Giáo án Lớp 3 Tuần 34 - Trường TH Lộc Hòa

KTBC: 3 HS tiếp nối nhau kể 3 đoạn của câu 3.Bài mới chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng Luyện đọc GV đọc diễn cảm bài thơ - Mỗi HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thô HD HS luyện đọc kết hợp gi[r]

MÔN ĐẠO ĐỨC : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG BÀI DẠY: AN TOÀN GIAO THÔNG ĐỊA PHƯƠNG

I/ Mục tiêu : Giúp HS hiểu và biết :

- Hiểu được ý nghĩa của việc thực hiện luật an toàn giao thông : là trách nhiệm của

mọi người

để tự bảo vệ mình , bảo vệ mọi người và đảm bảo an toàn giao thông

- Vì sao phải tích cực tham gia các hoạt động về an toàn giao thông

- Giáo dục HS tích cực tham gia một số hoạt động này ở trường , ở lớp, ở địa phương

phù hợp với khả năng

- Tuyên truyền mọi người xung quanh cùng chấp hành tốt luật lệ an toàn giao thông

II/ Đồ dùng dạy - học :

- Một số tranh ( ảnh ) về an toàn giao thông

- Một số biển báo giao thông cơ bản

III/Các hoạt động dạy học :

Hoạt động dạy Hoạt động học

A/ Bài cũ :

- Nêu những việc cần thiết để chăm sóc, bảo

vệ cây trồng, vật nuôi ?

-Vì sao em cần phải bảo vệ , chăm sóc cây

trồng, vật nuôi ?

- GV nhận xét chung

B/ Bài mới :

1/ Giới thiệu bài :

Như chúng ta đã biết , tai nạn giao thông đã

để lại những hậu quả thật đáng tiếc mà con

người chúng ta không thể ngờ được để hạn

chế và giảm bớt tai nạn giao thông chúng ta

cần phải làm gì ? Cô cùng các em tìm hiểu

qua bài : TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT

ĐỘNG : "ATGT "

2/ Giảng bài :

a/ Hoạt động 1 : Trao đổi thông tin

* Thông tin : - Trong thời gian gần đây , ở thị

trấn ta có rất nhiều vụ tai nạn giao thông xảy

ra Nhiều người bị thương , bị chết, khiến

nhiều gia đình lâm vào hoàn cảnh khó khăn

-Tai nạn giao thông có thể xảy ra trên đường

bộ, đường thủy

- HS trả lời

- Lớp nhận xét

- HS lắng nghe

- 2 HS đọc lại thông tin

-Em cần làm gì để tham gia GTAT ?

*GV nhận xét HS trả lời

*GVKL : Để hạn chế và giảm bớt tai nạn giao

thông , mọi người phải tham gia vào việc giữ

gìn trật tự ATGT , mọi lúc mọi nơi

b/ Hoạt động 2 : Quan sát tranh

* GV đính các tranh lên bảng

- HS thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi :

Hãy nhận xét về việc thực hiện luật giao thông

trong các tranh và giải thích vì sao ?

+ Tranh 1 : HS đi xe đạp đúng đường bên

phải ,chỉ chở một bạn

+ Tranh 2 : HS đi học về đạp xe hàng ba trên

đường

+ Tranh 3 : Bạn nhỏ ngồi trên xe máy không

đội mũ bảo hiểm

*GVKL: Để tránh tai nạn giao thông xảy ra ,

các em cần phải chấp hành nghiêm chỉnh Luật

lệ giao thông Thực hiện Luật giao thông là

trách nhiệm của mỗi người dân để tự bảo vệ

mình , bảo vệ mọi người và đảm bảo an toàn

giao thông

c/ Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến

Em sẽ làm gì khi :

- HS tan trường đang tụ tập trước cổng

trường để chơi đá bóng ?

- Bác Tuấn nhà cạnh em ngồi trên xe máy

không đội mũ bảo hiểm ?

-Bạn đi cùng chuyến đò với em , chạy nhảy

lung tung trên đò ?

* GVKL : Mọi người cần có ý thức chấp hành

nghiêm chỉnh Luật lệ giao thông ở mọinơi,mọi

lúc

d/ Hoạt động 4 : Rút nội dung bài học

- Qua những việc làm trên , em hiểu tham gia

an toàn giao thông là trách nhiệm của ai ?

-Tham gia an toàn giao thông để làm gì ?

*Đó chính là nội dung bài học hôm nay

thương sọ não bị tàn tật và chết người

- Vì không chấp hành tốt luật giao thông , phóng nhanh vượt ẩu , hay không đội mũ bảo hiểm

- Chấp hành tốt mọi luật lệ về an toàn giao thông , cần vận động mọi người xung quanh cùng tham gia giao thông an toàn

- Đại diện các cặp trả lời

+ Tranh 1: thực hiện đúng luật giao thông Vì các bạn đạp xe đi đúng đường bên phải và chở số người đúng qui định

+ Tranh 2 : Thực hiện sai luật giao thông Vì các bạn đi như vậy sẽ gây tai nạn

+ Tranh 3 : Thực hiện sai luật giao thông Vì ngồi trên xe máy mà không đội mũ bảo hiểm nếu tai nạn xảy ra dễ gây chấn thương sọ não

* Lớp nhận xét bổ sung -HS lắng nghe

- Làm việc cá nhân

- HS trả lời Lớp nhận xét

- Làm việc cá nhân

- Tham gia an toàn giao thông là trách nhiệm của mỗi người dân

- Để bảo vệ mình , bảo vệ mọi người và đảm bảo an toàn giao thông

* GV đính ND lên bảng + 3 HS đọc lại

* Ghi nhớ: Tham gia an toàn giao

thông là trách nhiệm của mỗi người

dân chúng ta , nhằm tự bảo vệ mình , bảo vệ mọi người và đảm bảo an toàn giao thông

" An toàn là bạn ,tai nạn là thù"

Thứ hai ngày 9 tháng 5 năm 2011

Tập đọc – Kể chuyện

SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG

I Mục đích ,:

 Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ

 Hiểu nội dung, ý nghĩa : Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung , tấm lòng nhân hậu của chú

Cuội Giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên cung trăng của loài

người

 Trả lời được các câu hỏi trong SGK

 Yêu thích thiên nhiên và có tấm lòng nhân hậu

Kể chuyện:

 Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý (SGK)

II.Chuẩn bị:

 Tranh minh hoạ truyện trong SGK

 Bảng phụ viết các gợi ý từng đoạn câu chuyện

III Hoạt động dạy và học

1 Ổn định

2 KTBC: Nhận xét

3 Bài mới

Luyện đọc

a/GV đọc toàn bài

b/ HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

YC HS đọc từng câu luyện phát âm các tiếng

khĩ

-HS đọc đoạn tìm hiểu các từ khĩ

-Luyện đọc trong nhĩm

GV quan sát nhận xét

Thi đua đọc giữ các nhĩm

HD tìm hiểu nội dung bài

+Nhờ đau chú Cuội phát hiện ra cây thuốc

quý ?

+Chú Cuội dùng cây thuốc vào những việc

gì ?

+ Thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chú

Cuội ?

Hai HS đọc bài Mặt trời xanh của tôi

TLCH trong Sgk

HS nối tiếp nhau đọc câu

HS nối tiếp nhau đọc đoạn Đọc từng đoạn trong nhóm Các nhóm thi dọc

HS đọc thầm từng đoạn và TLCH -Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc , Cuội đã phát hiện ra cây thuốc quý

-Cuội dùng cây thuốc để cứu sống mọi người Cuội đã cứu sống được rất nhiều người , …

- Vợ Cuội bị trượt chân ngã vữ đầu

+ Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng ?

+ Em tưởng tượng chú Cuội sốn trên cung

trăng như thế nào ?? Chọn 1 ý em cho là

đúng ?

Luyện đọc lại

Gv đọc mẫu một đoạn trước lớp

Yc hs đọc lại

Gv nhận xét

KỂ CHUYỆN

HS tập kể từng đoạn

GV mở bảng phụ đã viết các ý tóm tắt

mỗi đoạn

+ Chàng tiều phu

+ Gặp hổ

+ Phát hiện cây thuốc quý

Củng cố – Dặn dò :

Câu chuyện các em học hôm nay là cách

giải thích của cha ông ta về các hiện tượng

thiên nhiên , đồng thời thể hiện ước mơ bay

lên mặt trăng của loài người

Về nhà HS tiếp tục luyện kể toàn bộ câu

chuyện

Cuội rịt lá thuốc vợ vẫn không tỉnh lại nên nặn 1 bộ óc bằng đất sét , rồi mới rịt lá thuốc

- Vợ Cuội quên lời chồng dặn , đem nước giải tưới cho cây thuốc , khiến cây lừng lững bay lên trời …

- HS trao đổi với nhau để chọn ý đúng

a/Sống trên cung trăng chú Cuội rất buồn vì nhớ nhà Trong tranh chú Cuội bó gối , vẻ mặt rầu rỉ

3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn văn

1 HS đọc toàn bộ câu chuyện

HS khá giỏi nhìn gợi ý , nhớ nội dung + Ý 1 :Xưa có 1 chàng tiều phu tốt bụng tên là Cuội sống ở trên vùng rừng núi nọ

+Ý2: Một hôm , Cuội đi vào rừng , bất ngờ bị hổ con tấn công Thấy hổ mẹ về , Cuội hoảng quá , quăng rìu , leo tót lên 1 cây cao

+ Ý 3 :Từ trên cây Cuội ngạc nhiên thấy 1 cảnh tượng lạ

- Từng cặp HS kể

- 3 Hs nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn của câu chuyện trước lớp

- Cả lớp bình chọn HS kể hay nhất

Toán ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100.000

( Tiếp theo)

I.Mục tiêu :

- Biết làm tính cộng , trừ ,nhân , chia (nhẩm , viết) các số trong phạm vi 100.000

- Giải được bài toán bằng 2 phép tính

-HSKG làm hết BT4.

- Giáo dục tính chính xác, khoa học

II Chuẩn bị : 1 số phép tính

III Hoạt động dạy và học

1 Oån định

2 KTBC:

Nhận xét

3 Bài mới

Giới thiệu + ghi tựa

Gv tổ chức HS tự làm bài và chữa bài

Bài 1:Tính nhẩm

Bài2:Đặt tính rồi tính

Bài 3:Bài toán

Tóm tắt

Có : 6450 lít dầu

Bán : 1/3số dầu

Còn ? lít đầu

Thu vở – chấm

Nộp vở 1 tổ + Hs lên bảng giải bài 4/171

Hs giải miệng+ nhận xét

- Hs đọc yêu cầu + giải vào phiếu a/ 998 3058 b/8000 5749 +5002 x 6 - 25 x 4

6000 18348 7975 22996

c/ 5821 3524 d/10712 :4=2678 +2934 +2191 29999:5=5999dư4

8880 10.000

HS đọc yêu cầu + giải vào vở Bài giải

Só lít dầu đã bán là

6450 : 3= 2150 ( lít) Số lít dầu còn lại

6450 – 2150= 4300 ( lít ) Đáp số : 4300 lít dầu

Bài 4 : Viết chữ số thích hợp vào ô

trống

HSKG làm hết BT4

Củng cố- Dặn dò:

Chấm – trả vở – nhận xét

Về nhà giải bài1 vào vở/ 172

Xem bài “ Oân tập về đại lượng “

HS đọc yêu cầu + giải bảng con

427 211

x 3 x 4

1281 844 Nhận xét

Thứ tư ngày 11 tháng 5 năm 2011

TẬP ĐỌC MƯA I.Mục đích :

 Biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ

 Hiểu nội dung bài : Tả cảnh trời mưa và cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong

cơn mưa ; thể hiện tình yêu thiên nhiên , yêu cuộc sống gia đình của tác giả

 Trả lời được các câu hỏi trong SGK

 Học thuộc lòng 2- 3 khổ thơ

 HSKG bước đầu biết đọc bài thơ với giọng biểu cảm.

 GDBVMT: Mưa làm cho cây cối , đồng ruộng thêm tươi tốt; mưa cung cấp nguồn

nước cần thiết cho con người chúng ta.

II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ bài thơ trong SGK ,tranh con ếch

III.Hoạt động dạy và học

1 Oån định

2 KTBC:

3.Bài mới

Luyện đọc

GV đọc diễn cảm bài thơ

HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

Đọc từng dòng thơ

Đọc từng khổ thơ

Hướng dẫn tìm hiểu bài

YC HS đọc thầm bài thơ và TLCH

+ Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa

trong bài thơ?

+ Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm

cúng như thế nào ?

+Vì sao mọi người thương bác ếch ?

3 HS tiếp nối nhau kể 3 đoạn của câu chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng

- Mỗi HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ

- HS đọc nối tiếp nhau từng khổ thơ

- Đọc từng khổ thơ trong nhóm

- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài

HSKG bước đầu biết đọc bài thơ với giọng biểu cảm.

HS đọc thầm khổ thơ và TLCH Khổ thơ 1 tả cảnh trước cơn mưa :Mây đen lũ lượt kéo về ;mặt trời chui vào trong mây

- Khổ thơ 2-3 trận mưa dông đang xảy ra: chớp ; mưa nặng hạt …

- Cả nhà ngồi bên bếp lửa Bà xỏ kim khâu , chị ngồi đọc sách , mẹ làm bánh

+Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến

ai ?

Học thuộc lòng bài thơ

HD HS học thuộc lòng từng khổ thơ , cả

bài thơ

Củng cố- Dặn dò :

HS nêu ND bài

GDTT kết hợp GDMT

GDBVMT: Mưa làm cho cây cối ,

đồng ruộng thêm tươi tốt; mưa cung

cấp nguồn nước cần thiết cho con

người chúng ta.

Nhận xét giờ học

Dặn HS về nhà học bài

khoai

- Vì bác lặn lội trong mưa gió để xem từng cụm lúa đã phất cờ lên chưa

- Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến những cô bác nông dân đang lặn lội làm việc ngoài đồng trong gió mưa

- HS thi HTL từng khổ ,, cả bài thơ

- Nhận xét

Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm 2011

Chính tả( nghe- viết )

THÌ THẦM I.Mục đích :

 Nghe – viết đúng bài chính tả

 Trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ

 Đọc và viết đúng 1 số tên nước ở Đông Nam Á (BT2)

 Làm đúng bài tập 3a

 Rèn viết đúng và đẹp

II/ Chuẩn bị :Bảng lớp viết từ ngữ cần điền bài tậ 2a; 2b.

III Hoạt động dạy và học

1/ Oûn định

2/ KTBC:

Gv đọc từ

Nhận xét

Giúp HS hiểu bài thơ

+ Bài thơ cho thấy các sự vật con

vật đều biết trò chuyện , thì thầm

với nhau Đó là những sự vật con

vật nào ?

+ GV hỏi số chữ của từng dòng thơ

; những chữ cần viết hoa ; cách trình

bày bài thơ ?

GV đọc

Hướng dẫn HS làm bài tập

GV hỏi HS về cách viết các tên

riêng trong bài

Bài tập 3:

Củng cố- Dặn dò :

Thu vở- chấm điểm

Nhắc HS học thuộc lòng câu đố ở

bài tập

3, đố lại các em nhỏ ở nhà

2 HS lên bảng, cả lớp viết vào nháp

- HS nhắc lại

- HS theo dõi Gió thì thầm với lá ; lá thì thầm với cây; hoa thì thầm với ong bướm ; trời thì thầm với sao ; sao trời tưởng im lặng hoá ra cũng thì thầm cùng nhau

- - Viết các chữ đầu dòng thơ, cách

- Hs viết bài + chấm chữa lỗi

- HS đọc yêu cầu trong bài 2-3 HS đọc tên riêng của 5 nước ở Đông nam Á

- Cả lớp đồng thanh

- Viết hoa các chữ đầu tiên của mỗi bộ phận tạo thành tên đó : Ma- lai- xi –a, Mi- an- ma,Phi- líp-pin ,Xin-ga- po

- HS đọc yêu cầu của bài tập , quan sát tranh minh hoạ gợi ý giải đố ; tự làm bài

- 2 HS thi làm bài đúng , nhanh trên bảng lớp , đọc kết quả + cả lớp nhận xét

+ đằng trước –ở trên ( giải câu đố : cái chân )

Toán ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG

I.Mục tiêu:

- Biết làm tính với các số theo các đơn vị đo của các đại lượng đã học ( độ dài , khối

lượng , thời gian , tiền Việt nam

- Biết giải các bài toán có liên quan đến những đại lượng đã học

- Giáo dục tính chính xác, khoa học

II.Chuẩn bị : 1 số phép tính

III.Hoạt động dạy và học

1 Ổnđịnh

2 KTBC:

Nhận xét

3 Bài mới

Bài 1 : Khoanh vào chữ đặt trước

câu trả lời đúng?

Bài 2 :Hướng dẫn HS quan sát

tranh rồi thực hiện phép cộng

+ Quả cam cân nặng bao nhiêu

gam ?

+Quả đu đủ cân nặng bao nhiêu

gam ?

+Quả đu đủ nặng hơn quả cam bao

nhiêu gam ?

Bài 3 : GV đính mô hình đồng hồ

+ Kim phút ở đồng hồ thứ nhất chỉ

Hs lên sửa bài tập 3 Bài giải Số lít dầu đã bán là 6450:3=2150 ( lít) Số lít dầu còn lại:6450- 2150=4300 ( lít) Đáp số : 4300 lít dầu

HS đọc yêu cầu + nhẩm và giải miệng A.73cm ; ( B.) 703 cm ;C 730cm;D.7003cm

_ HS đọc yêu cầu + giải phiếu học tập

- 200 + 100 = 300( g ) quả cam nặng 300g

- 500 +200 = 700 ( g) quả đu đủ nặng 700g

- 700= 300= 400(g) quả đu đủ nặng hơn quả cam là 400g

- HS quan sát và thực hiện theo yêu cầu của bài

Tính từ vạch ghi số 11 ( vị trí kim phút lúc ở nhà )đến vạch ghi số 2 ( vị trí kim phút lúc tới trường )( theo chiều quay của kim đồng hồ ) , có 3 khoảng , mỗi khoảng là 5 phút ; nhẩm 5 phút x3 = 15 phút Như vậy Lan đi từ nhà

GV hướng dẫn HS dựa vào 2

đồng hồ ở phần a để xác định

khoảng thời gian bạn Lan đi từ nhà

tới trường

Bài 4 :Bài toán

Tóm tắt

Bình có : 2 tờ giấy bạc loại

2000đồng

Mua : 2700 đồng

Còn ? tiền

Củng cố – Dặn dò

Thu vở- chấm điểm – nhận xét

Về nhà giải bài 1 vào vở

Xem bài “ Oân tập về hình học “

- HS đọc yêu cầu đề bài + giải vào vở Bài giải

Số tiền Bình có là 2000x 2= 4000 (đồng ) Số tiền Bình còn lại 4000- 2700= 1300 ( đồng ) Đáp số : 1300 đồng

Nhận xét

Tập viết ÔN CHỮ HOA : A,M, N, V (kiểu 2) I.Mục đích

 Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa (kiểu 2) A,M (1 dòng) ; N, V (1 dòng )

 Viết tên riêng An Dương Vương bằng cỡ chữ nhỏ (1 dòng)

 Viết câu ứng dụng: Tháp mười đẹp nhất bông sen / Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ

bằng cỡ chữ nhỏ ( 1 lần)

 Rèn viết đẹp và chính xác

II.Chuẩn bị : Mẫu các chữ viết hoa A,M,N,V

 Viết sẵn lên bảng tên riêng An dương Vương và câu thơ Tháp Mười đẹp nhất bông

sen / Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ trên dòng kể ô li

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Ổn định

2 Kiểm tra sự chuẩn bị của HS :

Gv kiểm tra bài viết ở nhà

-Gv nhận xét

3 Bài mới :

- Giới thiệu bài ôn chữ hoa , A, M,N, V D

,T,B, H

-Luyện viết chữ hoa

-GV yêu cầu HS tìm các chư õhoa có

trong bài

-GV chốt ý : Các chữ hoa trong bài là :

A ,M ,N , V ,D ,T B H

* GV giới thiệu chữ mẫu

- GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát

từng nét

- GV hướng dẫn HS viêt bảng con

- GV nhận xét

- GV theo dõi nhận xét uốn ắn về hình

dạng chữ, qui trình viết, tư thế ngồi viết

- GV nhận xét uốn n ắn

- HS nhắc lại từ và câu ứng dụng : phú yên ,Yêu trẻ , trẻ hay đến nhà / Kính già , già để tuổi cho.

-HS đọc các chữ hoa có trong bài lớp nghe nhận xét A M N V D ,T ,B ,H

-HS quan sát từng con chữ

- HS viết bảng AM N ,V D T B