biết ngắt nhịp đúng khi đọc các dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu ND: Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây

- Học thuộc lòng bài thơ

SGK

III.Các hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ: Kể lại câu chuyện bác sĩ Y - éc - Xanh? (3HS)

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài - ghi đầu bài:

b Luyện đọc:

* GV đọc mẫu toàn bài:

* Luyện đọc + giải nghĩa từ

- HS giải nghĩa từ mới

- Đọc từng khổ thơ trong nhóm - HS đọc theo nhóm 4

- Cả lớp đọc đối thoại toàn bài

c Tìm hiểu bài:

Trang 5

- Cây xanh mang lại những lợi ích gì

cho con người? - Cây xanh mang lại tiếng hót của các loài chim, gió mát, bóng mát

- Hạnh phúc của người trồng cây là gì? - Được mong chờ cây lớn, được chứng

kiến cây lớn lên từng ngày

- Tìm những từ ngữ được lặp đi, lặp lại

nhiều lần trong bài thơ nêu tác dụng

của chúng?

-> Ai trồng cây

- HS thi đọc thuộc lòng

- HS nhận xét

-> GV nhận xét

Toán: Tiết 152:

luyện tập

I Mục tiêu:

- Biết nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số

- Biết tính nhẩm , tính giá trị của biểu thức

Bảng lớp

III.Các HĐ dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ: - Nêu quy tắc nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số? (2HS)

Bài mới:

1 Hoạt động 1: Thực hành

a) Bài 1: Củng cố về nhân số có 5 chữ

số với số có 1 chữ số

- Yêu cầu làm bảng con 21718 12198 10670

x 4 x 4 x 6

86872 48792 64020 -> GV sửa sai cho HS

b) Bài 2: Củng cố giải toán bằng hai

phép tính

Tóm tắt

Có : 63150 lít

Lấy : 3 lền

1 lần: 10715 lít

còn lại ? lít

Bài giải

Số lít dầu đã lấy ra là:

10715 x 3 = 32145 (lít)

Số lít dầu còn lại là:

63150 - 32145 = 31005 (lít)

Đ/S: 31005 (lít)

- GV nhận xét

c) Bài 3: Củng cố về tính giá trị của

Trang 6

biểu thức.

= 69066

21507 x 3 - 18799 = 64521 - 18799 = 45722

b 26742 + 14031 x 5 = 26742 + 70155 =96897

81025 - 12071 x 6 = 81025 - 72426 = 8599

- GV sửa sai cho HS

d) Bài 4: Củng cố về tính nhẩm số tròn

nghìn nhân với số có một chữ số

- Yêu cầu làm vào SKG - nêu miệng a.3000 x 2 = 6000 b 11000 x2 =22000

2000 x 3 = 6000 12000 x 2 = 24000 4000x 2 = 8000 13000 x3 = 26000 5000x2=10000 15000 x2 = 30000

- GV nhận xét

3 Củng côc dặn dò:

Thủ công

làm quạt giấy tròn (T1)

I Mục tiêu:

- HS biết cách làm quạt giấy tròn

- Làm được quạt giấy tròn Các nếp gấp có thể cách nhau hơn 1ô và chưa

đều nhau Quạt có thể chưa tròn

- HS thích làm được trò chơi

- Mẫu quạt giấy tròn

- Giấy, chỉ, kéo

- Tranh quy trình

III Các hoạt động dạy học.

5' 1 HĐ 1: Hướng dẫn quan

sát và nhận xét - GV giới thiệu quạt mẫu và các bộ phận làm

quạt tròn

+ Nhận xét gì về quạt tròn?

- HS quan sát

+ nếp gấp, buộc chỉ giống cánh làm ở L1

+ ở chỗ có tay cầm 10

' 2 HĐ2: GV hướng dẫn mẫu

- 2 Tờ giấy cùng màu dầi 16 ô, rộng 12 ô để

- B2: Gấp dán quạt - Đặt tờ giấy HCN lên - HS quan sát

Trang 7

bàn , gấp các nếp gấp cách đều 1 ô theo chiều rộng

- Gấp tờ giấy HCN thứ hai giống nhơ HCN thứ nhất

- để mặt màu 2 tờ giấy vừa gấp cùng 1 phía, bôi hồ và dán hai mép

tờ giấy Dùng chỉ buộc chặt

- HS quan sát

- Bước 3 : Làm cán quạt và

hoàn chỉnh quạt

- Lấy từng tờ giấy làm cán quạt cuộn theo cạnh

16 ô với nếp gấp rộng 1

ô cho đến hết Bôi hồ vào mép cuối và dán lại

được quạt

- Bôi hồ lên 2 mép ngoài cùng của quạt và nửa cán quạt.ần lượt dán ép hai cán quạt vào haimép ngoài cùng của quạt

- HS quan sát

- Mở 2 cán quạt được 1 chiếc quạt hình tròn 15

'

thực hành tập gấp quạt giấy hình tròn

- HS thực hành

- GV quan sát HD thêm cho HS

5' * Củng cố dặn dò :

- GV nhận xét sựchuẩn

bị , tinh thần học tập và

kỹ năng thực hành

- Chuẩn bị bài sau Ngày soạn: 3/4/2011

Ngày giảng: Thứ tư ngày 6 tháng 4 năm 2011

Luyện từ và câu:

từ ngữ về các nước Dấu phẩy

I Mục tiêu:

- Kể được tên một vài nước nước mà em biết

- Viết được tên các nước vừa kể

- Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hộ trong câu

- Bản đồ

III các hoạt động dạy học

Trang 8

1 kiểm tra bài cũ - làm miệng bài tập 1 + 2 (tuần 30) 2 HS.

2.Bài mới

a.giới thiệu bài

b hướng dẫn làm bài

bài 1

- GV treo bản đồ thế giới lên bảng - HS quan sát

- 1 vài HS lên bảng quan sát, tìm tên các nước trên bảng đồ

- HS nối tiếp nhau lên bảng chỉ.VD Lào, Việt Nam, Trung Quốc, Thaí Lan, Nhật Bản

- GV nhật xét

bài 2

- HS làm bài cá nhân

- GV dán 3- 4 tờ giấy khổ to lên bảng - HS 3 nhóm lên bảng thi làm bài tiếp

sức

HS nhận xét

- GV nhận xét

- HS đọc ĐT tên các nước trên bảng

- HS mỗi em viết tên 10 nước vào vở bài 3

- HS nhận xét

- GV nhận xét

3 củng cố dặn dò:

- nêu lại nội dung bài ?

- chuẩn bị bài sau

âm nhạc tiết 31:

Ôn hai bài hát "chị ong nâu và em bé"

và "tiếng hát bạn bè mình"

(GV bộ môn soạn giảng)

Toán Tiết153.

chia số có năm chữ số cho số có một chữ số.

I Mục tiêu

- Biết thực hiện phép chia số có năm chữ cho số có một chữ số (trường hợp

có một lần chia có dư và số dư cuối cùng là chia hết)

- áp dụng phép số có năm chữ số cho số có một chữ Số để giải các bài toán

có liên quan

II Đồ dùng dạy học

- Chuẩn bị 8 hình tam giác

III Các hoạt động dạy học.

Trang 9

1.Kiểm tra bài cũ Nêu cách chia số có 4 chữ số có số với số có 1 chữ số? (2HS

- HS + GV nhận xét

2 Bài mới

Hoạt động 1 Hướng dẫn thực hiện phép chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số HS nắm được cách chia

a phép chia 37648:4

- Ta bắt đầu chia từ hàng nào của SBC? - từ hàng nhìn, hàng trăm, chục đơn vị

4

- GV gọi 1 HS lên bảng làm cả lớp làm

04

08

0

9412 - Nêu lại cách chia? - Nhiều HS nêu 2 Hoạt động 2 thực hành a Bài 1 củng cố về phép chia vừa học GV Gọi HS nêu yêu cầu 2 HS nêu yêu cầu BT 84848 4 24693 3

04 21212 06

08 09

04 03

08 0

0 Bài tập 2: (163)

* Củng cố về giải toán có lời văn

- Yêu cầu làm vào vở

Tóm tắt Có: 36550 kg xi măng

Đã bán: số xi măng

5

1

Còn lại: ? kg

Bài giải

Số kg xi măng đã bán là

36550 : 5 = 7310 (kg)

Số xi măng còn lại là

36550 - 7310 = 29240(kg)

Đ/S: 29240(kg)

HS nhận xét -> GV nhận xét

* Củng cố về tính giá trị biểu thức - 2 HS nêu yêu cầu

Trang 10

- Yêu cầu làm vở = 60306

30507 + 27876 : 3 = 30507 + 9292 = 39799

b.(35281 + 51645) : 2 = 86926 : 2 = 43463

= 9296 d) Bài 4: HSKG

- HS nhận xét

- GV nhận xét

- Chuẩn bị bài sau

Mĩ thuật: Tiết 31:

vẽ tranh: đề tài các con vật

(GV bộ môn soạn giảng) Ngày soạn: 4/4/2011

Ngày giảng: Thứ năm ngày 7 tháng 4 năm 2011

Toán Tiết 154:

chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số

I Mục tiêu:

- Biết cách chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số (trường hợp chia có dư)

- HS tính nhanh, chính sác

- Vận dụng được vào làm bài tập

Bảng lớp

III.Các hoạt động dạy học.

1.Kiểm tra bài cũ: 85685 : 5 (HS1)

87484 : 4 (HS2)

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số

* HS lắm được cách chia

a) Phép chia: 12485 : 3

+ Hãy thực hiện phép tính trên? - 1HS lên bảng + lớp làm nháp

12485 3

04 4161 18

05 2

Trang 11

Vậy 12485 : 3 = 4161 + Vậy phép chia này là phép chia như thế

nào? - là phép chia có dư (dư 2)-> Nhiều HS nhắc lại các bước chia Hoạt động 2: Thực hành

a) Bài 1: Củng cố các phép chia vừa học

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm bảng con

- 2 HS nêu yêu cầu

14729 2 16538 3

07 7364 15 5512

12 03

09 08

1 2

- GV sửa sai cho HS

b) Bài 2: Củng cố về giải toán có lời văn

Ta có: 10250 : 3 = 3416 (dư 2) Vậy may được nhiều nhất là: 3416 bộ quần áo và còn thừa ra 2m vải

Đ/S: 3416 bộ quần áo, thừa 2m vải

- HS nhận xét

- GV nhận xét

c) Bài 3: Củng về phép chia

15725 33272 42737

S/C 3 4 6

Thương 5241 8318 7122

Dư 2 0 5

- HS nhận xét

- GV nhận xét

Tập viết:

ôn chữ hoa v

I Mục tiêu:

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V ( 1 dòng), L, B ( 1 dòng)viết đúng tên riêng Văn Lang ( 1 dòng) và câu ứng dụng : Vỗ tay cần nhiều người ( 1lần) bằng chữ cỡ nhỏ

- Mẫu chữ viết hoa V

- Viết sẵn câu, từng ứng dụng / bảng

III Các hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ:

- Nhắc lại câu ứng dụng T30 (1HS)

2 Bài mới:

Trang 12

a Giới thiệu bài ghi đầu bài.

b HD viết bảng con

- Tìm các chữ viết hoa trong bài -> V, L, B

- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách

viết

- HS quan sát

- HS tập viết chữ V trên bảng con

-> GV quan sát, sửa sai

c) Luyện từ ứng dụng

- GV gới thiệu: Văn Lang là tên nước

Việt Nam thời các vua hùng - HS nghe.- HS tập viết bảng con

- GV nhận xét

d) Luyện viết câu ứng dụng

- GV giúp HS hiểu nghĩa câu ứng dụng

-> GV nhận xét - HS nghe.- HS tập viết bảng con Vỗ tay

- Hướng dẫn HS viết vào VTV

- GV theo dõi hướng dẫn thêm

e Chấm chữa bài

- GV nhận xét

3 Củng cố dặn dò:

Chính tả : ( Nhớ viết )

Bài hát trồng cây

I Mục tiêu :

- Nhớ - viết đúng ; trình bày đúng quy định bài CT

- Làm đúng bài tập (2) a/b.điền tiếng có âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn ( S/ đ/

gi ) Biết đặt câu với từ ngữ mới vừa hoàn chỉnh

II Đồ dùng dạy học :

- Bảng lớp viết ND bài tập 2a

III Các hoạt động dạy học :

1.Kiểm tra bài cũ : - GV đọc : dáng hình, rừng xanh, giao việc ( HS viết bảng )

2 Bài mới :

a GTB : ghi đầu bài

b HD nhớ viết :

HD chuẩn bị :

- 2 HS đọc thuộc lòng 4 khổ thơ đầu

Trang 13

- GV nhận xét

Viết bài :

- GV theo dõi, uốn nắn cho HS - HS nhớ viết bài vào vở

Chấm chữa bài :

c HD làm bài tập

a Bài 2 a

- HS làm bài cá nhân

- 2 HS làm bài đúng trên bảng

a) rong ruổi, rong chơi, thong dong, trống giọng cờ mở, hàng rong

b) Bài 3:

HS làm bài cá nhân

- GV phát giấy cho HS làm bài - 3 HS làm vào giấy A4

VD: Bướm là một con vật thích rong chơi

- GV nhận xét

3 Củng cố dặn dò:

Tự nhiên xã hội : Tiết 61:

Trái đất là một hành tinh trong hệ mặt trời

I Mục tiêu:

- Nêu được vị trí của trái đất trong hệ mặt trời; từ mặt trời xa dần, trái đất là hành tinh thứ 3 trong hệ mặt trời

- Nhận biết được vị trí của trái dất trong hệ mặt trời

- Có ý thức giữ cho trái đất luôn xanh, sạch và đẹp

- HS biết: Kĩ năng làm chủ bản thân, đảm nhận trách nhiệm thực hiện các hoạt động giữ cho trái đất luôn xanh, sạch và đẹp: giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh nơi ở; trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh

II Đồ dùng và phương pháp dạy học:

1.Đồ dùng: - Các hình trong Sgk

2.Phương pháp: Quan sát, thảo luận nhóm, kể chuyện, thực hành

III Các hoạt động dạyhọc:

1 Kiểm tra bài cũ: - Nêu sự chuyển động của trái đất ?

- Nêu hướng chuyển động của trái đất ?

2 Bài mới:

a Hoạt động 1 : Quan sát theo cặp

* Mục tiêu : - Có biểu tượng ban đầu về hệ mặt trời

- Nhận biết được vị trí của trái đất trong hệ mặt trời

* Cách tiến hành

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	151,62 KB