Bµi míi HĐ1, Khởi động: GV nêu mục tiêu tiết học theo mục tiêu bài học HĐ2.3[r]
Trang 1Ngày soạn: 6 /5/ 2011
Ngày giảng: 11/ 5/ 2011
Ngữ văn 8 – Thuý Nga
Tiết 139; Luyện tập văn bản thông báo
A/ Mục tiêu bài học
- Ôn lại những kiến thức về văn bản thông báo; Mục đích, yêu cầu, cấu tạo của một văn bản thông báo
- Nâng cao năng lực viết văn bản thông báo cho học sinh
B/ Hoạt động dạy và học
1 Tổ chức
2 Kiểm tra: Nêu bố cục của văn bản tường trình?
3 Bài mới
HĐ1, Khởi động: GV nêu mục tiêu tiết học theo mục tiêu bài học
HĐ2 Hướng dẫn luyện tập
H Hãy cho biết tình huống nào cần
viết văn bản thông báo , ai thông báo
và thông báo cho ai?
HS trả lời-> GV nhận xét
H Nội dung và thể thức của văn bản
thông báo ?
HS trả lời -> GV chốt
H.chỉ ra điểm giống và khác nhau
trong các văn bản hành chính đã học ?
HS đọc và nêu yêu cầu bài tập1
HS trả lời -> GV sửa
Đọc và nêu yêu cầu bài tập 2
HS trả lời -> Gv sửa
- HS sửa lại gv nhận xét
HS chỉ ra một số trường hợp cần viết
văn bản thông báo
I/ Lý thuyết
1/ Tình huống cần làm văn bản thông báo
- khi cần cho cấp dưới hoặc cá nhân thực hiện hay tham gia
2/ Nội dung và thể thức của văn bản thông báo
- Thể thức theo đúng theo văn bản hành chính
- Nội dung thông báo cho ai, nội dung công việc, thời gian, địa điểm …
3/So sánh với văn bản tường trình , báo cáo
- Giống nhau: đều có bố cục ba phần
- Khác nhau: Nội dung của văn bản II/ Luyện tập
Bài 1
a.Viết thông báo
b Viết văn bản báo cáo
c viết văn bản thông báo
Bài tập 2
- Chỉ ra chỗ sai + thiếu số thông báo, nơi gửi +Nội dung thông báo không phù hợp với tên văn bản thông báo
- Sửa lại
Bài tập 3 Bài tập 4: Viết văn bản thông báo
Lop8.net
Trang 2Ngày soạn: 6 /5/ 2011
Ngày giảng: 11/ 5/ 2011
Ngữ văn 8 – Thuý Nga
HS viết văn bản thông báo
HS trình bày -> GV nhận xét bổ sung
4 Củng cố : Gv hệ thống lại bài
5 Hướng dẫn học tập :
- Về nhà tiếp tục ôn tập lại các văn bản thông báo
- Giờ sau trả bài kiểm tra học kì
Lop8.net