* Hướng dẫn học ở nhà: - Về nhà các em hãy khâu vỏ gối với kích thước khác.. - øng dông trong cuéc sèng..[r]
Trang 1Ngày soạn
Tuần 8 Tiết 15 Bài 7:TH cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật (Tiếp)
I Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết được vẽ, cắt tạo mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối theo kích thước quy định
- Cắt vải theo mẫu giấy đúng kỹ thuật
- Biết may vỏ gối theo đúng quy trình bằng những mũi khâu cơ bản đã ôn lại
- Kỹ năng: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, khéo tay
- Thực hiện đúng quy trình kỹ thuật, cắt may đơn giản
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Chuẩn bị tranh vẽ vỏ gối phóng to, kim chỉ, kéo, phấn may, mẫu gối hoàn chỉnh
- Tranh phóng to, cách tạo mẫu giấy, vải, kéo, kim chỉ, dây chun
HS: Chuẩn bị giấy bì,vải, chỉ, kim khâu, kéo thước, bút chì
III Tiến trình dạy học:
Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng
1 ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ.
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3.Tìm tòi và phát hiện kiến thức mới.
Phần 1.
GV: Hướng dẫn
GV: Thực hành mẫu
HS: Thực hành.
Phần 2.
GV: Hướng dẫn
Thực hành mẫu
HS: Thực hành
Phần 3.
GV: Thực hành mẫu
HS: Thực hành
Phần 4.
Nhận xét bài của cả lớp
GV: Chọn các bài để học sinh nhận xét
HS: Đánh giá: - Kích thước
- Đường khâu, nũi chỉ
1/
2 /
10 /
10 /
10 /
5 /
d) Lộn vỏ gối vuốt phẳng đường
khâu, Khâu một đường xung quanh cách mép gấp 2cm tạo diềm vỏ gối và chỗ lồng ruột gối
g) Hoàn thiện sản phẩm.
- Đính khuy bấm hoặc làm khuyết vào nẹp ở vỏ gối cách hai đầu nẹp 3cm
5.Trang trí vỏ gối
- Dùng các đường thêu để trang trí vỏ gối
6 Đánh giá kết quả học tập.
Trang 2- Trang trí
GV: Nhận xét đánh giá cho điểm
4.Củng cố:
GV: Chốt lại nội dung bài
- Cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật là bài
thực hành tại lớp Về nhà các em có thể
khâu gối với kích thước to hơn để sử
dụng
3 /
IV Hướng dẫn về nhà 5 /
* Hướng dẫn học ở nhà:
- Về nhà các em hãy khâu vỏ gối với kích thước khác
- ứng dụng trong cuộc sống
* Chuẩn bị bài sau:
GV: Câu hỏi và hệ thống ôn tập HS: Đọc và xem lại tất cả các bài đã học
Trang 3Ngày soạn
Tuần 8 Tiết 16
ôn tập chương I
I Mục tiêu:
- Kiến thức: Học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng cơ bản về các loại vải thường dùng trong may mặc
- Biết cách lựa chọn vải may mặc, sử dụng và bảo quản trang phục
- Biết vận dụng một số kiến thức và kỹ năng đã học vào việc may mặc của bản thân và gia đình
- Kỹ năng: Rèn luyện tính tiết kiệm, biết ăn mặc lịch sự, gọn gàng
- Thực hiện đúng quy trình kỹ thuật, cắt may đơn giản
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi ôn tập
- Trò: chuẩn bị ôn tập
III Tiến trình dạy học:
Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng
1 ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra.
3.Tìm tòi và phát hiện kiến thức mới.
Phần I:
GV: Chia nhóm thảo luận theo 4 nội
dung:
ND1: Các loại vải thường dùng trong
may mặc
ND2: Lựa chọn trang phục
ND3: Sử dụng trang phục.
ND4: Bảo quản trang phục
HS: Các nhóm thảo luận theo nội dung
phân công
HS: Đại diện nhóm trả lời.
GV: Tổng kết bổ xung.
Phần II:
GV: Em hãy nêu nguồn gốc các loại vải
HS: Trả lời
GV: Em hãy nêu tính chất của các loại
vải
1/
10 /
25 /
I.Phân công nhóm, thảo luận nhóm.
- Các loại vải
- Lựa chọn trang phục
- Sử dụng trang phục
- Bảo quản trang phục
II Thảo luận trước lớp.
+ Nguồn gốc:
- Từ TV, Bông lanh, gai, đay…
- Từ ĐV; tơ tằm, cừu, vịt…
- Vải len có độ co giãn lớn, giữ nhiệt, thích hợp với quần áo
Trang 4HS: Trả lời
GV: Em hãy nêu quy trình sản xuất vải
sợi thiên nhiên và vải sợi hoá học
HS: Trả lời.
GV: Em hãy nêu nguyên liệu sản xuất
các loại vải từ động vật?
HS: Trả lời
4.Củng cố:
GV: Chốt lại nội dung bài học
- Nguồn gốc…
- Tính chất…
- Quy trình sản xuất
GV: Nhận xét lớp.
4 /
mùa đông, vải bông, tơ tằm có
độ hút ẩm cao, thoáng mát dễ nhàu
+ Quy trình sản xuất:
- Quả bông - Thu hoạch - Giũ sạch hạt – Loại bỏ chất bẩn – Tạo kén thành sợi
- Vải sợi tơ tằm…
- Cây, lanh, gai; Vỏ - SX tạo sợi dệt vải lanh gai
+ Nguyên liệu từ động vật
- Lông cừu xe thành sợi
- Tằm – kén Nấu kén, kéo tơ rút thành sợi
IV Hướng dẫn học ở nhà 5 / : + Hướng dẫn học ở nhà
- Chuẩn bị ôn tập tiết 2
+ Chuẩn bị bài sau:
GV: Hệ thống câu hỏi ôn tập tiết 2
HS: Chuẩn bị nội dung trả lời câu hỏi
