- Thấy được mục đích, tác dụng của việc học chân chính: học để làm người, học để biết và làm, học để góp phần làm cho đất nước hưng thịnh, đồng thời thấy được tác hại cuae việc học chuộn[r]
Trang 1Ngày
Tiết 101 BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC
(Luận pháp học )
Nguyễn Thiếp
A Mục tiêu Giúp sinh
-
cuae
-
B Chuẩn bị
I Giáo viên :
dung bài
II
D Tiến trình lên lớp.
I Ổn định tổ chức: 1'
II Bài cũ;5'
III Bài mới
nho
TG Hoạt động GV và HS Nội dung bài giảng.
5P
5P
Hoạt động 1:
GV yêu 15 1 HS chú thích (B tác
?" tác ] SGK
Trình bày +5 /# &' em (B tác ? ?
Hoạt động 2:
nào ?
I Giới thiệu tác giả - tác phẩm
1 Tác giả : >)5 là T Phong ^ D_
Là
+5 sâu
Ông có
2 Tác phẩm : N/# vào #- gian
8 - 1791
II Đọc - Tìm hiểu chú thích.
1 Đọc
Trang 23P
rõ ràng, nghiêm
GV cùng 2 HS
Ngoài 8 chú thích SGK
thêm
Chính
5 là gì ?
Tác ? nêu ! chân chính &'
() 0 là gì ?
Tác
,) , " sai trái nào ? Tác &' ,R
?
/ khuyên vua Quang Trung #h
GV liên
nhân dân ta, chính sách
&' nhân dân ta
GV
tính
2 Tìm hiểu chú thích.
III Tìm hiểu văn bản.
1
dâng lên vua chúa trình bày h ()"
ý
2 Phân tích.
a.Mục đích của việc học.
Tác
b Phê phán những việc học sai trái và bàn về đổi mới phép học.
- TR sai trái : 15 danh , "
-
> ? =/# (2 hành
c Ý nghĩa của việc học chân chính
3
Trang 3IV Củng cố - Dặn dò:5P
1
2 Dặn dò : > bài, làm BT 1,2 SBT, làm bài tâp 5 SGK