Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết Yêu cầu HS tự đọc đề bài và làm bài vào giấy nháp.. - GV nhận xét tiết học.[r]
Trang 1Trường tiểu họcVĩnh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn: Chính tả
Ngày dạy:
I./ MỤC TIÊU:
- Nghe và viết lại chính xác bài thơ “Bé nhìn biển”
- Củng cố quy tắc chính tả: tr/ ch, thanh hỏi / thanh ngã
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh vẽ minh hoạ bài thơ
- Bảng phụ ghi các quy tắc chính tả
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ : 4’
- Gọi 3 HS lên bảng viết các từ sau: Số chẵn, số lẻ, chăm chỉ, lỏng lẻo, buồn bã, mệt mỏi
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2’ 1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
15’ 2 Họat động 2 : Hướng dẫn viết chính tả.
Mục tiêu : HS viết đúng 3 khổ thơ đầu của bài.
Cách tiến hành:
+ Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết
GV đọc bài thơ ‘ Bé nhìn biển”
- Lần đầu tiên ra biển, Bé thấy biển như thế nào?
- Hướng dẫn cách trình bày
- Bài thơ có mấy khổ, mỗi khổ có mấy câu?
- Mỗi câu thơ có mấy chữ?
+ Hướng dẫn viết từ khó
Yêu cầu HS đọc các từ dễ lẫn và các từ khó viết
- Viết chính tả
GV đọc bài cho HS viết
- Soát lỗi
- Chấm bài
10’ 3 Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập chính
tả
Mục tiêu : Củng cố các qui tắc chính tả với
ch/ tr, thanh hỏi / thanh ngã
Cách tiến hành :
+ Bài 2:
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
Chia lớp thành 4 nhóm phát cho mỗi nhóm 1 tờ
giấy yêu cầu các nhóm thảo luận để tìm các loài
cá, nhóm nào tìm nhiều từ sẽ thắng
+ Bài 3:
- Theo dõi GV đọc 1 HS đọc lại bài
- To bằng trời và rất giống trẻ con
- HS trả lời
- Nghỉ hè, biển, chỉ có, bãi giằng, bễ, thở, khiêng…
HS viết bài
- Tìm tên các loài cá bắt đầu bằng âm ch/ tr
- Các nhóm làm bài
Lop3.net
Trang 2Trường tiểu họcVĩnh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
Yêu cầu HS tự đọc đề bài và làm bài vào giấy
nháp
3’ 4 Họat động 4 : Củng cố dặn dò.
- GV nhận xét tiết học
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Lop3.net