Bài 11. Ôn tập: Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ (1858 - 1945)

- Giáo dục lòng say sưa học tập.. II.[r]

LỊCH SỬ

ÔN TẬP: HƠN TÁM MƯƠI NĂM CHỐNG THỰC DÂN

PHÁP XÂM LƯỢC VÀ ĐÔ HỘ (1858-1945)

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1 Kiến thức:

- Nắm được những mốc thời gian , những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm

1858 – 1945 :

+ Năm 1858 : thực dân Pháp xâm lược nước ta

+ Nửa cuối thế kỷ XIX ; phong trào chống Pháp của Trương Định và

phong trào Cần Vương

+ Đầu thé kỷ XX , phong trào Đông du của Phan Bội Châu

+ Ngày 3 – 2 – 1930 : Đảng cộng sản Việt Nam ra đời

+ Ngày 19 – 8 – 1945 : Khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội

+ Ngày 2 – 9 – 1945 : Chủ tich Hồ Chí Minh đọc tuyên ngôn độc lập Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời

2 Kỹ năng:

- Giúp HS hiểu và nắm được các sự kiện lịch sử của nước ta.

3 Thái độ:

- Phát huy tính tích cực cho HS.

- Giáo dục lòng say sưa học tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bảng kẻ sẵn bảng thống kê các sự kiện tiêu biểu từ năm 1958 đến 1945

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức: 1’

2.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY:

Thời

gian

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

5’ A Kiểm

tra bài cũ

- GV gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi

+ Em hãy tả lại không khí tưng bừng của buổi lễ tuyên bố độc lập 2-9-1945

+ Cuối bản Tuyên ngôn Độc lập, Bác Hồ đã thay mặt nhân dân Việt Nam khẳng định điều gì?

2’

B Dạy bài mới

1 Giới thiệu bài

- Nêu mục tiêu bài học – ghi bảng

- HS cả lớp lắng nghe – ghi vở

15’

2 Giảng

bài

a Thống

kê các sự

kiện lịch

sử tiêu biểu từ năm

+ Ngày 1- 9-1858 xảy ra sự kiện lịch sử gì?

+ Sự kiện lịch sử này có nội dung cơ bản (ý nghĩa)

là gì?

+ Sự kiện tiêu biểu tiếp

theo sự kiện Pháp nổ súng xâm lược nước ta là gì?

- HS cả lớp lần lượt trả lời câu hỏi

- HS khác nhận xét bạn nêu và

bổ sung

1858 đến

1945

- Thời gian xảy ra và nội dung cơ bản của sự kiện đó?

10’

b Trò chơi : “ Ô chữ diệu kỳ “ - GV nêu cách chơi và HD chơi - GV chốt và lần lượt mở từng ô chữ đúng - GV đánh giá kết quả - HS cả lớp lắng nghe và xác định mục đích chơi - HS lần lượt lên bảng bốc thăm phiếu đã ghi câu hỏi sau đó trả lời - HS khác nhắc lại đáp án đúng nhất 3’

C Củng cố - dặn dò - GV tổng kết giờ học, tuyên dương các HS đã chuẩn bị bài tốt - Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau Rút kinh nghiệm, bổ sung