Mục tiêu: - Học xong bài này HS cần phải biết cách làm các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ nghịch.. - Rèn kỹ năng giải các bài về đại lượng tỉ lệ nghịch.[r]
Trang 1Ngày
Tiết 27: MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH
A Mục tiêu:
-
- Rèn
- Áp
B
C
- HS:
D Tiến trình lên lớp:
(1') I Ổn định lớp:
(7')II: Bài
- HS2: Nêu tính
III.Bài mới:
1 Đặt vấn đề:
2 Triển khai bài:
10' a/ Hoạt động 1:
GV HS & &% bài toán 1
HS & to &% bài toán 1
GV
cách
- Ta
!'( là v1 và v2 (km/h)
1 và t2 (h) Hãy tóm
] &% bài 4^ !? ) !* R SN bài toán X_
&D tìm t2
HS tóm ] bài toán và & !? ) !* R
GV
hai giá
1 Bài toán 1:
A
Ôtô
1 thì [ gian là t1
2 thì [ gian là t2
mà t1 = 6; v2 = 1,2.v1 1
2 2
1
v
v
t t
2 , 1
6 2
, 1
6
2 2
t t
7 v2 = 0,8v1 thì: = 0,8
1 2 2
1
v v
t t
Trang 20,8v1 thì t2
b/ Hoạt động 2:
HS & &% và tóm ] bài toán 2
GV:
là x1, x2, x3, x4 (máy) ta có &%7 gì?
- Cùng
máy cày và 9 ngày hoàn thành công $*
quan
- Áp
- Hãy
thành dãy
GV ( ý: 4x1 =
4 1
1
x
Áp
&6 tìm các giá 4+ SN x1, x2, x3, x4
GV yêu 7 HS làm ?2
Cho ba
liên
a/ x và y
GV
hay: = 0,8 t2 = 6: 0,8 = 7,5
t
6
2 Bài toán 2:
Tóm ] bài toán:
p8 1 HTCV trong 4 ngày
p8 2 HTCV trong 6 ngày
p8 3 HTCV trong10 ngày
p8 4 HTCV trong 12 ngày
q "i &8 có bao nhiêu máy?
A:
x1, x2, x3, x4 (máy)
Ta có: x1 + x2 + x3 + x4 = 36
Vì 9 máy cày và 9 ngày ) !*
4x1 = 6x2 = 10x3 = 12x4
hay
12
1 10
1 6
1 4 1
4 3 2
x
Theo tính nhau, ta có:
12
1 10
1 6
1 4 1
4 3 2
x
60 36 36
12
1 10
1 6
1 4 1
4 3 2
x x x x
<? x1 = 15, x2 = 10, x3 = 6, x4 = 5
10, 6, 5
?2:
y a
z b
b a z b
a
.
Trang 3b/ x và y
x b/ x và y y a y và z x = hay xz = C bz a b a z b a
(10') IV Củng cố: - Làm bài ? 16, 17, 18 tr 60; 61/sgk. - Nêu các (2') V - Ôn - Bài ? $% nhà: 19, 20, 21 tr61/sgk và 25, 26, 27 tr46/sbt -
* Rút kinh nghiệm: