Tuy nhiên cách bón này phân bón có thể bị đất giữ chặt hoặc bị chuyển hóa thành dạng khó tan, cây không hấp thụ được hoặc bị nước mưa rữa trôi gây ô nhiễm môi trường, lãng [r]
Trang 1Tuần 8 ;Tiết : 7
Ngày dạy : 7/10/2014
Bài 9: CÁCH SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN CÁC LOẠI PHÂN BĨN
THƠNG THƯỜNG
1/ Mục tiêu: Giúp HS:
1.1) Kiến thức : HĐ 1,2,3 :
- Biết được các cách bĩn phân và sử dụng, bảo quản một số loại phân bĩn thông
thường
1.2) Kĩ năng:
- HS thực hiện được : Nhận dạng được một số loại phân vơ cơ thường dùng bằng
phương pháp đốt trên ngọn lửa đèn cồn
- HS thực hiện thành thạo : Nhận dạng được một số loại phân vơ cơ thường dùng bằng phương pháp hào tan trong nước
1.3) Thái độ:
- Thói quen : Cĩ ý thức tiết kiệm, tận dụng các loại phân bĩn và bảo vệ mội trường
- Tính cách : Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác, giữ vệ sinh chung
2/ Nội dung học tập :
- Cách bón phân
- Cách sử dụng và bảo quản các loại phân bón thông thường
3/ Chuẩn bị:
3.1 GV:
- Tranh H.7 9 SGK/21
- Bảng SGK/22
3.2 HS:
- Xem trước nội dung bài 9: CÁCH SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN CÁC LOẠI
PHÂN BĨN THƠNG THƯỜNG
4/ Tổ chức các hoạt động học tập :
4.1- Ổn định tổ chức và kiểm diện:
4.2- Kiểm tra miệng : Lồng vào tiết dạy
4.3- Tiến trình bài học:
HĐ1: Giới thiệu 1 số cách bĩn phân (12’)
PP: Quan sát tìm tịi + Đàm thoại + Hoạt
động nhĩm nhỏ
-GV yêu cầu HS nghiên cứu thơng tin SGK/20
để trả lời các câu hỏi
- HS hoạt động cá nhân để thực hiện yêu cầu
I- Cách bĩn phân:
- Căn cứ vào thời kì bĩn người ta chia ra
2 cách bĩn:
+ Bĩn lĩt
Trang 2của GV
? Căn cứ vào thời kì bĩn, người ta chia thành
mấy cách bĩn phân ? Các cách bĩn ấy như thế
nào?
? Căn cứ vào hình thức bĩn người ta chia thành
mấy cách bĩn phân? Là những cách nào?
- HS độc lập nghiên cứu thơng tin SGK cĩ thể
dễ dàng trả lời được:
+ Căn cứ vào thời kì bĩn người ta chia ra:
@ Bĩn lĩt: là bĩn vào đất trước khi gieo trồng
@ Bĩn thúc: là bĩn trong thời giansinh trưởng
của cây
+ Căn cứ vào hình thức bĩn, người ta chia
thành các cách: bĩn vãi (rải), bĩn theo hàng,
theo hốc hoặc phun trên lá
- GV nhận xét đánh giá và đi đến kết luận đúng
- Tiếp theo GV giới thiệu H710 SGK/22: đây
là các cách bĩn phân được chia căn cứ vào
hình thức bĩn Em hãy cho biết tên của các
cách bĩn trên và chọn các câu từ 1 9
(SGK/20) để nêu ưu và nhược điểm cuả từng
cách bĩn?
- HS nhĩm thảo luận
- HS đại diện nhĩm trình bày
- GV theo dõi, hướng dẫn và giúp đỡ khi cần
thiết
@ GDMT : GV cĩ thể giảng giải cho HS thấy
bĩn phân trực tiếp vào đất thì cĩ thể bĩn được
lượng lớn phân bĩn Tuy nhiên cách bĩn này
phân bĩn cĩ thể bị đất giữ chặt hoặc bị chuyển
hĩa thành dạng khĩ tan, cây khơng hấp thụ
được hoặc bị nước mưa rữa trơi gây ơ nhiễm
mơi trường, lãng phí phân bĩn
@ Nâng cao :
- GV : Trong đời sống người ta thường dùng
cách bón nào ?
- HS : Bĩn tập trung theo hàng, theo hốc hoặc
phun trên lá cây trồng dễ sử dụng hơn so với
cách bĩn vãi
- GV tập hợp các câu trả lời của HS, sửa chữa,
bổ sung ưu nhược điểm của từng cách bĩn và
yêu cầu HS ghi vào vở:
H7: H8: H9: H10:
+ Bĩn thúc
- Căn cứ vào hình thức bĩn, người ta chia thành các cách: bĩn vãi (rải), bĩn theo hàng, theo hốc hoặc phun trên lá
Trang 3theo
hàng theo hốc bón vãi phun trên
lá
Ưu 1, 9 1, 9 6, 9 1,2, 5
HĐ2: Tìm hiểu cách sử dụng phân bón
(10’)
PP: Đặt và giải quyết vấn đề + Hoạt động
nhóm nhỏ
- GV yêu cầu HS từ các đặc điểm của từng loại
phân bón đã nêu ở cột 2, suy ra cách sử dụng
ghi ở cột 3
- HS hoạt động nhóm nghiên cứu thông tin
bảng SGK để hoàn thành bảng trang 22
- Đại diện 1-2 nhóm trình bày, các nhóm khác
thảo luận bổ sung
- GV cùng với HS phân tích để đi đến đáp án
đúng
Tên phân
bón
Đặc điểm Cách sử
dụng
- Phân
hữu cơ
- phân
đạm, kali,
hỗn hợp
- phân lân
(HS đã nêu đặc điểm cụ thể)
- Thường
để bón lót
- Thường dùng để bón thúc, nếu bón lót chỉ với lượng nhỏ
- thường dùng để bón lót
@GDSDNLTK & HQ :Bón vừa dủ, bón cân
đối, bảo quản đúng là cách tiết kiệm hiệu quả
HĐ3: Tìm hiểu cách bảo quản phân bón:
(13’)
PP: Đặt và giải quyết vấn đề
- GV đặt vấn đề: Từ các đđ của phân bón như
đã nêu ở cột 2 bảng trang 22, ta cần bảo quản
như thế nào để phù hợp với từng loại ?
- Giải quyết vấn đề:
II- Cách sử dụng các loại phân bón thông thường:
- Phân hữu cơ và phân lân: thường để bón lót
- Phân đạm, kali và phân hỗn hợp: thường dùng để bón thúc
III- Bảo quản các loại phân bón thông thường:
- Đối với các loại phân hóa học:
+ Đựng trong chum, vại đậy kín + Để nơi khô ráo, thoáng mát + Không để lẫn lộn các loại phân bón với nhau
- Đối với phân chuồng: ủ đống, dùng bùn trát kín bên ngoài
Trang 4+ GV yêu cầu HS nghiên cứu thơng tin
SGK/22 để giải quyết 1 cách ngắn gọn vấn đề
đã nêu ở trên
+ HS độc lập nghiên cứu thơng tin để hồn
thành yêu cầu của GV
+ GV theo dõi, hướng dẫn và giúp đỡ khi cần
thiết
+ 1-2 HS báo cáo, các HS khác thảo luận bổ
sung
+ Cuối cùng, GV cùng với HS cùng thảo luận
để đi đến KL đúng:
@ GDMT :
? Vì sao khơng được để lẫn lộn giữa các loại
phân với nhau(đặc biệt là phân hĩa học) ? (Vì
xảy ra phản ứng làm giảm chất lượng của
phân)
? Vì sao phải dùng bùn trát kín đống phân ủ ?
(để tạo điều kiện cho VSV phân giải phân hoạt
động, hạn chế đạm bay đi và giữ vệ sinh mơi
trường)
- HS trả lời, GV khuyến khích bằng cách cho
điểm
@GDSDNLTK & HQ :
- Phương páp sử dụng phân hữu cơ hiệu quả
nhất hiện nay là gì :
- Làm hầm Bioga :vừa cung cấp nhiên liệu cho
sinh hoạt vừa phân giải các chất hữu cơ khĩ
tiêu đối với cây trồng đồng thời khơng gây ơ
nhiễm mơi trường
4.4- Tổng kết :
Tìm loại phân bĩn hay cây trồng phù hợp sau đây điền vào chổ trống cho phù hợp: Phân xanh, Phân vi lượng, Phân lân, Phân chuồng, Phân Kali, Khoai lang, Rau
a) Phân (1) cần bĩn 1 lượng rất nhỏ
b) Phân (2) cĩ thể bĩn lĩt và bĩn thúc cho lúa
c) Phân (3) cần trộn lẫn với phân hữu cơ để bĩn lĩt cho Ngơ
d) Các loại cây (4) cần dùng phân đạm để tưới thường xuyên
Đáp án:
(1) Vi lượng (2) Phân chuồng
(3) Phân lân (4) Rau
4.5-Hướng dẫn học tập :
- Ơn bài, trả lời các câu hỏi cuối bài trong SGK
Trang 5- Xem trước bài 10- VAI TRÒ CỦA GIỐNG VÀ PHƯƠNG PHÁP CHỌN TẠO GIỐNG CÂY TRỒNG
+ Vai trò của giống cây trồng là gì ?
+ Các tiêu chí của giống cây trồng tốt ?
+ Các phương pháp chọn tạo giồng cây trồng ?
5/ Phuï luïc :