TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT. MÔN GDCD LỚP 12. HỌC KÌ I .NĂM HỌC 2019 -2020

bình đẳngtrước pháp luật khái niệm bình đẳng về quyền và nghĩa vụ đẳng về trách nhiệm pháp lí bảo đảm quyền BĐ của công dân trước PL tình huống trong việc thực hiện BĐ về quyền và nghĩa

Trang 1

TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD LỚP 12 HỌC KÌ I

Pháp luật và

Đời sống

Biết được khái niệm, bản chất, đặc trưng của PL

Không Hiểu tính quy

phạm PL và

so sánh được

PL với Đạo đức

Không Vận dụng

các đặc trưng của PL

Không Các vấn đề

của pháp luật trong đời sống.

Không Hiểu một số

lại vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí

pháp luật và thực hiện pháp luật vào đời sống

thực hiện pháp luật trong một số tình huống thực tế

Trang 2

bình đẳng

trước pháp

luật

khái niệm bình đẳng về quyền và nghĩa vụ

đẳng về trách nhiệm pháp lí

bảo đảm quyền BĐ của công dân trước PL

tình huống trong việc thực hiện BĐ

về quyền và nghĩa vụ

và gia đình, trong lao động, kinh doanh

Không Hiểu nội dung

BĐ trong hôn nhân và gia đình, trong lao động, kinh doanh

quyền BĐ của công dân vào đời sống

Không Xử lí tình

huống về BĐ trong một số lĩnh vực bằng kiến thức PL đã học

Tỉ lệ :100%

ThS Huỳnh Văn Thông Nguyễn Văn Hè Nguyễn Thị Trà Giang

Trang 3

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2019-2020 TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN Mức độ

Chủ đề

Vận dụng

Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao

Pháp luật và

Đời sống

Biết được khái niệm, bản chất, đặc trưng của PL

Khôn g

Hiểu tính quy phạm

PL và so sánh được

PL với Đạo đức

các đặc trưng của của PL

Không Các vấn đề

của pháp luật trong đời sống.

vi phạm pháp luật

Khôn g

Hiểu một

số lại vi phạm pháp luật

và trách nhiệm pháp lí

pháp luật

và thực hiện pháp luật vào đời sống

thực hiện pháp luật trong một

số tình huống thực tế

Trang 4

bình đẳng

trước pháp

luật

khái niệm bình đẳng về quyền và nghĩa vụ

g đẳng về trách nhiệm pháp lí

việc bảo đảm quyền

BĐ của công dân trước PL

lí tình huống trong việc thực hiện

BĐ về quyền và nghĩa vụ

Hiểu nội dung BĐ trong hôn nhân và gia đình, trong lao động, kinh doanh

quyền BĐ của công dân vào đời sống

Không Xử lí tình

huống về

BĐ trong một số lĩnh vực bằng kiến thức

Hiểu được

ý nghĩa, nội dung

về BĐ giữa các dân tộc, tôn giáo

ví dụ về quyền BĐ giữa các dân tộc, tôn giáo

một số nội dung trong Hiến Pháp

xử lí tình huống

Trang 5

Tỉ lệ %: 100

%

Trang 6

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 -2020 Mức độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao

quyền tự

do cơ bản của công dân

K Hiểu nội

dung, ý nghĩa các quyền cơ bản của công dân

một số quyền cơ bản của công dân

K Vận dụng

vào xử lí tình huống thực tiễn

số quyền dân chủ

K Hiểu các

quyền dân chủ trong đời sống và trách nhiệm của công dân

K Vận dụng

các quyền vào cuộc sống để

có được quyền dân chủ

trong một

Trang 7

Tỉ lệ %: 100 %

Trang 8

Trường THPT Lê Quý Đôn MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12

tự do cơ bản của công dân

K Hiểu nội

dung, ý nghĩa các quyền cơ bản của công dân

K Ví dụ một

số quyền cơ bản của công dân

K Vận dụng

vào xử lí tình huống thực tiễn

K Hiểu các

quyền dân chủ trong đời sống và trách nhiệm của công dân

K Vận dụng

các quyền vào cuộc sống để có được quyền dân chủ

K Vận dụng

trong một

Hiểu quyền học tập, sáng

Ví dụ về việc bảo

Liên hệ xử

lí tình

Trang 9

công dân

tập, sáng tạo, phát triển của công dân

tạo, phát triển của công dân

đảm quyền của công dân trước PL

huống về một số quyền của công dân

và gia đình, trong lao động, kinh doanh

Hiểu nội dung BĐ trong hôn nhân và gia đình, trong lao động, kinh doanh

Vận dụng quyền BĐ của công dân vào đời sống

Xử lí tình huống về

BĐ trong một số lĩnh vực bằng kiến thức

Tỉ lệ : 100 %

Trang 10

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2019 - 2020 TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN

I Phần trắc nghiệm: 8 điểm gồm 32 câu.

Hiểu và phân biệt được Thế giới quan

và phương pháp luật

So sánh thế giới quan và phương pháp luận

Hiểu được vận động

là phương thức tồn tại và các hình thức vận động

cơ bản

Vận dụng vào ví dụ

để sắp xếp các hình thức vận động cơ bản của TGVC.

Vận dụng Lấy ví dụ các sự vận động và phát triển của thế giới vật chất vào thực tiễn đời sống

Trang 11

Hiểu được mâu thuẫn

là nguồn gốc vận động, phát triển của

sự vật hiện tượng

Ví dụ về nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật hiện tượng

Vận dụng giải quyết những vấn

Hiểu mối quan hệ giữa sự biến đổi về lượng, chất

Vận dụng vào các ví

dụ quan

hệ giữa sự biến đổi về lượng, chất

Vận dụng thực tiễn giải quyết vấn đề có ý thức kiên trì không coi thường việc nhỏ trong học tập và rèn luyện.

Hiểu các đặc diểm của PĐBC

Vận dụng quan điểm khuynh hướng phát triển của sự vât, hiện tượng

Vận dụng đúng quy luật phủ định vào thực tiễn trong cuộc sống

Trang 12

Số câu:7

Số điểm:

1.75

Tổng số câu: 32 Tổng số điểm: 8

Tỉ lệ %: 80 %

II Phần tự luận: (2 điểm)

- Nội dung 1 câu thuộc các bài 3,4,5,6 không ra nội dung giảm tải và đọc thêm.

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10

Trang 13

NĂM HỌC 2019 - 2020 TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN

I Phần trắc nghiệm: 8 điểm gồm 32 câu.

K Hiểu được

mâu thuẫn là nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật hiện tượng

Ví dụ về nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật hiện tượng

K Vận dụng

giải quyết những vấn

đề liên quan trong cuộc sống.

K Hiểu mối

quan hệ giữa

sự biến đổi

về lượng, chất

K Vận dụng

vào các ví

dụ quan hệ giữa sự biến đổi về

lượng, chất

K Vận dụng

thực tiễn giải quyết vấn đề

có ý thức kiên trì không coi thường việc nhỏ trong học tập và rèn luyện.

Trang 14

và phủ định siêu hình

K Hiểu các đặc

diểm của PĐBC

K Vận dụng

quan điểm khuynh hướng phát triển của sự vât, hiện tượng

K Vận dụng

đúng quy luật phủ định vào thực tiễn trong cuộc sống

K Hiểu được

vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

Nhận biết được vai trò của thực tiễn đối với nhận thức.

Vận dụng liên hệ bản thân

Vận dụng được vai trò của thực tiễn đối với nhận thức trong học tập và rèn luyện

Vận dụng vào thực tiễn, giải thích tình huống

K Hiểu vì sao

con người là chủ thể của lịch sử, là mục tiêu

K Vận dụng

vào địa phương mục tiêu phát triển

kiến thức đã học vào thực tiễn đời sống

K

Trang 15

hội phát triển của xã hội phát triển của xã hội con người

Tỉ lệ :100 %

II Phần tự luận: (2 điểm)

- Nội dung 1 câu thuộc các bài 5, 6,7, 9 không ra nội dung giảm tải và đọc thêm.

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 HỌC KÌ II

Trang 16

Hiểu vai trị của đạo đức

Vận dụng Phân biệt đạo đức với phong tục tập quán

Vận dụng đạo đức vào đời sống qua thực tiễn rút

Hiểu và phân biệt được các phạm trù đạo đức

Vận dụng giải thích

ví dụ về những phạm trù đạo đức

Vận dụng Vào quá trình xem xét, nhận định ý kiến

về phạm trù đạo đức

Số câu: 3

Số điểm:0.75

Số câu: 3

Số điểm:0.75

gì, khái niệm hơn nhân , gia

Hiểu được tình yêu chân chính.chế

độ hơn

Ví dụ về tình yêu, hơn nhân

và gia đình

Vận dụng được những điều

Vận dụng giải quyết những vấn

đề liên quan

Trang 17

đình nhân,chức

năng gia đình

cần tránh trong tình yêu

Số câu: 2

Số điểm:0.5

Số câu: 2

Số điểm:0.5

Tỉ lệ %: 100

%

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN LỚP 10 HỌC KÌ II

Trang 18

và trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng

Hiểu vai trò của cộng đồng

Vận dụng các câu ca dao, tục ngữ

Vận dụng vào thực tiện cuộc sống

Hiểu trách nhiệm xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

Vận dụng lòng yêu nước, trách nhiệm đối với học sinh

Vận dụng

Xử lí tình huống

đề cấp thiết của

Hiểu được một số vấn

đề cấp thiết của

Ví dụ về ô nhiễm môi trường, dân số, dịc

Vận dụng giải quyết những tình huống thực

Trang 19

nhân loại nhân loại bệnh tế

Hiểu tự nhận thức, hoàn thiên bản thân như thế nào

Vận dụng

ví dụ tự phấn đấu

để hoàn thiện bản thân

Vận dụng vào các mẩu chuyện

Tỉ lệ %: 100

%

Trường THPT Lê Quý Đôn MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 HỌC KÌ I

Trang 20

Hiểu các yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất

Vận dụng

ý nghĩa của phát triển kinh tế

Vận dụng vào đời sống qua thực tiễn rút ra kết luận

tệ - thị trường

Hiểu chức năng Hàng hóa – tiền

tệ - thị trường

ví dụ về Hàng hóa – tiền tệ - thị trường

Vận dụng Vào chức năng tiền tệ, thị trường vào đời sống

tế cơ bản

Hiểu được nội dung của từng quy luật

Ví dụ thực tiễn các quá trình của quy luật

Vận dụng vào nền kinh

Trang 21

Tỉ lệ %: 50 % 1,25 1,25 1,25 1,25 Tỉ lệ %:50% Tổng số câu:

Hiểu nội dung cơ bản công nghiệp hóa – hiện đại hóa

Vận dụng quá trình công nghiệp hóa – hiện đại hóa

Hiểu nội dung quản

lí kinh tế của nhà

Vận dụng phân biệt các thành phần kinh tế

Vận dụng vào đời sống thực tiễn nền kinh tế

Trang 22

cường vai trò

quản lí của

nhà nước

tế và tính tất yếu nền kinh tế nhiều thành phần

nước, vai trò

xã hội và các đặc trưng

Hiểu quá

độ lên chủ nghĩa xã hội

Ví dụ giải thích vấn đề chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Vận dụng vào thực tiễn xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa

Tỉ lệ %: 100

%

Trang 23

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 Mức độ

và bản chất nhà Nhà nước

xã hội chủ nghĩa

Hiểu Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa

Trách nhiệm của công dân tham gia xây dựng Nhà nước

xã hội chủ nghĩa

Vận dụng vào việc xây dụng chính quyền địa phương.

Hiểu nội dung cơ bản dân chủ xã hội chủ nghĩa trong từng lĩnh vực

ví dụ các hình thức dân chủ

Vận dụng Vào vào đời sống thực hiện nếp sống dân chủ

Trang 24

xã hội ở nước ta hiện nay

Hiểu nội dung cs dân số, tài nguyên môi trường

Vận dụng xây dựng mục tiêu phương hướng

Hiểu nội dung phương hướng xây dựng chính sách

Vận dụng phân biệt các chính sách

Liên hệ bản thân

Trang 25

Hiểu phương hướng tăng cường quốc phòng an ninh

Ví dụ giải thích vấn đề quốc phòng

an ninh

Vận dụng vào thực tiễn vấn đề về quốc phòng

Hiểu phương hướng Chính sách đối ngoại

Liên hệ thực tiễn

Vận dụng liên hệ các kênh thông tin về đối ngoại

Tỉ lệ %: 100

%

Trang 26

PHÓ HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG NGƯỜI LẬP

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	306,5 KB