Người Dạy: Phạm Văn HùngTên bài dạy: ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT PHẲNG Tiết PPCT:36 I.Mục tiêu.Làm cho học sinh: 1.Nắm được điều kiện để đường thẳng vuông góc với mặt phẳng; biết cách
Trang 1Người Dạy: Phạm Văn Hùng
Tên bài dạy: ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT PHẲNG
Tiết PPCT:36
I.Mục tiêu.Làm cho học sinh:
1.Nắm được điều kiện để đường thẳng vuông góc với mặt phẳng; biết cách chứng minh
đường thẳng vuông góc với mặt phẳng và áp dụng vào giải một số bài toán
2.Vận dụng thành thạo định lí ba đường vuông góc.
3.Nắm được khái niệm và biết cách tính góc giữa đường thẳng và mặt phẳng.
II.Phương pháp dạy học
Thuyết trình
Gợi mở + vấn đáp
III.Chuẩn bị của thầy và trò.
1.Thầy: Giáo án, sách giáo khoa.
2.Trò:Bài mới, sách giáo khoa, một số kiến thức cũ cơ bản của các bài trước, đặc biệt là
kiến thức về vectơ,…
IV.Hoạt động dạy học
1.Ổn định tổ chức.
2.Dẫn vào bài mới:
Trong không gian, cho mp(P) chứa 2 đường thẳng cắt nhau b và c.Đường thẳng a lần
lượt vuông góc với a và b.Hỏi đường thẳng a có vuông góc với mp (P) không?Để trả lơì
được câu hỏi này ta vào bài mới
3.Tiến trình tiết dạy
§3 ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT PHẲNG
Hoạt động 1: Dẫn vào định nghĩa đường thẳng vuông góc với mặt phẳng
*GV gọi học sinh
đọc bài toán 1 trong
sgh và tóm tắt bài
toán
*Gv vẽ hình lên bảng
*GV gọi hs nhận xét
x
y
; x z
*Hs chú ý lên bảng
*Hs trả lời
x
y=0; x z=0
1.Định nghĩa đường thẳng vuông góc với mặt phẳng
a.Bài toán 1:
Gt bcắtc;b,c(P);ab a; c
Kl ad, d ( )P Giải bài toán 1 :
*Gọi x, y, z, w lần lượt là các vectơ chỉ phương của các đường thẳng a,b,c,d
Vì a b x y=0
a c x z=0
a
b
c z
y
x
d
P
Trang 2*Gv gọi hs nhận xét
3 vectơ y
, z, w ?
*Gv gọi hs tính x w
?
*Gv gọi hs phát biểu
định nghĩa
*Gv gọi hs đọc định
lí trong sgk
*Gv gọi hs tóm tắt
hoạt động 2 trong
sgk và hường dẫn hs
giải
*3 vectơ y, z, w đồng phẳng và y, z
không cùng phương ,do đó ( , ) :m n w
=m y+n z
* x w = x.( m y+n z)
=m x y+n x z=0
*
GT ABC a, AB a, AC
KL aBC
C/m:
Ta có:
;
a AB a AC
AB AC ABC
Mà BC(ABC) aBC
*Ta có: 3 vectơ y, z, w đồng phẳng và
y
, z không cùng phương ,do đó ( , ) :m n
w =m y+n z Vậy, x w = x.( m y+n z)=m y+n x z
=0
b.Định nghĩa:
viết gọn: a( )P ad, d ( )P
Định lí:sgk Viết gọn:
;
( ) , ( )
d a d b
a b P
Hoạt động 2: Phát biểu các tính chất
*Gv phát biểu các
tính chất 1,2
*Cho đt a vuông góc
với 2 đường thẳng
cắt nhau b và c nằm
trong mp(R),theo
định lí 1 thì a( )R
.theo tc1 thì (R)(P)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2 Các tính chất
a.Tính chất 1.
duy nhất mp(P)đi qua một điểm 0 cho trước và vuông góc với một đường thẳng a cho trước
Tính chất 2:
duy nhất một đường thẳng đi qua một điểm 0 cho trước và vuông góc với một măt phẳng (P) cho trước
b.Nhận xét:
*Mp (P) trong tc 1 được xđ bởi 2 đường thẳng b và c cùng đi qua 0, cùng vuông góc với a
Nội dung ghi bảng
b c
a
Trang 3*Gọi d ( ) ( )Q R
và 0 d
;
d a d b (với
0; , ( )
a b a b P )
Theo định lí 1
( )
d P , theo tc2 d
*Hình thành cho hs
nắm vững mặt phẳng
trung trực của đoạn
thẳng
Ví dụ:
Tìm tập hợp các
điểm cách đều 3 đỉnh
của tam giác ABC
*Hs chú ý
*Giải:
Cách 1:M là điểm cách đều 3 đỉnh của tam giácABC
MC MB
MB MA
) ( ) (
Q M
P M
( với (P),(Q) lần lượt là mặt phẳng trung trực củ đoạn thẳng AB và BC)
Rõ rang (P),(Q) đều đi qua tâm đường tròn ngoại tiếp ABCnên chúng cắt nhau theo một giao tuyến d Vậy
d
M
Kết luận: Tập hợp các điểm M cách đều 3 đỉnh của ABC là
đt d vuông góc với mp(ABC) tại tâm đường tròn ngoại tiếp
ABC
*Đường thẳng trong tc 2 là giao tuyến của 2 mp (Q) và (R) cùng đi qua 0
và lần lượt vuông góc với 2 đt cắt nhau a
và b nằm trong mp (P)
*Từ tc1,duy nhất (P) AB tại trung điểm o của đoạn thẳng AB.(P) đgl mp trung trực của đoạn thẳng AB
Chú ý: Mặt phẳng trung trực của đoạn thẳng là tập hợp các điểm cách đều 2 đầu mút của đoạn thẳng đó
P
O
b a
O A
B P
M
Trang 4Cách 2:
*Kẻ MH ( ABC) tại H
* Các tam giác vuông MAH;MBH;MCH có MH chung.Vậy MA=MB=MC HA=HB=HC H
là tâm đường tròn ngoại tiếp ABC
Vậy, tập hợp các điểm M cách đều 3 đỉnh của ABClà đường thẳng d vuông góc với mp(ABC) tại tâm đường tròn ngoại tiếp ABC
* Củng cố, dặn dò;
+ Định Lí 1( pp cm 1 đt vuông góc với 1 mp)
+Các tính chất
+Về nhà: đọc trước các mục tiếp theo
IV Rút kinh nghiệm
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN
(duyệt và ký tên)
Nguyễn Tiến Dũng
M
H
B