Rà sốt lại chương trình đối với từng mơn-lớp, những mơn-lớp cịn thiếu so với tiến độ chương trình, trường lên kế hoạch và thời khĩa biểu phù hợp để đảm bảo hồn thành chương trình và tổ c
Trang 1UBND TP BUƠN MA THUỘT CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
-
-Số : 133/CV-PGDĐT Buơn Ma Thuột, ngày 10 tháng 12 năm 2010
V/v hướng dẫn kiểm tra và sơ kết học kỳ
I-Năm học 2010-2011
Kính gửi : Hiệu trưởng các trường THCS
trực thuộc Phịng Gíao dục & Đào tạo TP Buơn Ma Thuột.
Thực hiện cơng văn số 1215/SGD& ĐT-KT&KĐ ngày 15/11/2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đăk Lăk về việc hướng dẫn kiểm tra và sơ kết học kỳ I năm học 2010-2011 , Phịng GD&ĐT thành phố Buơn Ma Thuột hướng dẫn như sau :
1 Rà sốt lại chương trình đối với từng mơn-lớp, những mơn-lớp cịn thiếu so với tiến độ chương trình, trường lên kế hoạch và thời khĩa biểu phù hợp để đảm bảo hồn thành chương trình và tổ chức kiểm tra trước ngày 31/12/2010
2 Việc kiểm tra nhằm đánh giá tình hình triển khai về kết quả thực hiện chương trình kế hoạch dạy học, trên cơ sở đĩ khẳng định những việc đã làm tốt để phát huy và khắc phục những thiếu sĩt chưa làm được
Kiểm tra học kỳ theo hướng kiểm tra kiến thức cơ bản, năng lực vận dụng kiến thức của người học, phù hợp với nội dung chương trình, thời gian qui định; hạn chế lối học tủ học vẹt ghi nhớ máy mĩc đáp ứng yêu cầu đổi mới trong giáo dục hiện nay Việc
tổ chức kiểm tra học kỳ phải được tiến hành nghiêm túc để đánh giá đúng thực chất cơng tác tổ chức dạy-học của đơn vị Đảm bảo trọng tâm chương trình học kỳ I, bám sát chuẩn kiến thức ban hành kèm theo quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/05/2006 của Bộ GD&ĐT với 3 cấp độ : biết, thơng hiểu và vận dụng sáng tạo
Do cĩ những khĩ khăn nhất định nên khơng thể ra đề kiểm tra chung cho tất cả các mơn lớp của đơn vị Nhưng những mơn sau đây bắt buộc phải kiểm tra theo đề chung của trường gồm : Ngữ văn, Tốn, Tiếng Anh, Vật lý, Hĩa học, Sinh học, Lịch sử
và Địa lý Thời gian tổ chức kiểm tra tại cơ sở tuỳ thuộc vào tình hình thực tế của từng đơn vị sau khi hồn thành chương trình và đã tổ chức ơn tập cho học sinh Đề kiểm tra bảo đảm tính bảo mật, khoa học, sư phạm, nghiêm túc đúng quy chế
Cấu trúc đề kiểm tra học kỳ : Tùy theo đặc trưng bộ mơn và tùy theo điều kiện của đơn vị , cĩ thể chọn một trong ba hình thức tự luận, trắc nghiệm hoặc tự luận cĩ kết hợp với trắc nghiệm
Phịng GD&ĐT ra đề chung tồn thành phố 4 mơn Ngữ văn, Tốn, Tiếng Anh, Vật lý lớp 9 và kiểm tra theo lịch :
làm bài
Giờ mở đề
Giờ phát đê
Giờ bắt đầu làm bài Tư
29/12/2010 Sáng
Ngữ văn 90 phút 7giờ 15 7giờ 25 7g30
Vật lý 45 phút 9giờ 15 9giờ 25 9g30 Năm
30/12/2010 Sáng
Ngoại ngữ 45 phút 9giờ 15 9giờ 25 9g30
Đề mơn Tiếng Pháp lớp 9 các trường cĩ học sinh lớp 9 tự ra đề (100% trắc nghiệm khách quan)
Hướng dẫn kiểm tra học ky øI-năm học 2010-2011-Trang 1
Trang 2Thời gian nhận đề tại Phịng GD-ĐT : 14 giờ 00 ngày 28/12/2011
3 Đánh giá xếp loại học sinh :
- Thực hiện số lần điểm đúng qui định và đúng tiến độ
- Đánh giá xếp loại học sinh theo quyết định 40/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05 tháng 10 năm 2006 của Bộ GD&ĐT
Những báo cáo cần nộp về Phịng GD-ĐT (hạn chĩt 07/01/2011)
a) Danh sách học sinh bỏ học (Lưu ý khơng kể số chuyển trường )
b) Báo cáo thống kê điểm kiểm tra 4 mơn
c) Báo cáo chất lượng 2 mặt
(Các mẫu báo cáo sẽ gửi theo Mail )
4 Thời gian bắt đầu học kỳ II-Năm học 2009-1010 vào ngày 10 tháng 01 năm 2011
Các thơng kê báo cáo nộp về PGD-ĐT bằng 2 hình thức văn bản pháp qui và bằng hộp thư điện tử
Trong quá trình thực nếu cĩ gì vướng mắc, trao đổi trực tiếp với Tổ chuyên mơn PGD&ĐT
P TRƯỞNG PHỊNG Nơi nhận :
-Lưu VP-CM
Hướng dẫn kiểm tra học ky øI-năm học 2010-2011-Trang 2