Cô đã cho các em xem tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ vẽ rất đẹp, thế các em có muốn tự mình vẽ được một bức tranh tĩnh vật đẹp để treo ở góc học tâp của mình cho không?vây hôm nay chúng ta[r]
Trang 1GIÁO ÁN MỸ THUẬT8
BÀI 30: VẼ THEO MẪU
VẼ TĨNH VẬT (LỌ HOA VÀ QUẢ)
(VẼ MÀU)
Trang 2
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 30:VẼ THEO MẪU
ĐỀ TÀI TĨNH VẬT LỌ HOA VÀ QUẢ
(Vẽ màu)
I/ Mục tiêu bài học:
1/ Kiến thức:Giúp hs biết cách vẽ tranh tĩnh vật màu
2/ Kỹ năng: Biết vẽ được tranh tĩnh vật màu về lọ hoa, hoa, quả
3/ Thái độ: Nhận ra vẽ đẹp của tranh tĩnh vật, từ đó thêm yêu mến thiên nhiên đồ vật hơn
II/ Chuẩn bị:
1/Đồ dùng dạy học:
Giáo viên:
Một vài tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ và học sinh năm trước
Hình minh hoạ các bước cách vẽ tranh tĩnh vật
Mẫu vẽ (một số mẫu lọ, hoa và quả)
Học sinh:
Sưu tầm tranh vẽ tĩnh vật màu
Giấy, bút chì,màu, tẩy
2/Phương pháp dạy học:
Phương pháp trực quan, phương pháp thuyết trình,phương pháp vấn đáp… Phương pháp trực quan: giáo viên cho hs xem một số bài mẫu, phân tích qua nội dung,bố cục, màu sắc để hs liên tưởng và tham khảo
Phương pháp vấn đáp: gợi ý, đặt câu hỏi để hs tìm cách trả lời, tìm cách thể hiện riêng cho bài
III/ Tiến trình dậy học:
1 Ổn định lớp (1’)
2 Kiểm tra bài cũ và đồ dùng học tập: (2’)
3 Giới thiệu bài mới:(1’):
Cô đã cho các em xem tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ vẽ rất đẹp, thế các em có muốn tự mình vẽ được một bức tranh tĩnh vật đẹp để treo ở góc học tâp của mình cho không?vây hôm nay chúng ta sẽ vào bài mới: vẽ tranh tĩnh vật lọ hoa
và quả (vẽ màu)
Trang 3gian
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung kiến thức
7’ Hoạt động 1:
Hướng dẫn học sinh
quan sát, nhận xét:
-Giáo viên giới thiệu và
treo một số tranh tĩnh vật
Học sinh quan sát tranh tĩnh vật minh hoạ
I/ Quan sát nhận xét:
-Vị trí của các vật (lọ hoa và quả) -Tỉ lệ, hình dáng,
Trang 44/ Củng cố và dặn dò:(1’)
Giáo viên thu bài học sinh, đồng thời củng cố lại kiên thức
Giáo viên nhắc các em về nhà đọc bài mới và chuẩn bị cho bài học sau Giáo viên nhận xét giờ học