1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Bài giảng Môn Toán 6 - Phần số học - Tập hợp

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 298,03 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chủ đề 3: LUỸ THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN A> MỤC TIÊU - Ôn lại các kiến thức cơ bản về luỹ thừa với số mũ tự nhiên như: Lũy thừa bậc n của số a, nhân, chia hai luỹ thừa cùng có số, … - Rèn l[r]

Trang 1

Ngày

Ngày

  1:

- Rèn HS          con !"# $%   cho &'(! ) *  +,  chính xác các kí

01     , , , ,

- 2 khác nhau 3#   *

,

N N

-

- = *   >! toán ?! vào $% 7 bài toán 2! 

I Ôn  lý "#$

Câu 1: Hãy cho $% 7 VD B   'C  D trong +C 7  hàng ngày và $% 7 VD B  

'C  D trong toán ?!E

Câu 2: Hãy nêu cách  các ký 01 'C  D trong  

Câu 3: H%   có I có bao nhiêu 8 )E

Câu 4: Có gì khác nhau 3#   và N *?

N

II Bài 

Bài 1: Cho   A là các !3 cái trong !*$ K “Thành 7 N Chí Minh”

a Hãy <0 kê các 8 ) !"#   A

b PB kí 01 thích  vào ô vuông

a) A ; c) A ;c) A

a/ A = {a, c, h, I, m, n, ô, p, t}

Y'1 ý HS: Bài toán trên không phân @0 !3 in hoa và !3 in 'C  trong !*$ K +9 cho

Bài 2: Cho   các !3 cái X = {A, C, O}

a/ Tìm

b/ =   X @]  cách ! ra các tính !^ +D! &'  cho các 8 ) !"# X

a/

b/ X = {x: !3 cái trong !*$ !3 “CA CAO”}

Bài 3: Chao các  

A = {1; 2; 3; 4; 5; 6} ; B = {1; 3; 5; 7; 9}

a/ =   C các 8 ) 1%! A và không 1%! B

b/ =   D các 8 ) 1%! B và không 1%! A

c/ =   E các 8 ) K# 1%! A K# 1%! B

d/ =   F các 8 )  D! 1%! A  D! 1%! B

a/ C = {2; 4; 6}

b/ D = {5; 9}

c/ E = {1; 3; 5}

d/ F = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9}

Bài 4: Cho   A = {1; 2; a; b}

a/ Hãy ! rõ các   con !"# A có 1 8 )

Trang 2

b/ Hãy ! rõ các   con !"# A có 2 8 )

c/ M  B = {a, b, c} có m là   con !"# A không?

a/ {1} { 2} { a } { b}

b/ {1; 2} {1; a} {1; b} {2; a} {2; b} { a; b}

c/ M  B không m là   con !"#   A @n vì c B '  c A

Bài 5: Cho   B = {x, y, z} p   B có ^ !m bao nhiêu   con?

- M  con !"# B không có 8 K nào là 

- M  con !"# B có 8 K là {x} { y} { z }

- Các   con !"# B có hai 8 ) là {x, y} { x, z} { y, z }

- M  con !"# B có 3 8 ) chính là B = {x, y, z}

=   B có ^ !m 8   con

Ghi chú H%   A @^ r luôn có hai   con +D! @0 P: là   &s  và chính   A 

Ta quy '(! là   con !"# $s  

Bài 6: Cho A = {1; 3; a; b} ; B = {3; b}

PB các kí 01   , , thích  vào ô vuông

Bài 7: Cho các  

;

 / 9 99

BxN x Hãy +B ^1 hay vào các ô '( +Z 

Bài 1: q? A là   các 7 2 nhiên có 3 !3 7 p   A có bao nhiêu 8 )E

M  A có (999 – 100) + 1 = 900 8 )

Bài 2: Hãy tính 7 8 ) !"# các   sau:

a/ M  A các 7 2 nhiên <x có 3 !3 7

b/ M  B các 7 2, 5, 8, 11, …, 296

c/ M  C các 7 7, 11, 15, 19, …, 283

a/ M  A có (999 – 101):2 +1 = 450 8 )

b/ M  B có (296 – 2 ): 3 + 1 = 99 8 )

c/ M  C có (283 – 7 ):4 + 1 = 70 8 )

Cho HS phát @I1 y  quát:

- M  các 7 !z K 7 !z a + 7 !z b có (b – a) : 2 + 1 8 )

- M  các 7 <x K 7 <x m + 7 <x n có (n – m) : 2 + 1 8 )

- M  các 7 K 7 c + 7 d là dãy 7 các +B1  m  cách 3# hai 7 liên  !"# dãy là 3 có (d – c ): 3 + 1 8 )

Bài 3: Cha mua cho em $% ;1I 7 tay dày 256 trang PI 0 theo dõi em +/  7 trang K 1 + 256 |

em +9 m  bao nhiêu !3 7 +I +/   !17 y tay?

- MK trang 1 + trang 9,  9 7

- MK trang 10 + trang 99 có 90 trang,  90 2 = 180 !3 7

- MK trang 100 + trang 256 có (256 – 100) + 1 = 157 trang, !8  157 3 = 471 7

= em !8  9 + 180 + 471 = 660 7

Bài 4: Các 7 2 nhiên K 1000 + 10000 có bao nhiêu 7 có +,  3 !3 7 7  nhau

Trang 3

- 7 10000 là 7 duy ^ có 5 !3 7 7 này có } 3 !3 7 7  nhau nên không  m mãn yêu !81 !"# bài toán

, , , ( a b là cá !3 7

- Xét abbb, !3 7 a có 9 cách !? ( a 0) có 9 cách !? +I b khác a. 

abbb

!3 7 7  nhau N$ 81.4 = 324 7

Ngày

Ngày

  2:

PHÉP

A>  TIÊU

- Ôn

- Rèn <10     *  các tính !^ trên vào các bài  tính ‚$ tính nhanh và m toán $% cách

 lý

- = *  0! tìm 7 8 ) !"# $%   +9 +'! ?! &'(! vào $% 7 bài toán

- '(  ƒ HS cách ) *  máy tính @p túi

- q( 01 HS B ma '} 

B>  DUNG

I Ôn  lý "#$

Câu 1: Phép !%  và phép nhân có 3  tính !^ !} @m nào?

Câu 2: Phép &K và phép chia có 3  tính !^ !} @m nào?

II Bài 

Bài 1: Tính y  sau +Z $% cách  lý ^

a/ 67 + 135 + 33

b/ 277 + 113 + 323 + 87

Bài 2: Tính nhanh các phép tính sau:

a/ 8 x 17 x 125

b/ 4 x 37 x 25

Bài 3: Tính nhanh $% cách  lí:

a/ 997 + 86

b/ 37 38 + 62 37

c/ 43 11; 67 101; 423 1001

d/ 67 99; 998 34

a/ 997 + (3 + 83) = (997 + 3) + 83 = 1000 + 80 = 1083

) *  tính !^   !"# phép !% 

b/ 37 38 + 62 37 = 37.(38 + 62) = 37.100 = 3700

) *  tính !^ phân 7 !"# phép nhân +7 ( phép !% 

c/ 43 11 = 43.(10 + 1) = 43.10 + 43 1 = 430 + 43 = 4373

Trang 4

67 101= 6767

423 1001 = 423 423

d/ 67 99 = 67.(100 – 1) = 67.100 – 67 = 6700 – 67 = 6633

998 34 = 34 (100 – 2) = 34.100 – 34.2 = 3400 – 68 = 33 932

Bái 4: Tính nhanh các phép tính:

a/ 37581 – 9999

b/ 7345 – 1998

c/ 485321 – 99999

d/ 7593 – 1997

Hướng dẫn:

a/ 37581 – 9999 = (37581 + 1 ) – (9999 + 1) = 37582 – 10000 = 89999 u!%  cùng $% 7 vào 7 @† &K và 7

&K

b/ 7345 – 1998 = (7345 + 2) – (1998 + 2) = 7347 – 2000 = 5347

c/ P 385322

d/ P 5596

Bài 1: Tính 1 + 2 + 3 + … + 1998 + 1999

- Áp *  theo cách tích y  !"# Gauss

-

Do +:

S = 1 + 2 + 3 + … + 1998 + 1999 = (1 + 1999) 1999: 2 = 2000.1999: 2 = 1999000

Bài 2: Tính y  !"#

a/ M^ !m các 7 2 nhiên có 3 !3 7

b/ M^ !m các 7 <x có 3 !3 7

a/ S1 = 100 + 101 + … + 998 + 999

S1= (100+999).900: 2 = 494550

b/ S2 = 101+ 103+ … + 997+ 999

S2 = (101 + 999) 450 : 2 = 247500

Bài 3: Tính y 

a/ M^ !m các 7 2, 5, 8, 11, …, 296

b/ M^ !m các 7 7, 11, 15, 19, …, 283

67 a/ 14751

b/ 10150 Các

Bài 4: Cho dãy 7

a/ 1, 4, 7, 10, 13, 19

b/ 5, 8, 11, 14, 17, 20, 23, 26, 29

c/ 1, 5, 9, 13, 17, 21, …

Hãy tìm công >! @I1 ‡ các dãy 7 trên

67

a/ ak = 3k + 1 ( k = 0, 1, 2, …, 6

b/ bk = 3k + 2 ( k = 0, 1, 2, …, 9

c/ ck = 4k + 1 ( k = 0, 1, 2, …  D! ck = 4k + 1 ( k N

Ghi chú: Các 7 2 nhiên <x là 3  7 không chia  cho 2, công >! @I1 ‡ là 2k1, k N

Các 7 2 nhiên !z là 3  7 chia  cho 2, công >! @I1 ‡ là 2k, k N

Trang 5

56 3: Ma '} 

Cho @m  7 sau:

Các 7 +D trong hình vuông có tính !^ &^ +D! @0 +: là y  các 7 theo hàng, !% hay +'C  chéo +B1

@]  nhau H% @m  ba dòng ba !% có tính !^ '  ? là ma '}  !^ 3 (hình vuông r 01R

Bài 1:

Bài 2: PB các 7 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 vào @m  có 3 dòng 3 !% +I +'! $% ma '}  !^ 3?

7 vào các ô ' hình bên trái Sau +: !1I $s 7 n ô * vào hình vuông qua tâm hình vuông ' hình bên m

Bài 3: Cho @m  sau

Ta có

67: a = 16, b = 20, c = 4, d = 8, e = 25

Ngày

Ngày

  3:

A>  TIÊU

- Ôn

K# cùng có 7 …

- Rèn <10 tính chính xác khi  *  các quy Š! nhân, chia hai <1 K# cùng !} 7

15 10

12

15 10 17

16 14 12

11 18 13

1

9

Trang 6

- Tính bình '}  < '}  !"# $% 7 q( 01 B ghi 7 cho máy tính u0 † phân)

- 5 > 2 2! 0 các phép tính, '(! <'   ;1m phép tính

B>  DUNG

I Ôn  lý "#$

1 AB= C3 * n 23 0 a là tích !"# n K# 7 @]  nhau, $s K# 7 @]  a

( n 0) a ? là !} 7 no ? là 7 $‰

n

2 Nhân hai 9E C3 cùng G 0 . m n m n

a aa

3 Chia hai 9E C3 cùng G 0 a m:a na m n ( a0, m n)

Quy '(! a0 = 1 ( a0)

4 AE C3 23 9E C3  m n m n

aa

5 AE C3 45 tích  a b ma b m m

6 J5 0 9E C3 23 10:

- H% nghìn: 1 000 = 103

- H% &01 1 000 000 = 106

- H%  1 000 000 000 = 109

My  quát: 1 n là 7 2 nhiên khác 0 thì: 10n = 100 00

II Bài 

Bài 1:

a/ A = 82.324

b/ B = 273.94.243

ĐS: a/ A = 82.324 = 26.220 = 226. D! A = 413

b/ B = 273.94.243 = 322

Bài 2: Tìm các 7 $‰ n sao cho <1 K# 3nm mãn +B1 0 25 < 3n < 250

Hướng dẫn

Ta có: 32 = 9, 33 = 27 > 25, 34 = 41, 35 = 243 < 250 '  36 = 243 3 = 729 > 250

= ( 7 $‰ n = 3,4,5 ta có 25 < 3n < 250

Bài 3: So sách các !D 7 sau:

a/ A = 275 và B = 2433

b/ A = 2 300 và B = 3200

Hướng dẫn

a/ Ta có A = 275 = (33)5 = 315 và B = (35)3 = 315

= A = B

b/ A = 2 300 = 33.100 = 8100 và B = 3200 = 32.100 = 9100

Vì 8 < 9 nên 8100 < 9100 và A < B

Ghi chú: Trong hai <1 K# có cùng !} 7 <1 K# nào có !} 7 <( } thì <( } 

Bài 1: Cho a là $% 7 2 nhiên thì:

a2? là bình '}  !"# a hay a bình '} 

a3? là < '}  !"# a hay a < '} 

a/ Tìm bình '}  !"# các 7 11, 101, 1001, 10001, 10001, 1000001, …, 100 01

b/ Tìm < '}  !"# các 7 11, 101, 1001, 10001, 10001, 1000001, …, 100 01

n K# 7 a

n K# 7 0

k 7 0

k 7 0

Trang 7

Hướng dẫn

My  quát 100 012 = 100…0200…01

3 = 100…0300…0300…01

100 01

- Cho HS dùng máy tính

Bài 2: Tính và so sánh

a/ A = (3 + 5)2 và B = 32 + 52

b/ C = (3 + 5)3 và D = 33 + 53

ĐS: a/ A > B ; b/ C > D

Y'1 ý HS tránh sai <]$ khi  (a + b)2 = a2 + b2 D! (a + b)3 = a3 + b3

-

VD: 1998 = 1.103 + 9.102 +9.10 + 8

trong +: a, b, c, d, e là $% trong các 7 0, 1, 2, …, 9 ( a khác 0

- PI ghi các sô dùng cho máy +0 toán 'C ta dùng 0 ghi 7 † phân Trong 0 † phân 7 abcde(2) có giá &† ' sau: 4 3 2

abcdeabcde

Bài 1: Các 7 +'! ghi theo 0 † phân '( +Z @]  7 nào trong 0  phân?

a/ A1011101(2) b/ B101000101(2)

Bài 2:

a/ 20 b/ 50 c/ 1335

ĐS: 20 = 10100(2) 50 = 110010(2) 1355 = 10100110111(2)

GV '(  ƒ cho HS 2 cách ghi: theo lý 1 và theo 2! hành

Bài 3: Tìm y  các 7 ghi theo 0 † phân:

a/ 11111(2) + 1111(2)

b/ 10111(2) + 10011(2)

Hướng dẫn

a/ Ta dùng @m  !%  cho các 7 theo 0 † phân

PD phép tính ' làm tính !%  các 7 theo 0  phân

b/ Làm '}  2 ' câu a ta có  ;1m 101010(2)

- Yêu

- PI '(! <'  các phép tính, 'C ta 'C  '(! <'  các thành 8 !"# phép tính

Bài 1: Tính giá &† !"# @I1 >!

A = 2002.20012001 – 2001.20022002

Hướng dẫn

A = 2002.(20010000 + 2001) – 2001.(20020000 + 2002)

= 2002.(2001.104 + 2001) – 2001.(2002.104 + 2001)

= 2002.2001.104 + 2002.2001 – 2001.2002.104 – 2001.2002

= 0

Bài 2: M2! 0 phép tính

k 7 0 k 7 0 k 7 0

k 7 0 k 7 0 k 7 0 k 7 0

1 1 1 1 1 (2)

Trang 8

a/ A = (456.11 + 912).37 : 13: 74

b/ B = [(315 + 372).3 + (372 + 315).7] : (26.13 + 74.14)

Bài 3: Tính giá &† !"# @I1 >!

a/ 12:{390: [500 – (125 + 35.7)]}

b/ 12000 –(1500.2 + 1800.3 + 1800.2:3)

Tìm x, @

a/ 541 + (218 – x) = 735 uP x = 24)

b/ 96 – 3(x + 1) = 42 uP x = 17)

c/ ( x – 47) – 115 = 0 uP x = 162)

d/ (x – 36):18 = 12 uP x = 252)

Ngày

Ngày

  4:

A>  TIÊU

- HS +'! !"  !7 Š! sâu các  >! B ^1 01 chia  cho 2, 3, 5 và 9

-

 cho 2, 3, 5, 9

B>  DUNG

I Ôn  lý "#$

Câu 1: Nêu ^1 01 chia  cho 2, cho 5

Câu 2: Nêu ^1 01 chia  cho 3, cho 9

Câu 3: 3  7 '  nào thì chia  cho 2 và 3? Cho VD 2 7 ' 

Câu 4: 3  7 '  nào thì chia  cho 2, 3 và 5? Cho VD 2 7 ' 

Câu 5: 3  7 '  nào thì chia  cho !m 2, 3, 5 và 9? Cho VD?

II Bài 

56 1:

Bài 1: Cho 7 A200, thay ^1 * @n !3 7 nào +I

a/ A chia  cho 2

b/ A chia  cho 5

c/ A chia  cho 2 và cho 5

Hướng dẫn

a/ A 2 thì * { 0, 2, 4, 6, 8} 

b/ A 5 thì * { 0, 5} 

c/ A 2 và A 5 thì * { 0}  

Bài 2: Cho 7 B20 5 , thay ^1 * @n !3 7 nào +I

a/ B chia  cho 2

b/ B chia  cho 5

c/ B chia  cho 2 và cho 5

Hướng dẫn

Trang 9

a/ Vì !3 7  cùng !"# B là 5 khác 0, 2, 4, 6, 8 nên không có giá &† nào !"# * +I B 2 

b/ Vì !3 7  cùng !"# B là 5 nên B 5 khi * {0, 1, 2, 3,4, 5, 6, 7, 8, 9} 

c/ Không có giá &† nào !"# * +I B 2 và B 5  

Bài 3: Thay $s !3 @]  $% 7 +I

a/ 972 + 200a chia  cho 9

b/ 3036 + 52 2a a chia  cho 3

Hướng dẫn

a/ Do 972 9 nên (972 +  200a ) 9 khi 200a  9 Ta có 2+0+0+a = 2+a, (2+a) 9 khi a = 7.

b/ Do 3036 3 nên 3036 +  52 2a a  3 khi 52 2a a  3 Ta có 5+2+a+2+a = 9+2a, (9+2a) 3 khi 2a 3    a = 3; 6; 9

Bài 4: PB vào ƒ1 * $% !3 7 +I +'! $% 7 chia  cho 3 '  không chia  cho 9

a/ 2002 *

b/ *9984

Hướng dẫn

a/ Theo +B bài ta có (2+0+0+2+*) 3 '  (2+0+0+2+*) = (4+*) không chia  9

suy ra 4 + * = 6  D! 4 + * = 12 nên * = 2  D! * = 8

Rõ ràng 20022, 20028 chia  cho 3 '  không chia  cho 9

b/ M'}  2 * = 3  D! * = 9

Bài 5: Tìm 7 ' khi chia $s 7 sau cho 9, cho 3

8260, 1725, 7364, 1015

Hướng dẫn

Ta có

.1000 100 10

(999a99b9 ) 9cabcd 9 (a b c   d) 9

Do +: 8260 có 8 + 2 + 6 + 0 = 16, 16 chia 9 ' 7 = 8260 chia 9 ' 7

M'}  2 ta có:

1725 chia cho 9 ' 6

7364 chia cho 9 ' 2

105 chia cho 9 ' 1

Ta !‰  +'!

8260 chia cho 3 ' 1

1725 chia cho 3 ' 0

7364 chia cho 3 ' 2

105 chia cho 3 ' 1

Bài 6: Tìm 7 2 nhiên p ^ +N  C chia  cho 2, 3, 5, 9, 11, 25

116 J>  p &] 

a/ 109 + 2 chia  cho 3

b/ 1010 – 1 chia  cho 9

Hướng dẫn

a/ 109 + 2 = 1 000 000 000 + 2 = 1 000 000 002 3 vì có  y  các !3 7 chia  cho 3

Bài 1: =   các 7 x chia  cho 2,  m mãn:

a/ 52 < x < 60

b/ 105 x < 115

c/ 256 < x 264

d/ 312 x 320 

Trang 10

Hướng dẫn

a/ x54, 55, 58

b/ x106,108,110,112,114

c/ x258, 260, 262, 264

d/ x312, 314, 316, 318, 320

Bài 2: =   các 7 x chia  cho 5,  m mãn:

a/ 124 < x < 145

b/ 225 x < 245

c/ 450 < x 480

d/ 510 x 545 

Hướng dẫn

a/ x125,130,135,140

b/ x225, 230, 235, 240

c/ x455, 460, 465, 470, 475, 480

d/ x510, 515, 520, 525, 530, 535, 540, 545

Bài 3: a/ =   các 7 x chia  cho 3  m mãn: 250 x 260 

b/ =   các 7 x chia  cho 9  m mãn: 185 x 225 

Hướng dẫn

a/ Ta có   các 7 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260

Trong các 7 này   các 7 chia  cho 3 là {252, 255, 258}

b/ 7 +81 tiên u p ^R <( } 185 chia  cho 9 là 189; 189 +9 = 198 ta   7 > hai và  *!

Bài 4: Tìm các 7 2 nhiên x sao cho:

a/ xB(5) và 20 x 30

b/ x13 và 13 x 78

c/ x“ubR và 3 x 12

d/ 35 x và x35

Hướng dẫn

a/ B(5) = {0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, …}

Theo +B bài xB(5) và 20 x 30 nên x20, 25, 30

b/ x13 thì xB(13)mà 13 x 78 nên x26, 39, 52, 65, 78

c/ “ubR = {1; 2; 3; 4; 6; 12}, x“ubR và 3 x 12 nên x3, 4, 6,12

d/ 35 x nên x“uceR = {1; 5; 7; 35} và x35 nên x1;5; 7

Bài 1: H% $ +'!  là Aabcc Tìm A chia  cho 5 và a, b, c  1, 5, 9

Hướng dẫn

A 5 nên  !3 7  cùng !"# A m là 0  D! 5, '  01, 5, 9, nên c = 5

Bài 2: a/ CMR 1 y  hai 7 2 nhiên không chia  cho 2 thì tích !"# chúng chia  cho 2

b/ 1 a; b N thì ab(a + b) có chia  cho 2 không?

'(  ƒ

a/ (a + b) không chia  cho 2; a, b N Do +: trong hai 7 a và b m có $% 7 <x u a, b +B1 <x thì a + 

b là 7 !z chia  cho 2  a, b +B là 7 !z thì I nhiên a+b 2) MK +: suy ra a.b chia  cho 2.

b/ - 1 a và b cùng !z thì ab(a+b) 2

... +: 8 260 có + + + = 16, 16 chia '' = 8 260 chia ''

M''}  2 ta có:

1725 chia cho ''

7 364 chia cho ''

105 chia cho ''

Ta !‰  +''!

8 260 chia... m

6 J5 0 9E C3 23 10:

- H% nghìn: 000 = 103

- H% &01 000 000 = 106< /small>

- H%  000 000 000 = 109... class="text_page_counter">Trang 6< /span>

- Tính bình ''}  < ''}  !"# $% 7 q( 01 B ghi 7 cho máy tính u0 † phân)

- 5 > 2 2!

Ngày đăng: 29/03/2021, 13:12

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w