KIỂM TRA GIỮA HỌC PHẦN MÔN: QUẢN LÝ CÁC THIẾT CHẾ VĂN HÓA Đề bài: Anh chị khảo sát một trong 3 thiết chế thư viện hoặc bảo tàng hay nhà văn hóa-trung tâm văn hóa theo yêu cầu sau: Bài l
Trang 1KIỂM TRA GIỮA HỌC PHẦN MÔN: QUẢN LÝ CÁC THIẾT CHẾ VĂN HÓA
Đề bài: Anh (chị) khảo sát một trong 3 thiết chế ( thư viện hoặc bảo tàng hay nhà văn hóa-trung tâm văn hóa) theo yêu cầu sau:
Bài làm
1.1.Quá trình hình thành và phát triển của Nhà văn hóa thôn Xuân Dương
Văn hóa làng xã khi xưa và cho đến tận bây giờ vẫn luôn gắn ngôi Đình làng Xuân Dương cũng không phải là một ngoại lệ Trước khi có Nhà văn hóa, Đình làng luôn là trung tâm của những buổi họp, buổi buổi diễn văn nghệ mang tính trọng đại của thôn Đình làng không chỉ là cho các cụ bô lão họp bàn mà nó còn là nơi sinh hoạt văn nghệ cho các thế hệ thanh niên, là nơi vui chơi giải trí cho các em nhỏ
Nhà văn hóa ra đời và được xây dựng đã lãnh toàn bộ trách nhiệm liên quan đến đời sống văn hóa tinh thần của nhân dân trong thôn Nhà văn hóa là cơ quan giáo dục xã hội chủ nghĩa ngoài nhà trường, là một trung tâm tổ chức văn hóa xã hội, có nhiệm vụ truyền tải những giá trị, tinh hoa của văn hóa nghệ thuật của dân tộc, của nhân loại về cho quần chúng nhân dân hưởng thụ Đồng thời tạo mọi điều kiện để quần chúng sáng tạo ra các giá trị văn hóa để gìn giữ, bảo lưu, xây dựng các giá trị văn hóa mới để đáp ứng và thỏa mãn những nhu cầu của mình trong thời gian nhàn rỗi
Cơ cấu bộ máy quản lý
Gồm có:
Ban quản lý
Trang 2CLB sinh viên Xuân Dương
Ban truyền thanh, tuyên truyền
Ban văn nghệ, thể thao
Biên chế đội ngũ cán bộ tác nghiệp
Ban Quản lý : Chỉ có một quản lý duy nhất – trong biên chế
Phòng truyền thanh, tuyên truyền : có 2 phát thanh viên
CLB sinh viên
Tất cả các cán bộ làm việc trong nhà văn hóa đều đến từ nhân dân trong thôn Han chế lớn nhất là họ không được qua một lớp đào tạo nào về nghiệp vụ quản lý, tổ chức Chỉ có duy nhất quản lý là cấp lương, còn lại hoàn toàn là hoạt động tình nguyện phục vụ cho nhân dân Đặc biệt là CLB sinh viên hầu hết là các sinh viên đang theo học tại các trường cao đẳng, đại học
1.1.2.Cơ sở vật chất nhà văn hóa thôn Xuân Dương
Nhà văn hóa thanh niên Xuân Dương được đầu tư, xây dựng từ nguồn vốn hỗ trợ của nhà nước, ngân hàng cổ phần công thương Việt Nam VietinBank
và vốn của nhân địa phương đóng góp Nhà văn hóa được xây dựng trên phần đất công của thôn làng với diện tích khoảng 300m² Được thiết kế theo mô hình chuẩn của Bộ VH-TT-DL ban hành, kết hợp với những nét đẹp truyền thông của địa phương Gồm các phòng, ban, thiết bị, v v nhà văn hóa đã gần đạt được tiêu chuẩn cấp thôn
Hội trường bên trong nhà văn hóa có sức chứa khoảng 300 người Được thiết kế đơn giản theo hình chữ nhật và được bố trí 100 chiếc ghế nhựa lưu động,
30 chiếc ghế gỗ dài cố định Kết hợp với hội trường, Sân khấu trong nhà cũng
Trang 3được bố trí đầy đủ rèm mành, tượng Bác, bục phát biểu, và hệ thống âm thanh loa đài chất lượng tốt bao quanh nhà văn hóa
Phòng truyền thanh là phòng dành cho đài truyền thanh của thôn, nơi cung cấp thông tin, tuyên truyền tới nhân dân Phòng này mới được thay trang thiết bị mới và không còn phải dùng thiết bị những năm 80 của thế kỉ trước Phòng này còn là nơi thực hiện chương trình “Quà tặng cuối tuần ” của CLB sinh viên Xuân Dương
Phòng đọc mới được đưa vào sử dụng cho chương trình “ Cùng đọc sách – chia sẻ kiến thức ”của CLB sinh viên Xuân Dương
Sân khấu ngoài trời là công trình thuộc Nhà văn hóa Là một công trình thanh niên do Huyện Đoàn Sóc Sơn tặng, từ thành tích xuất sắc trong công tác đoàn mà thôn Xuân Dương đã đạt được
Sân thể thao thuộc khu thể thao của nhà văn hóa Bao gồm 1 sân bóng đá nhỏ và 2 sân bóng chuyền hơi Sân có diện tích 500m² Nó đã kết hợp với sân khấu ngoài trời để thành khu thể thao văn hóa hoàn chỉnh
Nguồn nhân lực của nhà văn hóa thôn Xuân Dương
Chủ yếu là nhân dân trong thôn tham gia xây dựng các hoạt động của nhà văn hóa Bên cạnh đó còn có lực lượng sinh viên là những người con của thôn đang học tại các trường đại học, cao đẳng, trung cấp, học viện trên toàn quốc về tham gia để xây dựng quê hương Các đoàn viên thanh niên ưu tú cũng là nguồn nhân lực chính của nhà văn hóa
2.1 Miêu tả một hoạt động cụ thể của nhà văn hóa thôn Xuân Dương
2.1.1.Xây dựng CLB sở thích.
Trang 4Trong năm 2012 Nhà văn hóa có tổ chức lễ thành lập cho 2 CLB sở thích Thành viên chủ yếu tham gia 2 CLB này là các bạn thanh niên học sinh – sinh viên ưu tú vẫn còn ngồi trên ghế nhà trường Nhà văn hóa thôn Xuân Dương làm đúng theo các quy trình, quy định thành lập của UBND thành phố Hà Nội ban hành
CLB sinh viên Xuân Dương thành lập ngày 2/9/2012 là tập hợp của tất cả các bạn sinh viên vẫn đang trong quá trình học tập Họ có cùng chung sở thích, mục đích và mong muốn được trao đổi những kiến thức của mình cho nhau, giúp đỡ nhau trong học tập CLB sinh viên Xuân Dương đã được quyết định thành lập, dưới sự chỉ đạo hướng dẫn từ Đoàn xã Kim Lũ, trực thuộc Chi đoàn thôn Xuân Dương Sinh hoạt và hoạt động của CLB theo chương trình quản lý của Nhà văn hóa thôn Xuân Dương Từ khi mới thành lập CLB sinh viên đã định hướng mục tiêu và mục đích hoạt động theo hình thức tình nguyện, đóng góp vào sự giáo dục thay đổi nhận thức xã hội để phát triển lối sống, văn hóa cho thế hệ thanh niên mới và vì sự nghiệp phát triển quê hương Công việc đầu tiên CLB làm là tổ chức chương trình Tết Trung thu cho các em nhỏ mà Nhà văn hóa đã giao cho Chương trình được đánh giá khá tốt theo những suy nghĩ của nhân dân thôn Xuân Dương và nó đã bước đầu tạo được niềm tin cho các bạn sinh viên trẻ của CLB Tiếp theo là ngày hội tổng vệ sinh đường làng ngõ xóm phục vụ cho nhân dân đón tết Quý Tị 2013 Sự chủ động phối hợp làm việc của Đoàn xã Kim Lũ, sự ủng hộ nhiệt tình của chính quyền thôn về phương tiện vận chuyển đã giúp CLB sinh viên hoàn thành xuất sắc công việc tổng vệ sinh trên toàn địa bàn thôn Xuân Dương Việc làm của CLB góp phần rất quan trọng trong công tác tuyên truyền nhân dân bảo vệ môi trường sống quanh khu dân cư, đồng thời tạo nét văn hóa đẹp cho thôn khi dịp tết đến
Qua 4 tháng hoạt động CLB đã có tổng cộng 40 thành viên, từ buổi ban đầu với 20 người Hiện nay CLB đã tiếp nhận các em học sinh THPT có sở thích
Trang 5và muốn tham gia sinh hoạt để phù hợp với nhu cầu cần thiết mở rộng đối tượng của mình Bên cạnh đó còn là mục đích giáo dục, định hướng cho các em trở thành những công dân tốt
Trong tháng 3/2013, Nhà văn hóa tiếp tục đề xuất việc thành lập CLB thể dục thể thao (TDTT) Xuân Dương Nhà văn hóa chịu trách nhiệm tập hợp các nhân tố, soạn thảo quy chế, mục đích hoạt động để gửi Đoàn xã Kim Kũ ra quyết định thành lập Qua đó cho thấy rằng việc xây dựng các CLB sở thích, Nhà văn hóa thôn Xuân Dương đang làm rất thành công
2.1.2 Điều kiện duy trì và phát trienr hoạt động CLB sở thích
Nhà văn hóa thôn Xuân Dương là thiết chế văn hóa trẻ, mới được đưa vào
sử dụng 2 năm Các công tác quản lý và hoàn thiện bộ máy quản lý được chính quyền thôn Xuân Dương rất quan tâm Mặc dù Nhà văn hóa chỉ có một cán bộ quản lý được biên chế duy nhất, còn lại là hoạt động tình nguyện không thù lao Trên hết họ có lòng nhiệt tình, trách nhiệm với công việc vì sự phát triển của quê hương, vì một đời sống văn hóa tinh thần thôn làng đa dạng, phong phú, truyền thống nhưng vẫn bắt kịp với xu thế thời đại Khó khăn của Nhà văn hóa cũng chính là đội ngũ cán bộ tác nghiệp, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, kĩ năng cần thiết còn yếu Các cấp lãnh đạo chưa nhận thức sâu sắc về nhà văn hóa Các cán
bộ của Nhà văn hóa chỉ là những quần chúng, nhân dân được chọn lựa tại thôn,
họ có trình độ văn hóa, có hiểu biết xã hội, có kinh nghiệm sống, nhưng thực tế tác nghiêp lại thiếu khoa học, thiếu kiến thức quản lý và lập kế hoạch hoạt động chính Sau các chương trình, kế hoạch hoạt động chưa tổng kết đúc rút kinh nghiệm Ngân sách dành cho các hoạt động cũng không được nhiều Cơ sở vật chất vẫn còn thiếu thốn, ban quản lý thì chưa xây dựng được một kế hoạch hoạt động hợp lý
2.2.3 Cơ chế duy trì hoạt động
Trang 6Ban đầu nhà văn hóa có đi vào hoạt động nhưng chưa có quy chế rõ ràng Sau một thời gian tham khảo và nghiên cứu, ban quản lý nhà văn hóa đã tổ chức họp nhóm các hội viên, thành viên để đưa ra và xác định các mục tiêu, mục đích, phạm vi hoạt động của nhà văn hóa Thiết lập quyền hạn, chức năng, nhiệm vụ, trách nhiệm cho nhà văn hóa và tất cả thành viên tham gia Tổ chức bộ máy nhân sự, quản lý cơ sở vật chất, tài sản, tài chính, quan hệ đối ngoại đối với các
tổ chức trong và ngoài thôn Sau đó ban quản lý đã thông qua và báo cáo với chính quyền thôn để có quyết định ban hành Việc xây dựng quy chế hoạt động chính quy sẽ đưa nhà văn hóa phát triển theo một hướng lâu bền
2.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao hoạt động CLB sở thích
Nâng cao nhận thức và phát huy vai trò của cấp lãnh đạo, quản lý, đặc biệt đội ngũ những người làm công tác văn hóa văn nghệ.
Đây là một việc làm vô cùng cần thiết nhằm nâng cao hiệu quả, chất lượng hoạt động văn hóa ở Nhà văn hóa Cán bộ quản lý biết coi trọng nguồn lực văn hóa thì ở đó đời sống văn hóa tinh thần của nhân dân mới được đảm bảo, các cấp lãnh đạo, quản lý và cán bộ văn hóa cần nắm vững các quan điểm về văn hóa nghệ thuật của Đảng Cộng sản Việt Nam Các quan điểm cơ bản cần quán triệt sâu sắc là: Văn hóa là nền tảng tinh thần, vừa là mục tiêu vừa là động lực của phát triển kinh tế xã hội; xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc; những phương hướng và nội dung cơ bản nhất của hoạt động văn hóa trong thời kỳ mới… Các cấp lãnh đạo, quản lý cần tăng cường trách nhiệm lãnh đạo sâu sát hoạt động văn hóa và biết phát huy thế mạnh, vai trò chủ động của quần chúng trong hoạt động văn hóa ở đơn vị mình
Củng cố, hoàn thiện cơ sở vật chất của hoạt động văn hóa.
Cơ sở vật chất của hoạt động văn hóa ở Nhà văn hoá thôn Xuân Dương đang được tăng cường Tuy nhiên, trước sự phát triển bùng nổ của các phương
Trang 7tiện thông tin đại chúng đã làm cho nhu cầu và trình độ hưởng thụ văn hóa của nhân dân, đặc biệt là lớp trẻ ngày càng nâng cao, phong phú và đa dạng Trước tình hình đó, nhà văn hoá chủ động có những biện pháp, chủ trương củng cố, hoàn thiện cơ sở vật chất nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động văn hóa Bên cạnh
đó, cần có sự động viên, khuyến khích cán bộ, nhân viên văn hóa, có hiệu quả
cơ sở vật chất của hoạt động văn hóa Tránh tình trạng, cán bộ chưa biết sử dụng hoặc sử dụng chưa đúng phương tiện kỹ thuật được trang bị Trong những năm tới, nhà văn hoá thôn Xuân Dương cần tập trung vào việc xây dựng nhà truyền thống Hoạt động của nhà văn hóa, thư viện, phòng đọc sách cũng cần được đầu
tư hơn nữa để đáp ứng nhu cầu thưởng thức văn hóa của nhân dân Thực hiện tốt biện pháp này, bộ mặt văn hóa của đơn vị sẽ thêm khang trang và các hoạt động văn hóa ngày càng khuyến khích, thu hút nhân dân tham gia một cách tự giác
Xây dựng kế hoạch và thường xuyên tổ chức tổng kết, rút kinh nghiệm hoạt động CLB sở thích ở nhà văn hoá thôn Xuân Dương.
Hoạt động nhà văn hóa thôn Xuân Dương cần phải được tổ chức thực hiện bằng kế hoạch Việc bảo đảm kế hoạch phải được thực hiện chặt chẽ, thống nhất trong tất cả các khâu: từ lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, kiểm tra, tổng kết
và rút kinh nghiệm, đồng thời đề ra phương hướng hoạt động trong từng giai đoạn, từng thời kỳ Đồng thời, cũng nên lưu ý các mục tiêu, tiêu chí, tiêu chuẩn phải hợp lý và cụ thể Tránh đề ra những nội dung, phương thức thực hiện một cách chung chung và các mục tiêu, tiêu chí, tiêu chuẩn quá cao, đơn vị không có khả năng thực hiện tốt, hoặc nếu quá thấp thì không phát huy được hết khả năng, tiềm năng sáng tạo của nhà văn hoá Tiếp theo là khâu tổ chức thực hiện theo
kế hoạch đề ra Muốn kế hoạch thực hiện có hiệu quả cao, khi tổ chức thực hiện phải có sự phân công nhiệm vụ rõ ràng ở từng cấp, từng người Cần có những biện pháp khuyến khích, động viên nhân dân tích cực thực hiện và phát huy mọi
Trang 8khả năng sáng tạo, tổ chức giao ước thi đua giữa các bộ phận, các thôn trong xã, Đồng thời, cần có sự bảo đảm tốt về cơ sở vật chất, kinh phí, thời gian,
Tích cực bồi dưỡng, nâng cao trình độ cán bộ, nhân viên văn hóa, đặc biệt là các hạt nhân văn hóa văn nghệ ở đơn vị.
Việc tập trung xây dựng nguồn lực văn hóa, đặc biệt là yếu tố con người trong nhà văn hoá ngày càng được quan tâm.Cần quan tâm chú ý đến việc bồi dưỡng nâng cao trình độ cho cán bộ thông qua việc mở các lớp tập huấn hoặc đào tạo chính qui Đưa các cán bộ đi học tập tại các trường chuyên môn về văn hóa nghệ thuật Tổ chức các buổi giao lưu tọa đàm với các nhà văn hóa khác trên địa bàn nhằm tăng kinh nghiệm quản lý
Đổi mới nội dung, phương pháp hoạt động
Nhà văn hóa thôn Xuân Dương hiện nay đang tiến hành điều tra khảo sát nhóm đối tượng thường xuyên tới nhà văn hóa Về vấn đề họ thích đến nhà văn hóa ở điểm nào, một loạt các câu hỏi được đưa ra khảo sát liên quan đến nội dung chương trình, cách quản lý, cơ sở vật chất Qua đó nhà văn hóa có thể tổng kết và đưa ra những nội dung, phương pháp hoạt động hợp lý hơn
Sự cần thiết phải đổi mới nội dung, phương pháp hoạt động để thu hút được nhân dân đến tham gia đang là nhiệm vụ quan trọng của ban quản lý và toàn bộ nhân viên của nhà văn hóa Đưa ra những nội dung mới mà không chỉ
bó hẹp trong những vấn đề của Đoàn, Đảng, các chính sách nhà nước như: Tổ chức thu hút thành lập một đội chuyên lên chương trình tổ chức các sự kiện, kinh doanh các loại hình văn hóa nghệ thuật để tăng nguồn kinh phí cho nhà văn hóa Tập trung phát triển các nội dung các hoạt động cho thiếu nhi và thanh thiếu niên nhằm giáo dục nhân cách, tránh xa các tệ nạn xã hội cho các em Mở các lớp bổ túc học ngoại ngữ cho các em nhỏ, thực hành dã ngoại cho các thành viên tham gia hoạt động trong nhà văn hóa