1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH GIẢM TẢI Môn Văn, Sử, GDCD, Nhạc, Mỹ Thuật,Tiếng Anh, Thể dục, HĐNGLL. Áp dụng KH 2 năm học 2019 – 2020

54 14 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 54
Dung lượng 0,96 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Luyện tập HS tự làm Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ tiếp theo Cả 2 bài Tập trung vào phần I và IILuyện viết văn miêu tả sáng tạo.. Các loại đơn và những nội dung không thể thiếu trong đơn Hs

Trang 1

PHÒNG GD ĐT ĐỨC PHỔ

TRƯỜNG THCS PHỔ THẠNH

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH

GIẢM TẢI Môn Văn, Sử, GDCD, Nhạc, Mỹ Thuật,

Tiếng Anh, Thể dục, HĐNGLL

Áp dụng KH 2 năm học 2019 – 2020

Phổ Thạnh, ngày 14 tháng 4 năm 2020

KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG

NGUYỄN VŨ KHOA

Trang 2

11 Tuần x 4 = 44 tiết

Tiết Tên bài dạy – Nội dung thực hiện Nội dung điều chỉnh

theo Cv 1113/BGD ĐT Hướng dẫn thực hiện

73, 74 Bài học đường đời đầu tiên

75 Phó từ

76 Tìm hiểu chung về văn miêu tả

77 Sông nước Cà Mau

78 So sánh - So sánh (tiếp theo) Phần luyện tập cả 2 bài

HS tự đọc và tự làm Chỉ thực hiện bài tập 1 ở mỗi bài

79, 80 Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong

văn miêu tả

81, 82 Bức tranh của em gái tôi

Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh …

trong văn miêu tả trong văn miêu tả

83 Vượt thác

Chương trình địa phương Phần Tiếng Việt HDHS học ở nhà Tự học

84 Phương pháp tả cảnh (Viết bài Tập làm văn tả

92 Kiểm tra Văn

93 Trả bài Tập làm văn tả cảnh (viết ở nhà)

94 Lượm;

Cả bài Tập trung vào phần I

Hoán dụ là gì và phần II luyện tập

96, 97 Cô Tô

Viết bài Tập làm văn tả người Cả bài HS làm ở nhà

98 Các thành phần chính của câu

99 Cây tre Việt Nam

Trang 3

100 Câu trần thuật đơn II Luyện tập KK Hs tự làm

Câu trần thuật đơn có từ l à II Các kiểu câu trần

thuật đơn có từ làIII Luyện tập

KK HS tự đọc, tự làm

Câu trần thuật đơn không có từ l à II Câu miêu tả và câu

tồn tạiIII Luyện tập

KK HS tự đọc, tự làm

Cả 03 bài Tập trung vào phần I của

mỗi bài

102 Ôn tập Tiếng Việt

103 Trả bài kiểm tra Văn

104 Trả bài Tập làm văn tả người

105 Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ Phần III Luyện tập HS tự làm

Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ (tiếp theo) Cả 2 bài Tập trung vào phần I và IILuyện viết văn miêu tả sáng tạo Cả bài Hs tự làm

Viết bài Tập làm văn miêu tả sáng tạo Cả bài Hs làm ở nhà

II Các loại đơn và những nội dung không thể thiếu trong đơn

Hs tự học

Luyện tập cách viết đơn và sửa lỗi về đơn I.Các lỗi thường mắc

khi viết đơn

Cả 2 bài Tập trung vào phần III

( Bài viết đơn) phần II ( Bài luyện tập cách viết đơn và sửa lỗi về đơn)

107,

108 Bức thư của thủ lĩnh da đỏ.

109 Trả bài kiểm tra Tiếng Việt

110 Ôn tập về dấu câu (dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu

Kiểm tra Học kì II

Chương trình Ngữ văn địa phương Cả bài Hs tự học

Trang 4

75 Tìm hiểu chung về văn nghị luận.

Tìm hiểu chung về văn nghị luận

(tiếp)

II.Luyện tập KKHS tự học

Cả 2 bài Tập trung vào phần I Của mỗi bài

76 Tục ngữ về con người và xã hội

77 Rút gọn câu

78 Đặc điểm của văn bản nghị luận

79 Đề văn nghị luận và việc lập ý cho

bài văn nghị luận

80 Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

81 Câu đặc biệt

82 Bố cục và phương pháp lập luận

trong bài văn nghị luận

Luyện tập về phương pháp lập luận

trong văn nghị luận Cả bài HS tự làm

83 Thêm trạng ngữ cho câu II Luyện tập Hs tự đọc, tự làm

Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo) II.Tách trạng ngữ

84 Tìm hiểu chung về phép lập luận

chứng minh

Cách làm bài văn lập luận chứng

minh

II Luyện tập Hs tự đọc, tự làm

Cả 2 bài Tập trung vào phần I của mỗi bài

85 Kiểm tra Tiếng Việt

86 Luyện tập lập luận chứng minh

87 Đức tính giản dị của Bác Hồ

Luyện tập viết đoạn văn chứng minh Cả bài Hs tự làm

88,89 Viết bài Tập làm văn số 5 tại lớp

90 Ý nghĩa văn chương

Trang 5

91 Chuyển đổi câu chủ động thành câu

bị động II Mục đích của việc chuyển đổi Câu chủ

động thành câu bị động

Cả hai bài Tập trung vào phần I của mỗi

bài;bài tập 1,2 phần II (Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)

Ôn tập văn nghị luận Cả bài Hs tự làm

92 Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu

93 Trả bài Tập làm văn số 5

94 Trả bài kiểm tra Tiếng Việt, trả bài

kiểm tra Văn

95 -Tìm hiểu chung về phép lập luận

Luyện tập lập luận giải thích Cả bài Hs tự làm

98,99Rèn luyện viết đoạn văn, bài văn

nghị luận giải thích (Viết bài TLV số

6 ở nhà)

Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu

Luyện tập (tiếp) Cả bài HS tự làm

Luyện nói: Bài văn giải thích một

vấn đề Cả bài Không dạy

100 Ca Huế trên sông Hương

104 Rèn luyện viết đoạn văn, bài văn nghị luận giải thích, chứng minh

105 Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy III Luyện tập HS tự đọc, tự làm

Dấu gạch ngang II Phân biệt dấu gạch

ngang và dấu gạch nối

Hs tự đọc, tự làm

Trang 6

Cả 2 bài Tập trung vào nội dung 2(Ôn tập

Tiếng Việt);nội dung 3(Ôn tập Tiếng Việt - tiếp)

115 Kiểm tra Học kì II.

Chương trình địa phương phần Văn

và Tập làm văn Cả bài Hs tự làm

Hoạt động Ngữ văn Cả bài Hs tự làm

Chương trình địa phương phần

TiếngViệt Cả bài Hs tự làm

116 Trả bài kiểm tra tổng hợp

Trang 7

Khi con tu hú Cả bài KK HS tự đọc

77 Câu nghi vấn II Luyện tập KK HS tự làm

Câu nghi vấn (tiếp theo) IV Luyện tập KK HS tự làm

78 Câu cầu khiến II Luyện tập KK HS tự làm

Câu cảm thán II Luyện tập KK HS tự làm

79 Câu trần thuật II Luyện tập KK HS tự làm

Câu phủ định II Luyện tập KK HS tự làm

Cả 06 bài - Câu nghi vấn (2 bài): 1 tiết;

- Câu cầu khiến, Câu cảm thán:1 tiết;

- Câu trần thuật, Câu phủ định: 1 tiết.

Ở mỗi bài, tập trung hướng dẫn học sinh nhận biết đặc điểm hình thức và chức năng của câu.

80 Thuyết minh về một phương pháp

Đi đường Cả bài KK HS tự đọc

84,85 Viết bài Tập làm văn số 5

86 Chiếu dời đô

Chương trình địa phương (phần

Hành động nói (tiếp theo) II Luyện tập KK HS tự đọc, tự làm

Cả 2 bài Tập trung vào phần II (bài Hành động

nói), phần I (bài Hành động nói- tiếptheo)

90 Trả bài Tập làm văn số 5

91 Nước Đại Việt ta

Ôn tập về luận điểm Cả bài KKHS tự làm

92 Viết đoạn văn trình bày luận điểm

Trang 8

97,98 Thuế máu.

99 Hội thoại; II Luyện tập KKHS tự làm

Hội thoại (tiếp theo) Cả 02 bài Tập trung vào phần I của mỗi bài

100 Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong

văn nghị luận

101 Đi bộ ngao du (trích Ê-min hay

Về giáo dục) Đọc - hiểu vănbản: câu hỏi 2,3KK HS tự đọc, tự làm

Ông Guốc- đanh mặc lễ phục

(trích trưởng giả học làm sang) Đọc-hiểu vănbản: Câu hỏi

1,2,3,4

KK HS tự đọc, tự làm

Cả hai bài Bài Đi bộ ngao du: tập trung hướng

dẫn học sinh đọc văn bản; trả lời câu hỏi 1, 4 phần

Đọc – hiểu văn bản; đọc phần Ghi nhớ

ở cuối bài;

Bài Ông Giuốc- đanh mặc lễ phục: tập trunghướng dẫn học sinh đọc văn bản; tóm tắt văn bản; nhận biết được chủ

đề của văn bản (phần Ghi nhớ); không trả lời các câu hỏi sau bài học

Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào

bài văn nghị luận Cả bài KKHS tự làm

Kiểm tra văn Cả bài HS tự làm ở nhà

102 Lựa chọn trật tự từ trong câu

103 Trả bài Tập làm văn số 6

104 Tìm hiểu các yếu tố tự sự và miêu

tả trong văn nghị luận

Lựa chọn trật tự từ trong câu

(luyện tập) Cả bài KKHS tự làm

Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và

miêu tả vào bài văn nghị luận Cả bài KKHS tự làm

Chương trình địa phương (phần

Luyện tập làm văn bản tường trình Cả bài KKHS tự làm

109 Kiểm tra Tiếng Việt

Trang 9

115 Văn bản thông báo.

Chương trình địa phương phần

Tiếng Việt Cả bài KKHS tự làmLuyện tập làm văn bản thông báo Cả bài KKHS tự làm

116 Trả bài kiểm tra tổng hợp HK II

Trang 10

11 Tuần x 5 = 55 tiết

Tiết Tên bài dạy – Nội dung thực hiện Nội dung điều

chỉnh theo Cv 1113/BGD ĐT

100 Cách làm bài văn nghị luận về một sự việc,

hiện tượng đời sống

Hướng dẫn chuẩn bị cho chương trình

địa phương phần Tập làm văn Cả bài KK Hs tự làm

101 Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới Đọc-hiểu văn

bản: các câu hỏi 1,3,4,5,6

Cả bài

HS tự đọc, tự làm

Tự học có hướng dẫn (1 tiết): tập trung trả lời các câu hỏi 2, 4.

Cả bài tập trung trả lời các câu hỏi

2, 4

102 Các thành phần biệt lập (tiếp)

103, 104 Viết bài Tập làm văn số 5

Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của

La-phông-ten Cả bài Khuyến khích học sinh tựđọc

105 Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

106 Liên kết câu và liên kết đoạn văn

Liên kết câu và liên kết đoạn văn (luyện

tập) Cả bài Khuyến khích học sinh tựlàm

Hướng dẫn đọc thêm: Con cò Cả bài KK Hs tự đọc

107, 108 Cách làm một bài văn nghị luận về một vấn

đề tư tưởng, đạo lí

109 Trả bài viết tập làm văn số 5

110 Mùa xuân nho nhỏ

Trang 11

Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm

truyện (hoặc đoạn trích).

Viết bài Tập làm văn số 6 (HS làm ở

nhà.)

Cả bài KK HS tự làm

114 Sang thu Đọc-hiểu văn

bản: câu hỏi 2,3 Luyện tập

Hs tự đọc, tự làm

Nói với con Đọc-hiểu văn

bản: câu hỏi 2,3,4,5

Luyện tập

Hs tự đọc, tự làm

Cả hai bài Tập trung vào đọc văn bản,

trả lời câu hỏi 1 phần Đọc

- hiểu và phần ghi nhớ ở cả hai bài

115 Nghĩa tường minh và hàm ý II Luyện tập:

Các bài tập 3,4 KK HS tự làm Nghĩa tường minh và hàm ý.(tiếp theo) II Luyện tập:

Các bài tập 1,3,4,5

KK HS tự làm

Cả hai bài Tập trung vào bài tập 1,2

(Nghĩa tường minh và hàm

ý, bài tập 2 (Nghĩa tường minh và hàm ý(tt)).

116 Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

117, 118 Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ,

Luyện nói: Nghị luận về một đoạn thơ, bài

thơ Cả bài Không dạy

Hướng dẫn đọc thêm: Bến quê Cả bài KK Hs tự đọc

124 Ôn tập Tiếng Việt lớp 9

125, 126 Viết bài Tập làm văn số 7

127, 128 Những ngôi sao xa xôi

Chương trình địa phương (phần Tập làm

129 Biên bản

Luyện tập viết biên bản Cả bài HS tự làm

130 Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang Đọc - hiểu văn

bản: câu hỏi 1,2 KK Hs tự đọc, tự làm Con chó Bấc Đọc - hiểu văn KK Hs tự đọc, tự làm

Trang 12

Đọc – hiểu văn bản xơn ngoài đảo hoang, câuhỏi 1 phần Đọc – hiểu vănbản Con chó Bấc; phần Ghinhớ ở cả hai bài.

Rôbin-131 Tổng kết về ngữ pháp A Từ loại KK Hs tự đọc, tự làm

Tổng kết về ngữ pháp (TT) D Các kiểu câu KK Hs tự đọc, tự làm

Cả hai bài Tập trung vào phần B (Tổng

kết về ngữ pháp), phần C(Tổng kết về ngữ pháp(TT)

132 Trả bài Tập làm văn số 7

133 Hợp đồng

134, 135 Bố của Xi-mông

136, 137 Ôn tập về truyện (Văn học Việt Nam và

văn học nước ngoài)

Kiểm tra Văn (phần truyện) Cả bài Thực hiện ở nhà

Kiểm tra Tiếng Việt Cả bài Thực hiện ở nhà

138 Tổng kết Văn học nước ngoài Bài tập 1,2,3,5 KK Hs tự đọc, tự làm

Tổng kết Văn học Bài tập 1,2,3

A Nhìnchung về VHVN

KK Hs tự đọc, tự làm

Cả hai bài Tập trung vào bài tập 4

(tổng kết VHNN), bài tập 4 (Tổng kết phần VH), phần

B (Tổng kết Văn học –tt) Bắc Sơn (trích hồi bốn) Cả bài KK Hs tự đọc

139, 140 Tổng kết Tập làm văn

141, 142 Trả bài KT Văn, Tiếng Việt

Ôn tập tổng hợp chuẩn bị cho kiểm tra

HKII (GV tự soạn) Cả bài HD Hs tự học

143, 144 Kiểm tra HK II

Luyện tập viết hợp đồng Cả bài HS tự làm

Thư, điện Cả bài Không dạy

145 Trả bài kiểm tra tổng hợp HK II

Xác nhận của Hiệu trưởng

Trang 13

-Từ sau Trưng Vương đếntrước Lý Nam Đế (giữa TKI – giữa TK VI-Khởi nghĩa Lý Bý- Nước Vạn Xuân(542-602)

-Những cuộc khởi nghĩa lớn trong các thế kỉ VII- IX

- Bài 17 đến bài 23 Tích hợp từ bài 17 đến bài 23 thành chủđề : Các cuộc đấu tranh giành độc lập

thời kì Bắc thuộc (từ năm 40 đến thế kỉ IX) với các nội dung chính sau :

Tiết 19 :1.Chính sách cai trị của các

triều đại phong kiến phương Bắc và cuộc sống của nhân dân Giao Châu tập trung vào các nội dung :

- Chính trị : Trực tiếp cai trị chia quận huyện

- Văn hóa : Thực hiện đồng hóa về văn hóa

Tiết 20, 21, 22

2 Cuộc đấu tranh giành độc lập tiêu biểu từ năm 40 đến thế kỉ IX, tập trung vào cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm

40 và khởi nghĩa Lí Bí Nước Vạn Xuân Tổ chức dạy học với việc hướng dẫn HS lập bảng thống kê (tên cuộc khởi nghĩa, thời gian, địa điểm, người lãnh đạo, kết quả, ý nghĩa.)

23 24 Nước Cham pa từ thế kỉ II

đến thế kỉ X Phần 2  Chủ yếu nội dung về văn hóa

24 25 Ôn tập chương III- BTLS Gộp tiết BTLS vào tiết 25

25 Làm bài kiểm tra viết

Cả 2 bài Tích hợp cấu trúc lại 2 bài thành chủ

đề : Bước ngoặt lịch sử ở đầu thế kỉ X với 2 nội dung sau :

Trang 14

Cả bài Sắp xếp lại nội dung các mục của bài

thành ba nội dung chính như sau:

1 Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa

2 Diễn biến cuộc khởi nghĩa Lam Sơn:Chỉ lập bảng thống kê các sự kiện tiêubiểu

3 Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩalịch sử

- Mục II Văn hóa

Bài 22: Sự suy yếu của nhà nước phongkiến tập quyền (thế kỉ XVI đến XVIII):(Không dạy)

- Chỉ nêu khái quát nét chính về kinh tế

- Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kênhững thành tựu văn hóa tiêu biểu

- Mục II Tây Sơn lật

đổ chính quyền họNguyễn và đánh tanquân xâm lược Xiêm,Mục III Tây Sơn lật

đổ chính quyền họTrịnh, Mục IV.2

Quang Trung đại pháquân Thanh (1789)

- Mục IV.1 QuânThanh xâm lược nước

-Không dạy

48 Lịch sử địa phương Bài 26 Quang Trung xây dựng đất

nước ( Không dạy)

Trang 15

(Tích hợp môi

trường ) phong kiến tập quyền.- Mục II Các cuộc

nổi dậy của nhân dân - Không dạy

53 28 Sự phát triển của văn

hóa dân tộc cuối thế

Trang 16

39 26 Phong trào kháng chiến

chống Pháp trong những

năm cuối thế kỉ XIX

- Mục I Cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế Vua Hàm Nghi

ra ‘‘Chiếu Cần vương’’

- Mục II Những cuộc khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần vương (1885 – 1896)

- Không dạy chi tiết, cần khắc sâu nhân vật Tôn Thất Thuyết, tập trung vào phong trào Cần vương

- Chỉ tập trung vào cuộc khởi nghĩa Hương Khê

40 27 Khởi nghĩa Yên Thế và

41 26,

27 -Phong trào chống Pháp trong những cuối TK XIX

-Khởi nghĩa Yên Thế và

phong trào chống Pháp

của đồng bào miền núi

cuối thế kỉ XIX

Cả 2 bài Tích hợp 2 bài thành chủ đề: “Phong trào kháng chiến chống

Pháp trong những năm cuối thế

-Mục II Những chuyển biến của xã hội Việt Nam

- Chỉ nêu ngắn gọn chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp và lí giải mục đích của cuộc khai thác

- Hướng dẫn học sinh tự học

44 30 Phong trào yêu nước

chống Pháp từ đầu thế kỉ -Mục I Phong trào yêu nước trước Chiến tranh thế -Không trình bày diễn biến của các phong trào yêu nước mà chỉ

Trang 17

XX đến năm 1918 giới thứ nhất

-Mục II.1 Chính sách của thực dân Pháp ở Đông Dương trong thời chiến

nhấn mạnh đến hai xu hướng cứu nước chính: bạo động và cải cách gắn liền với một số nhà yêu nước tiêu biểu

46 Kiểm tra học kì II

Trang 18

Mục II Nguyễn Ái Quốc ở Liên Xô (1923- 1924) và Mục III Nguyễn Ái Quốc

ở Trung Quốc (1924- 1925)

Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê những sự kiện tiêu biểu, không dạy chi tiết

20 17 Cách mạng Việt Nam

trước khi Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời

- Mục I và Mục III

- Mục IV Ba tổ chức cộng sản nối tiếp nhau ra đời trong năm 1929

- Không dạy

- Không dạy ở bài này, tích hợpvào Mục I Hội nghị thành lập ĐCS Việt Nam của bài 18 Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời (ở nội dung hoàn cảnh lịch

sử trước khi Đảng ra đời)

- Mục I, Mục III

- Mục II Phong trào cách mạng 1930- 1931 với đỉnh cao là Xô viết- Nghệ Tĩnh

- Không dạy Câu hỏi 1 và 2 ở

cuối bài không yêu cầu HS trả lời

- Chỉ nêu thời điểm bùng nổ, địa phương nơi phong trào diễn

ra mạnh mẽ nhất và ý nghĩa củaphong trào

20 Phong trào cách mạng

trong những năm (1930- 1935)

Cả bài Không dạy

21 Việt nam trong những

năm (1939- 1945) Cả bài Không dạy

23 22 Cao trào cách mạng

tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945

- Mục I Mặt trận Việt Minh ra đời (19- 5- 1941)

- Mục II.2 Tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945

- Chỉ nêu sự thành lập Mặt trận Việt Minh và nhấn mạnh vai trò, ý nghĩa của Mặt trận Việt Minh

- Tự học có hướng dẫn

24 23 Tổng khởi nghĩa tháng

Tám năm 1945 và sự thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa

Mục II Giành chính quyền

ở Hà NộiMục III Giành chính quyền trong cả nước

Sắp xếp, tích hợp Mục II và

Mục III thành Mục Diễn biến

Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 Chỉ hướng daanc

HS lập bảng thống kê các sự kiện tiêu biểu

25 24 Cuộc đấu tranh bảo vệ

và xây dựng chính quyền dân chủ nhân

- Mục II Bước đầu xây dựng chế độ mới - Chỉ nêu sự kiện bầu cử Quốc hội lần đầu tiên trong cả nước

(6- 1- 1946)

Trang 19

dân (1945- 1946).

- Mục IV Nhân dân Nam

Bộ kháng chiến chống thựcdân Pháp trở lại xâm lược

- Mục II, Mục III, Mục IV, Muc V, Mục VI

- Chỉ nêu sự kiện thực dân Pháp đánh chiếm ủy ban Nhân dân Nam Bộ và cơ quan tự vệ thành phố Sài Gòn (23- 9- 1945) mở đầu cuộc xâm lược nước ta lần thứ hai và chính sách hòa hoãn với quân Tưởng

- Tích hợp các mục II, III, IV,

V, VI của bài thành Mục

“Củng cố chính quyền cách

mạng và bảo vệ độc lập dân tộc”

26 25 Những năm đầu của

cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946- 1950)

- Mục I Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp bùng nổ (19- 12- 1946)

- Mục II Cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến16

- Mục IV Chiến dịch Việt Bắc thu- đông 1947

- Chỉ nêu ý nghĩa của cuộc chiến đấu trong các đô thị

- Không trình bày chi tiết của chiến dịch, chỉ nhấn mạnh kết quả, ý nghĩa của chiến dịch

- Không dạy

27 26 Bước phát triển mới

của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1950- 1953)

- Mục I Chiến dịch Biên giới thu- đông 1950

- Mục II

- Mục III Đại hội đại biểu lần thứ hai của Đảng (2- 1951)

- Mục IV

- Không trình bày chi tiết diễn biến, nhấn mạnh kết quả, ý nghĩa của chiến dịch

- Tự học có hướng dẫn

- Chỉ tập trung vào nội dung cơbản và ý nghĩa của Đại hội đại biểu lần thứ hai của Đảng

- Không dạy

28 27 Cuộc kháng chiến toàn

quốc chống thực dân Pháp xâm lược kết thúc(1953- 1954)

- Mục II Cuộc tiến công chiến lược Đông- Xuân 1953- 1954 và chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ 1954

- Mục III Hiệp định ne-vơ về chấm dứt chiến tranh ở Đông Dương (1954)

Giơ Hướng dẫn HS lập niên biểu

sự kiện chính, tập trung vào chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ

- Chỉ tập trung vào nội dung, ý nghĩa của Hiệp định Giơ-ne-vơ

- Mục I Tình hình nước ta sau Hiệp định Giơ-ne-vơ

1954 về Đông Dương

- Mục II

- Mục III Miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ- Diệm, giữ gìn và phát triển

- Chỉ nêu khái quát tình hình miền Bắc và miền Nam sau Hiệp định Giơ-ne-vơ

- Không dạy

- Chỉ nhấn mạnh kết quả và ý nghĩa lịch sử của phong trào

“Đồng khởi”

Trang 20

- Mục V.2 Chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” của Mĩ

- Mục I.2 Chiến đấu chốngchiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mĩ

- Mục II

- Mục III.2 Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” của

Mĩ (1969- 1973)

- Mục IV

- Mục V Hiệp định Pa-ri năm 1973 về chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam

- Hướng dẫn HS lập niên biểu các sự kiện tiêu biểu

- Mục I

- Mục II

- Mục III Giải phóng hoàn toàn miền Nam, giành toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc

- Không dạy

- Khuyến khích HS tự học

- Chỉ nêu khái quát chủ trương,

kế hoạch giải phóng miền Nam.Hướng dẫn HS lập bảng thống

kê các sự kiện tiêu biểu của cuộc Tổng tiến công và nổi dậyXuân 1975

36 31 Việt Nam trong năm

đầu sau đại thắng Xuân1975

- Mục I, Mục II

- Mục III Hoàn thành thống nhất đất nước về mặtnhà nước (1975- 1976)

- Không dạy

- Chỉ nêu chủ trương và các biện pháp thực hiện thống nhất đất nước về mặt nhà nước

38 33 Việt Nam trên đường

đổi mới đi lên chủ nghĩa xã hội (từ năm 1986- 2000)

Mục II Việt Nam trong 15 năm thực hiện đường lối đổi mới (1986- 2000)

Chỉ khái quát những thành tựu tiêu biểu trong kế hoạch 5 năm 1986- 1990

39 34 Tổng kết lịch sử Việt

Nam từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đến năm 2000

Cả bài Tự học có hướng dẫn

40 Kiểm tra học kì II.

Xác nhận của Hiệu trưởng

Trang 21

20 12 Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em

21 13 Công dân nước cộng hòa XHCN

Mục b,c,d

-Khuyến khích HS tự học-Tích hợp thành 1 mục: Mối quan hệ giữa công dân

và Nhà nước

22,

23 14 Thực hiện trật tự an toàn giao thông

24 15 Quyền và nghĩa vụ học tập -Phần 1: Truyện đọc

-Phần 2: Nội dung bài học mục c

-Khuyến khích HS tự đọc-Khuyến khích HS tự đọc

25 Kiểm tra 1 tiết

16 Quyền được pháp luật bảo hộ về tính

mạng , thân thể, sức khỏe , danh dự

và nhân phẩm

Nội dung mục a lồng ghép vào bài

18

-Phần 1: Truyện đọc -Phần 2: Nội dung bài học mục b

-Khuyến khích HS tự học-Khuyến khích HS tự học

26 17 Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở

27 18 Quyền được bảo đảm an toàn bí mật thư tín điện thoại, điện tín -Phần 1: Tình huống

-Phần 2: Nội dung bài học mục a, b

-Khuyến khích HS tự học-Tích hợp với mục a của Bài 16

28 Ôn tập Học kì 2

29 Kiểm tra Học kì 2

Trang 22

11 Tuần x 1 = 11 tiết

Tiết Bài Tên bài dạy – Nội dung thực hiện theo Cv 1113/BGD ĐT Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện

19,

20 12 Sống và làm việc có kế hoạch. Phần 1 Thông tin

Phần 2 Nội dung bài học: Mục c, d, đ

Khuyến khích HS tự đọcTích hợp thành một mục: Ý nghĩa của sống

và làm việc có kế hoạch

21 13 Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo

dục của trẻ em Việt Nam

22 14 Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên

nhiên

(Cập nhật số liệu mới: Phần thông

tin sự kiện)

Phần 1 Truyện đọcPhần 2 Nội dung bài học: Mục a, b, c

Khuyến khích HS tự đọcKhuyến khích HS tự đọc

23 15 Bảo vệ di sản văn hóa

- Không yêu cầu HS trả lời: Câu hỏi

gợi ý e (phần quan sát ảnh).

- Không yêu cầu HS làm bài tập a.

Phần 1 Thông tin, sự kiện

Phần 2 Nội dung bài học: Mục b

Khuyến khích HS tự đọcKhuyến khích HS tự đọc

24 Kiểm tra viết (1 tiết)

25 16 Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo

Không yêu cầu HS trả lời: Câu hỏi

gợi ý b, d, đ phần Thông tin, sự kiện.

26 17 Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa

Việt Nam

- Không yêu cầu HS trả lời: Câu hỏi

gợi ý b, c, d, đ phần sơ đồ phân cấp

bộ máy nhà nước.

- Không yêu cầu HS trả lời: Câu hỏi

gợi ý b, c, d, đ phần sơ đồ phân công

bộ máy nhà nước.

- Không yêu cầu HS làm: Bài tập b,

c, d

Phần 1 Thông tin, sự kiện Khuyến khích HS tự đọc

27 18 Bộ máy Nhà nước cấp cơ sở (Xã,

phường, thị trấn) Phần 1 Tình huống, thông tin

Phần 2 Nội dung bài học

Khuyến khích HS tự đọcTích hợp với bài 17 (Lấydẫn chứng bộ máy nhà nước cấp cơ sở (bài 18) trong sơ đồ phân cấp bộ máy nhà nước (bài 17)Thực hành, ngoại khóa các vấn đề của

địa phương và các nội dung đã học Không tổ chức hoạt động riêng, lồng ghép trong các nội dung bài học

28 Ôn tập học kì 2

29 Kiểm tra học kì 2.

Trang 23

Tiết Bài Tên bài dạy – Nội dung thực hiện

Nội dung điều chỉnh theo Cv 1113/BGD

ĐT

Hướng dẫn thực hiện

19,

20 13 Phòng chống tệ nạn xã hội Cả bài Khuyến khích HS tự học

14 Phòng chống nhiễm HIV/AIDS Cả bài Khuyến khích HS tự

- Không yêu cầu HS làm bài tập số 4

- Không yêu cầu phần ND bài học mục 3

Cả 2 bàiPhần I Đặt vấn đề bài 16,17 (Tự đọc)Phần II ND bài học:

Mục 3 bài 16,17

(Tự đọc)Phần III Bài tập 4 bài 16 (Không làm)

Tích hợp thành một chủ đề thành: Chủ đề: “Quyền sở hữu tài

sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác và Nghĩa vụ tôn trọng, bảo về tài sản nhà nước và lợi ích công cộng

Khuyến khích học sinh

tự đọc17

Nghĩa vụ tôn trọng, bảo về tài sản nhà nước và lợi ích công cộng

- Không yêu cầu phần ND bài học mục 3

23 18 Quyền khiếu nại, tố cáo của công dân

24 Kiểm tra viết (1 tiết)

25 19 Quyền tự do ngôn luận

26 20 Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ

nghĩa Việt Nam

- Phần đặt vấn đề học sinh tự đọc

Phần I Đặt vấn đề học sinh tự đọc Tích hợp thành một chủ đề: “Hiến pháp và

pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam”

27 21 Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ

nghĩa Việt Nam

- Phần đặt vấn đề học sinh tự đọc

Phần I Đặt vấn đềhọc sinh tự đọcThực hành ngoại khóa các vẫn đề địa

phương và các nội dung đã học Lồng ghép vào các nộidung bài học trên

28 Ôn tập học kỳ II

29 Kiểm tra học kỳ II

Trang 24

11 Tuần x 1 = 11 tiết

Tiết Bài Tên bài dạy – Nội dung thực hiện theo Cv 1113/BGD ĐT Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện

19, 20 12 Quyền và nghĩa vụ của công tronghôn nhân Phần I Đặt vấn đềPhần II ND bài học:

- Khuyến khích họcsinh tự đọc

- Khuyến khích học

sinh tự đọc

23 Luyện tập nội dung kiến thức bài 10

Luyện tập thêm nội dung kiến thức các bài đã học

24 Kiểm tra viết (1 tiết)

25 15

Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân

- Phần khái niệm về từng loại

trách nhiệm pháp lí: Không nêu

định nghĩa về từng loại trách nhiệmpháp lí hình sự, hành chính, dân sự,

kỉ luật Khi dạy về các loại vi phạmpháp luật thì gắn luôn với các loại tráchnhiệm pháp lí tương ứng

-Phần I Đặt vấn đề -Phần II ND bài học Mục 1

- Không yêu cầu học sinh phân biệt và lấy ví

dụ về các loại trách nhiệm pháp lí

- Không yêu cầu HS làm

Cả bài Khuyến khích học sinhtự đọc

26 17 Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc

27 18 Sống có đạo đức và tuân theo pháp

luậtThực hành ngoại khóa các vấn đề địaphương và các nội dung đã học Lồng ghép vào các nội dung bài học trên

28 Ôn tập học kỳ II

29 Kiểm tra học kỳ II

Xác nhận của Hiệu trưởng

Trang 25

Tiết Bài Tên bài dạy – Nội dung thực hiện Nội dung điều chỉnh theo Cv 1113/BGD ĐT Hướng dẫn thực hiện

19 5 Học hát: Bài Niềm vui của em.

20 5 - Ôn tập bài hát: Niềm vui của em.

- Tập đọc nhạc: TĐN số 6

21 5 - Nhạc lí: Nhịp 3/4 - Cách đánh nhịp 3/4.

- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Phong

Nhã và bài hát

Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi

đồng( tích hợp nội dung học và làm theo

tấm gương dạo đức HCM) Sự chăm sóc

của Bác Hồ với các em thiếu niên nhi

- Ôn tập bài hát: Ngày

đầu tiên đi học

- Ngày đầu tiên đi học.

- Niềm vui của em.

-TĐN Số 6,7.

HD HS tự học ở nhà ( 1 tiết)

23 Kiểm tra 1 tiết

24 7 - Học hát: Bài Tia nắng, hạt mưa.

- Âm nhạc thường thức: Sơ lược về nhạc

- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn

Chung và bài hát Lượn tròn, lượn khéo

8 - Học hát: Bài Hô-la-hê, Hô-la-hô.

- Bài đọc thêm: Trống đồng thời đại Hùng

Trang 26

8 - Ôn tập bài hát: Hô-la-hê, Hô-la-hô.

- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 10

- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn

Xuân Khoát và bài hát Lúa thu.

Ôn tập bài hát: Hô-la-hê,

Hát: Lí thiên thai Hát: Lí thiên thai HD HS tự học ở

Trang 27

Tiết 19: Học hát bài: Đi cắt lúa; Nhạc lí/ Tiết 20: Ôn tập bài hát; TĐN số 6/

Tiết 21: Ôn tập TĐN số 6; âm nhạc thườngthức

22 6 Học hát; Tập đọc

nhạc; Âm nhạc thường thức

Cắt phần ôn tập bài hát, ôn tập TĐN, ÂNT

Tiết 22: Học hát bài: Khúc ca bốn mùa; TĐN số 7

23 Ôn tập và kiểm tra Cắt tiết ôn tập Tiết 23: Kiểm tra 1 tiết

24

25 7 Học hát; Nhạc lí; TĐN; Âm nhạc

thường thức Cắt Phần Ôn tập bàihát, ôn tập TĐN

Tiết 24: Học bài hát: Ca - chiu - sa; Nhạc lí/

Tiết 25: TĐN số 9; ÂNTT26

27 8 Học hát; Tập đọc nhạc; Âm nhạc

thường thức Cắt Phần Ôn tập bàihát, ôn tập TĐN

Tiết 26: Học bài hát: Tiếng ve gọi hè; BĐT/

Ngày đăng: 12/03/2021, 23:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w