Vì sao mọi nơi trên trái đất đều lần lợt có ngày và đêm ?.. 3, Trình bày sự phân loại núi theo độ cao... - Trái đất có dạng hình cầu 1 điểm - Mặt trời bao giờ cũng chỉ chiếu sáng đợc m
Trang 1Phòng GD&ĐT Võ Nhai Đề kiểm tra học kỳ I Năm học 2008 - 2009
( Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian giao đề )
Họ và tên : ……… Lớp 6 ……
1, Bản đồ là gì ? bản đồ có vai trò nh thế nào trong việc học tập địa lý ? 2, Giải thích hiện tợng ngày và đêm trên trái đất ? Vì sao mọi nơi trên trái đất đều lần lợt có ngày và đêm ? 3, Trình bày sự phân loại núi theo độ cao Bài làm.
Trang 2
Đáp án chấm đề kiểm tra học kỳ I
môn địa lý 6 Năm học 2008 2009–
Câu 1: Bản đồ là hình vẽ thu nhỏ tơng đối chính xác về một vùng đất hay toàn bộ bề
mặt trái đất trên một mặt phẳng ( 2 điểm )
- Vai trò của bản đồ trong học tập địa lý: Dựa vào bản đồ ta có thể thu thập đợc nhiều thông tin: Vị trí, đặc điểm, sự phân bố của các đối tợng địa lý và các mối quan hệ giữa chúng ( 1 điểm )
Câu 2: ( 4 điểm ): Giải thích hiện tợng ngày và đêm trên trái đất ? Vì sao mọi nơi trên
trái đất đều lần lợt có ngày và đêm ?
- Trái đất có dạng hình cầu ( 1 điểm )
- Mặt trời bao giờ cũng chỉ chiếu sáng đợc một nửa (1điểm )
+ Nửa đợc chiếu sáng là ngày (0,5 điểm )
+ Nửa nằm trong bóng tối là đêm ( 0,5 điểm )
- Nhờ có sự vận động tự quay quanh trục của trái đất từ tây sang đông nên khắp mọi nơi trên trái đất lần lợt có ngày và đêm ( 1 điểm )
Câu 3: ( 3 điểm ) Sự phân loại núi theo độ cao:
- Núi thấp : độ cao tuyệt đối dới 1000 m (1điểm )
- Núi trung bình: độ cao tuyệt đối từ 1000 m đến 2000 m (1điểm )
- Núi cao: độ cao tuyệt đối từ 2000 m trở lên (1điểm )