Về mặt sử dụng từ ngữ và đặt câu có tính chất biểu cảm, Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của HCM có giống với Hịch tướng sĩ TQT không ?.. Nội dung bài học.[r]
Trang 1Ngày soạn 21/3/07.
Tiết 108 TÌM HIỂU
A
-
-
- GD
B Chuẩn bị.
I Giáo viên : =, "6 $% ) bài $% > ghi ? 8
II
C Tiến trình lên lớp.
I Ổn định tổ chức:1p
II Bài cũ:5p
GV
III Bài mới.
Làm
?
là
TG Hoạt động GV và HS Nội dung bài học.
15' Hoạt động 1:
Gv yêu
gọi toàn quốc kháng chiến của Hồ Chí
Minh và trao U) " ' các câu V
SGK
Tìm
trong $% trên ? CX Y Z B8 H
kêu
có
Yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận.
1 Đọc văn bản : L- kêu toàn
2 Tìm hiểu.
-
$% <S_) ) nhân ) A) không, thà S_ anh em binh T) 5 $4
CX Y Z B8 H # và Y câu
có tính
và
Trang 2Vì sao
GV cho HS quan sát
máy
nào hay 9 ? Vì sao ? H * hãy cho
$% & '
GV
A
HS
A SGK
Hoạt động 2:
Hãy
2 I \ tranh và RR - M+RR và
cho tác F Z B8 4 pháp gì
là gì ?
Hs làm
bày LA ' xét, gv U sung
-
mà là & ' vì nêu ' và trình bày các
-
$H( hay
- = phát huy tác B8
3 Ghi nhớ : SGK
II Luyện tập
O
4 '
j
6)
'
Tên da
k J) con yêu,
6 X
l9 bày
bon dân Pháp
- m
sâu cay
=J(
mai,
4
tuyên
!X dân
Trò
Bj phóng lôi,
;
" $4 U
loài 3
quái
Ngôn H
o p) hào nhoáng,
4 thái , khinh J sâu
Trang 3C "6 $% & ' trình bày
và
và
- Yêu
- Yêu
Bài tập 3: HS trình bày.
IV Củng cố - Dặn dò:5p
1
2
-
... $% ? CX Y Z B8 H
kêu
có
Yếu tố biểu cảm văn nghị luận.
Đọc văn : L- kêu toàn
Tìm hiểu.
-
$% <S_)... dung học.
15'' Hoạt động 1:
Gv yêu
gọi toàn quốc kháng chiến Hồ Chí
Minh trao U) " '' câu V
SGK
Tìm
trong. .. tranh RR - M+RR
cho tác F Z B8 4 pháp
là ?
Hs làm
bày LA '' xét, gv U sung
-
mà & '' nêu '' trình bày
-
