Nghĩa Đô điểm đến du lịch hấp dẫn

Vaän duïng linh hoaït caùc tính chaát cuûa pheùp nhaân trong tính toaùn vaø bieán ñoåi bieåu thöùc.. Thaùi ñoä:.[r]

Trang 1

12 Làm quen

với số

nguyên âm

40 1 Kiến thức:

Hiểu được nhu cầu cần thiết phải mở rộng tập N thành tập Z Biết được các số nguyên âm Hiểu cách biểu diễn các số nguyên âm trên trục số

2 Kĩ năng:

Nhận biết và đọc đúng các số nguyên âm qua các ví dụ thực tiễn

Biểu diễn được các số tự nhiên và các số nguyên âm trên trục số

3 Thái độ :

Rèn tính cẩn thận, chính xác

1 Số nguyên âm

2 Trục số Gợi mở vấnđáp

Nêu vấn đề

Thuyết trình

1 Giáo viên:

Bảng phụ các bài tập

2 Học sinh:

Đọc trước bài :

“Làm quen với số nguyên âm”

12 Tập hợp

các só

nguyên

Hiểu tập hợp số nguyên dương, tập hợp số nguyên âm và tập hợp số nguyên Hiểu số đối

2 Kĩ năng:

Phân biệt được các số nguyên dương, các số nguyên dương và số 0

Biểu diễn được các số nguyên trên trục số

Hiểu có thể dùng số nguyên để nói về hai đại lượng có hướng ngược nhau

Xác định được số đối của một số nguyên

3 Thái độ :

1 Số nguyên

2 Số đối

Gợi mở vấn đáp

Nêu vấn đề

Thuyết trình

1 Giáo viên:

2 Học sinh:

“Tập hợp các só nguyên.”

Trang 2

Rèn tính cẩn thận, chính xác, ý thức liên hệ bài học với thực tiễn

13 Thứ tự

trong tập

hợp các số

nguyên

42

43 1. Kiến thức:Hiểu cách so sánh hai số nguyên, hiểu giá trị tuyệt đối của một số nguyên

2 Kĩ năng:

So sánh được hai số nguyên

Sắp xếp đúng một dãy các số nguyên theo thứ tự tăng hoặc giảm

Tìm được giá trị tuyệt đối của một số nguyên

3 Thái độ :

1 So sánh hai số nguyên

2 Giá trị tuyệt đối của một só nguyên

Nêu vấn đề

Thuyết trình

1 Giáo viên:

2 Học sinh:

Đọc trước bài : “Thứ tự trong tập hợp các số nguyên”

13 Cộng hai số

nguyên

cùng dấu

Hiểu quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu

2 Kĩ năng:

Cộng thành thạo hai số nguyên cùng dấu

Hiểu có thể dùng số nguyên để biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của cùng một đại lượng

Vận dụng cộng hai số nguyên vào bài toán thực tế tốt

1 Cộng hai số nguyên dương

2 Cộng hai số nguyên âm

Nêu vấn đề

Thuyết trình

1 Giáo viên:

2 Học sinh:

Đọc trước bài : “Cộng hai số nguyên cùng dấu”

Trang 3

3 Thaùi ñoô:

Reøn tính caơn thaôn, chính xaùc, yù thöùc lieđn heô baøi hóc vôùi thöïc tieên

14 Coông hai soẫ

nguyeđn

khaùc daâu

45

46 1. Kieân thöùc:Hieơu quy taĩc coông hai soâ nguyeđn khaùc daâu

2 Kó naíng:

Coông thaønh tháo hai soâ nguyeđn khaùc daâu

Hieơu coù theơ duøng soâ nguyeđn ñeơ bieơu thò söï taíng hoaịc giạm cụa moôt ñái löôïng

Vaôn dúng coông hai soâ nguyeđn vaøo baøi toaùn thöïc teâ toât

3 Thaùi ñoô:

Reøn tính caơn thaôn, chính xaùc, yù thöùc lieđn heô baøi hóc vôùi thöïc tieên

Quy taĩc coông hai soâ nguyeđn cuøng daâu Gôïi môû vaânñaùp

Neđu vaân ñeă

Thuyeât trình

1 Giaùo vieđn:

Bạng phú caùc baøi taôp

2 Hóc sinh:

Ñóc tröôùc baøi :

“Coông hai soẫ nguyeđn khaùc daâu”

14 Tính chaât

cụa pheùp

coông caùc soâ

nguyeđn

47 1 Kieân thöùc:

Hieơu boân tính chaât cô bạn cụa pheùp coông caùc soâ nguyeđn: giao hoaùn, keât hôïp, coông vôùi 0, coông vôùi soâ ñoâi

2 Kó naíng:

Vaôn dúng ñöôïc caùc tính chaât cô bạn ñeơ tính nhanh, tính toaùn hôïp lí

Tính ñuùng toơng cụa nhieău soâ

1 Tính chaât giao hoaùn

2 Tính chaât giao hoaùnkeât hôïp

3 Coông vôùi 0

4 Coông vôùi soâ ñoâi

Gôïi môû vaân ñaùp

Neđu vaân ñeă

Thuyeât trình

1 Giaùo vieđn:

Bạng phú caùc baøi taôp

2 Hóc sinh:

Ñóc tröôùc baøi :

“Tính chaât cụa pheùp coông caùc soâ nguyeđn”

Trang 4

3 Thái độ:

Rèn tính cẩn thận, chính xác, tính sáng tạo, linh hoạt

15 Phép trừ

hai số

nguyên

48

49 1. Kiến thức:Hiểu được quy tắc trừ trong Z

Hiểu khái niệm hiệu hai số nguyên

2 Kĩ năng:

Thực hiện trừ hai số nguyên thành thạo

3 Thái độ:

Hình thành dự đoán trên cơ sở nhìn thấy quy luật thay đổi của một loạt hiện tượng (toán học) liên tiếp và phép tương tự Rèn tính cẩn thận, chính xác

Hiệu hai số nguyên Gợi mở vấn

đáp

Nêu vấn đề

Thuyết trình

1 Giáo viên:

Bảng phụ các bài tập, máy tính bỏ túi

2 Học sinh:

“Phép trừ hai số nguyên”

15

16 Quy tắcdấu ngoặc 5051 1. Kiến thức:Hiểu quy tắc dấu ngoặc Hiểu

được tổng đại số

2 Kĩ năng:

Vận dụng quy tắc dấu ngoặc thành thạo Tính được tổng đại số

3 Thái độ:

Rèn tính linh hoạt, sáng tạo, tính

1 Quy tắc dấu ngoặc

2 Tổng đại số Gợi mở vấnđáp

Nêu vấn đề

Thuyết trình

1 Giáo viên:

2 Học sinh:

“Quy tắc dấu ngoặc”

Trang 5

cẩn thận, chính xác.

16 Thực hành

máy tính

CASIO

Hiểu cách sử dụng máy tính CASIO thực hiện các phép tính cộng, trừ các số nguyên và thực hiện dãy phép tính cộng trừ số nguyên

2 Kĩ năng:

Sử dụng máy tính CASIO thực hiện các phép tính cộng trừ các số nguyên và thực hiện dãy phép tính cộng trừ số nguyên thành thạo

Thấy được tác dụng của máy tính

3 Thái độ:

Phép tính cộng, trừ các số nguyên

Dãy phép tính cộng trừ số nguyên

Nêu vấn đề

Thuyết trình 1 Giáo viên:Máy tính

CASIO

2 Học sinh:

CASIO

16

17 Quy tắcchuyển vế 5354 1. Kiến thức:Hiểu tính chất của đẳng thức và

quy tắc chuyển vế

2 Kĩ năng:

Vận dụng quy tắc chuyển vế thành thạo

3 Thái độ:

Rèn tính cẩn thận, chính xác trong tính toán

1 Tính chất đẳng thức

2 Quy tắc chuyển vế Gợi mở vấnđáp

Nêu vấn đề

Thuyết trình

1 Giáo viên:

2 Học sinh:

Đọc trước bài:

“Quy tắc chuyển vế”

Trang 6

17 Ôn tập học

kì I 5556 1. Kiến thức:Kiến thức cơ bản phần số học

trong học kì 1

2 Kĩ năng:

Hệ thống hóa kiến thức cơ bản đã học

Củng cố kĩ năng vận dụng kiến thức giải bài tập

3 Thái độ:

Rèn tính hệ thống, tính cẩn thận, chính xác

Kiến thức cơ bản phần số học trong học kì 1 Nêu vấn đề.Thuyết trình 1 Giáo viên:Bảng phụ các

bài tập

2 Học sinh:

Ôn tập các kiến thức ở học kì 1

20 Nhân hai số

nguyên

khác dấu

Hiểu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu

2 Kĩ năng:

Nhân thành thạo hai số nguyên khác dấu

Biết dự đoán trên cơ sở tìm ra quy luật thay đổi của một loạt các hiện tượng liên tiếp

3 Thái độ:

Rèn tính cẩn thận, chính xác trong tính toán

Quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu

Nêu vấn đề

Thuyết trình

1 Giáo viên:

2 Học sinh:

“Nhân hai số nguyên khác dấu”

20 Nhân hai số

nguyên

cùng dấu

60

61 1. Kiến thức:Hiểu quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu Quy tắc nhân hai số nguyên

1 Nhân hai số nguyên dương

2 Nhân hai số nguyên

Nêu vấn đề

1 Giáo viên:

Bảng phụ các bài tập, máy tính

Trang 7

2 Kĩ năng:

Tính tích các số nguyên thành thạo Vận dụng tính tích hai số nguyên giải bài toán thực tế tốt

3 Thái độ:

Rèn tính linh hoạt, sáng tạo, tính cẩn thận, chính xác

Thuyết trình bỏ túi

2 Học sinh:

“Nhân hai số nguyên cùng dấu”

20

21

Tính chất

của phép

nhân

62 63 64

1 Kiến thức:

Hiểu các tính chất cơ bản của phép nhân: giao hoán, kết hợp, nhân với 1, phân phối của phép nhân đối với phép cộng

2 Kĩ năng:

Tìm được dấu của tính nhiều số nguyên

Vận dụng linh hoạt các tính chất của phép nhân trong tính toán và biến đổi biểu thức

3 Thái độ:

1 Tính chất giao hoán

2 Tính chất kết hợp

3 Tính chất nhân với 1

4 Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng

Nêu vấn đề

Thuyết trình

1 Giáo viên:

2 Học sinh:

“Tính chất của phép nhân”

21 Bội và ước

của một số

nguyên

65

66 1. Kiến thức:Hiểu khái niệm chia hết, bội và ước của số nguyên Hiểu các tính chất chia hết

1 Ước và bội của một số nguyên

2 Tính chất chia hết

Nêu vấn đề

Thuyết trình

1 Giáo viên:

Trang 8

2 Kĩ năng:

Tìm được bội và ước của các số nguyên

Vận dụng linh hoạt sáng tạo ba tính chất chia hết trong tính toán

3 Thái độ:

2 Học sinh:

“Bội và ước của một số nguyên”

22 Ôn tập

chương II 67 1. Kiến thức: Kiến thức cơ bản của chương II

2 Kĩ năng:

Hệ thống hóa kiến thức cơ bản của chương II

Củng cố kĩ năng vận dụng các kiến thức trong chương II giải bài tập

3 Thái độ:

Rèn tính cẩn thận, chính xác, tính hệ thống

Kiến thức cơ bản của chương II Gợi mở vấnđáp

Nêu vấn đề

Thuyết trình

1 Giáo viên:

2 Học sinh:

Đọc trước bài

“Ôn tập chương II.”

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	9,76 KB