Cã nhiÒu l«ng hót cã chøc n¨ng hót níc vµ muèi kho¸ng hoµ tan.. Cã ruét chøa chÊt dù tr÷ hoµ tan.[r]
Trang 1Tuần 15
Tiết 29
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Chữa một số bài tập trong SBT sinh học 6
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Học sinh nắm đợc hệ thống kiến thức đã đợc học trong chơng trình Sinh học 6 từ bài đầu tiên
- HS sẽ có sự suy luận và t lôgíc qua từng bài, từng chơng
2 Kĩ năng
- Rèn kĩ năng làm bài và trả lời câu hỏi
3 Thái độ
- Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật
II Đồ dùng dạy và học
- GV: Chuẩn bị bảng phụ
- HS: Bài tập
III Tiến trình bài giảng
1 ổn định tổ chức (1 )’)
- Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ (xen lẫn trong bài mới)
3 Bài mới (40 )’)
Hoạt động 1: Dạng câu hỏi (bài tập) tự luận (15 )’)
- GV yêu cầu hoạt động nhóm, hoàn
thành một số câu hỏi sau:
- GV chia nhóm (2 bàn một nhóm),
yêu cầu các nhóm hoàn thành và báo
cáo kết quả
- GV: Yêu cầu đại diện các nhóm
báo cáo kết quả, nhóm khác nhận
xét, bổ sung
- GV: Nhận xét, đánh giá, cho đáp án
đúng
Câu hỏi thảo luận.
1 Giữa vật sống và vật không sống
có những điểm gì giống và khác nhau?
2 Thực vật nớc ta rất phong phú,
nh-ng vì sao nớc ta vẫn cần phảI trồnh-ng thêm cây và bảo vệ chúng?
3 So sánh điểm giống và khác nhau giữa tế bào biểu bì vẩy hành và tế bào thịt quả cà chua chín?
4 Cho biết tên các loại rễ biến dạng, cấu tạo và chức năng của chúng?
5 Trình bầy đặc điểm các loại thân biến dạng và chức năng của chúng?
6 Hãy so sánh cấu tạo của rễ (miền hút) và thân (phần non)?
7 Những đặc điểm nào của lá chứng
tỏ lá rất đa dạng?
Trang 28 Vì sao phải trồng cây ở nơi có đủ
ánh sáng?
Yêu cầu:Hoạt động 2: Dạng bài tập hoàn thành bảng (17 )’)
- GV: yêu cầu các nhóm hoàn thành nội dung các bảng sau: giáo viên treo bảng phụ (có nội dung các bảng)
Bảng 1: Quan sát 5 cây xanh khác nhau, điền vào bảng sau
1
2
3
4
5
Bảng 2: Hãy ghi tên những cây có hoa và cây không có hoa mà em đã quan sát đợc vào bảng sau:
1
2
3
4
5
Bảng 3: Hãy liệt kê 5 loại rễ mà em quan sát đợc vào trong bảng sau:
1
2
3
4
5
- GV: Yêu cầu học sinh các nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác nhận xét, bổ sung
- GV: Nhận xét đa đáp án chuẩn
Hoạt động 2: Dạng bài tập trắc nghiệm (8 ).’)
- GV: Yêu cầu học sinh làm các bài tập sau: giáo viên treo bảng phụ
Câu 1: Hãy chọn câu trả lời đúng Miền hút là phần quan trọng nhất của rễ
vì:
a Gồm 2 phần: vỏ và trụ giữa
b Có mạch gỗ và mạch rây vận chuyển các chất
c Có nhiều lông hút có chức năng hút nớc và muối khoáng hoà tan
d Có ruột chứa chất dự trữ hoà tan
Câu 2: Chọn ý đúng nhất Thân dài ra do.
A sự Lớn lên và phân chia tế bào
B Chồi ngọn
C Mô phân sinh ngọn
D Sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn
Câu 3: Theo em những giai đoạn sống nào cây cần nhiều nớc và muối
khoáng Hãy chọn ý đúng
Trang 3a Cây sinh trởng mạnh: mọc cành, đẻ nhánh
b Cây sắp thu hoạch
c Cây rụng lá
d Cây sắp ra hoa, kết quả
- GV: Yêu cầu học sinh báo cáo kết quả
- GV: Nhận xét đa đáp án chuẩn
IV Củng cố (2’))
1 Sự biến dạng của lá có ý nghĩa gì? Vì sao lá của một số loài cây
x-ơng rồng lá biến thành gai?
2 Có những loại lá biến dạng phổ biến nào? Chức năng của mỗi loại
là gì?
V Hớng dẫn về nhà (2')
- Học bài kết hợp vở ghi và SGK
- Chuẩn bị bài: Sinh sản sinh dỡng tự nhiên