- Phạm vi, giới hạn: Hình ảnh Sau khi đã xác định được yêu cầu của đề, ông Tiên từ những câu chúng ta tiến hành lập dàn ý theo bố cục ba chuyện đã đượ học, tả lại bằng trí tưởng tượng củ[r]
Trang 135
- Hình dung
trong
-
-
Ngày 24/4/2011 Ngày /4/2011 6A
129
PHONG NHA
1
a)
-
Phong Nha và
-
b)
- Tích
- Rèn
c)
cách khai thác các danh lam
2 $% & ' GV và HS:
a - Giáo viên: Nghiên 4 > dung (SGK, SGV), &^ giáo án
b -
3
a) 0 tra bài 1 (5 phút- &' ()
* Câu #-
? Vì sao có ý
? Nêu
em
* án - /0 102
(5
+ Nó +
(5
* %#' (1 phút)
Trang 2-
Bích
giúp ta có
b)
VÀ TRÒ DUNG
I !" và tìm ()*+ chung.
GV -
nhiên
GV - LA *p ^ "1 N < “bãi mía :2 ; rác”.
HS 1
- LA " < "1 “Phong Nha >2 hai /5 #?”
“ @ < # chùa, 14% CD%”.
HS 2 -
1G 1H< I<”
GV - Theo dõi,
? K *
bích, du P<#B thám #02B nguyên sinh, #Q bí, kì B
khánh, kim <R@ B #5 1P9 lý Hoàng gia Anh?
HS -
GV - Cùng HS theo dõi, 5c sung
? K *
HS -
1
2 0 < < 3@ < # chùa, 14% CD%6: (
3 Còn
GV
nào? Chúng ta cùng tìm
II Phân tích #0,
12,
HS
? Tb
- LA 7^ ^ ? 5 1
*
HS - 1 & trí 4 5
Phong Nha.
? Tb * Tìm
^ N ? 5 ?
HS - " ' #4% kì quan Phong Nha" :2 trong 25% LW
%#0 hang 15 %#5< J#X núi 1 vôi ZF Bàng [ 2Q
tây Bình Có %#0 % Phong Nha ;4% O] dàng
Trang 3/: hai con 1R^ R^ %#_ R`< dòng sông
Gianh 1b 1 sông Gianh H sông Son ;> <d theo
sông Son mà vào .R^ /5 theo %f# 5 X 2 1b /b
sông Son gh /b sông này 1 %#Q máy 15 ba 2R@
phút là % <i9 hang Phong Nha [ ] > trên %#QB
nhìn hai bên
1' B)))
? K Em có
HS Câu
quát
vôi) và giá
có
sông trong
?K Chúng ta
V* B * tây
coi là ".' #4% Jl quan".
Phong Nha
HS -Trình
gian,
ba
?Tb Em hãy tìm
Phong Nha?
HS [ ] 5 khô :2 [ 15 cao 200m, #Q vòm 1 vân
#MB #Q <5% 1 xanh N< bích.
?Tb
?Tb
?K
Theo em
- Vì
xanh màu
theo
Em có
- Tác
Em hình dung
nào?
- Nha là hang 7: V* trên núi cao
p khách tham quan
Trang 4Chú ý ^ " < theo
?Tb
?Tb
?K
?Tb
?Tb
?K
?K
?G
" <" nào?
- Là 25% con sông dài, <# X% ngày 12B khi vào
# 1 /: %#QB 15 chính <#d9 #Q /> B
/> %#4 #4% là 10m, cao #4% là 40m, có #Q
1Q bí 2?% <#R9 1R`< khám phá.
- + # I< 5 oB Jl B %#<# #M 1p %#d hình J#XB
màu I< (con gà, con cóc, 1> trúc, mâm xôi), lóng
lánh #R ông tiên 1# <^))) lóng lánh #R kim <R@ B
vách
có /^ cát, bãi 1 10 %#Q ghé )
Em có
- Tác
mô
ta r vô cùng kinh <B thích thú không bút nào 5%
Em hình dung
nào?
- Tiên < # là < # @ tiên [s
- + # 1G #R B #R không có %#?%B <#f có trong
%R[ %R` )
- + # 4 thoát %D<)
Tiên
âm thanh
-
Cách miêu
- So sánh
thiêng liêng
Nhà thám
-
1\()
Em có
-
nhà khoa
-
Phong Nha danh lam
non
>2 tráng 7)2 nên
-
là tiên
/
3 Giá -& ' 4 5 Phong Nha.
-
là nhà khoa nghiên 4 hang
Trang 5?K
Em
Qua phân tích bài
: ( )" nam :
III 3,- 45% - ghi ,(6.
-
* xúc, 7M ? thông tin tài 7 ) 2
*/
- Phong Nha B * tây
xem là | quan
khách tham quan trong và ngoài :/ Chúng ta "U hào vì 9" : có
* Ghi # !cZ 148)
?K
khách tham quan
- HS
các
thanh
IV 7+89, %:;
c) $' 5 > ?#@ AB
? Em hãy nêu
HS: Nêu
GV:
d) *C; 5 D E bài F nhà
-
dung,
Phong Nha
-
Trang 6Ngày 24/4/2011 Ngày /4/2011 6A
130: 5 @ ÔN = > ? CÂU
(: than)
1
a)
b)
than
Rèn
- Rèn
c)
câu
2 $% & ' Gv và Hs:
a- Giáo viên: Nghiên 4 > dung (SGK, SGV), &^ giáo án
b-
3
a) 0 tra bài 1 (3phút).
GV:
*
* GV: Ghi
b)
GV
HS
?K
?Tb
?Tb
Treo
LA ví = a,b,c,d
Các em
em hãy
-
Em hãy xác
a Câu * thán
b Câu nghi
c Câu
d Câu
Em hãy
f a
a
b
I Công JL,-
1 Ví
Trang 7HS
?K
?Tb
?K
HS
GV
?K
c
d
Lí do nào em
-
-
-
thán
Em hãy cho
câu gì?
-
câu
câu g 5 )"/
-
*x mai, châm 5 <* ' : dung *" "1
Qua phân tích trên, em rút ra <" 7 C gì?
Treo
Em có
câu trên? (so sánh cách dùng O4 câu trong %h
<H )
- Cách dùng 9 câu khác nhau: Ví = a: dùng 9
thành các câu khác nhau có tác
Câu 2: Dùng
ghép có hai
- Ví
không
2 Bài E
- Thông
câu * thán
- Tuy
trong sau *" ý hay *" "1
: ý % hay dung
*Ghi # (SGK-150)
II (MF 'D% NO PQ)
- Ví = 1:
+ Câu câu 1
+ Câu câu 2
Trang 8HS
GV
HS
HS
GV
HS
GV
HS
GV
HS
GV
GV
Câu 2: Dùng
than trong các câu trên vì sao không
-
không phù
- Câu b: "
LA yêu N bài "C 1
Cùng làm "^ 7:/
LA yêu N bài "C 2
Cho hs làm bài theo nhóm trong
LA yêu N bài "C 3
"F 72 t-th
- Ví = 2:
+ Câu a: Thay + Câu b: Thay 9
III 7+89, %:;
1 Bài AB 1(SGK-151)
Tuy rét, 5M sông
5 c ////
2 Bài AB 2(SGK-151)
- Câu: h^ -
- Câu:
- Câu
- Câu:
C,a (sai)
3 Bài AB 3(SGK-152)
Câu 1:
Nha : ta ! Câu 2:
Phong Nha quê tôi ! Câu 3:
4 Bài AB 4(SGK-152)
Mày nói gì?
j !
;' 7^ giáng *" *b
5 Bài AB 5: Chính (nghe - )/
c) $' 5 > ?#@ AB
? Em hãy cho
- HS: 0# 7M /
- GV:
d) *C; 5 D E sinh O E F nhà
Trang 9-
- Xem 7^ "9" các bài "C - làm
-
Ngày 24/4/2011 Ngày /4/2011 6A
131: 5 @
ÔN = > ? CÂU (: B%#)
1
a)
b)
trong bài
giao " </
- Rèn
c)
2 $% & ' Gv và HS:
a- Giáo viên: Nghiên 4 > dung (SGK, SGV), &^ giáo án
b-
3
a) 0 tra bài 1 !" #$%2' (
Câu
a)
b) Xin
c)
0# 7M F a (!), b (!), c (.)
*
b)
GV
?Tb
?K
Treo
Em hãy xác
trên?
a1:
< /
a2: Chú bé / vùng
tráng &>/
b)
c)
Hãy xác
- Câu a1:
Câu a2: vùng
tráng &> (VN)
- Câu b: ;=* "1 "gh %#[ N% lòng cho 1b khi #I2
I.Công
1 Ví
Trang 10?Tb
HS
?K
HS
HS
GV
?K
HS
R^V
- Câu c: Các
nào
-
+
+
+
thích nó
+
Em hãy
Lên
Em rút ra
LA 2 ^ ? trong SGK
L^ 1 trích "Hoa và chim mùa xuân" - (W Tú Nam.
L^ 2 trích ^ ? Ma (? Kháng
vào
a) Chào mào, sáo ?B sáo 1eB))) 1B M M bay
1B bay QB R` lên, R` mX ) Chúng nó N nhau,
trò <#'B trêu #G và tranh cãi nhau > ào mà vui
không %#0 %R[ 1R`<.
b) Trên
/: vàng còn sót <X cùng 19 khua lao xao
cau làng thì /4% <#4 %4% < d< 2# tàn / <p9
mùa
F 2Q2 2 #R cái 1Y én.
LA yêu N bài "C 1
2 Bài E
- dùng ranh
là:
+ G 6 các thành
CN và VN
cùng câu
+
và
nó
+ G 6 các <
*" câu ghép
* Ghi # (SGK-158)
II (MF 'D% NO PQ)
%(RS,- -T;
a) Câu N F 9
= trong câu (CN); Câu
dùng
có cùng trong câu (VN) b) Câu
dùng
: CN-VN Câu sau:
III 7+89, "C
Trang 11HS
HS
GV
HS
GV
HS
HS
GV
HS
Cùng làm "^ 7:/
ta ( 4 #y cách TN-CN-VN và cách
b)
Gió
chìm trong 5 mây mù Mây bò trên *g" 9"2 tràn
vào trong nhà,
cùng <#d< D CN, VN).
LA yêu N bài "C 2
Chia
a) Vào ^ tan %W2B xe ô tô, xe máy, xe 1 1
R^2 R` trên 1R^ #X.
b) Trong R^B hoa lay @B hoa #> B hoa #' 19
nhau [ ;5)
c)
mít xum xuê %;z L )
*o nhóm 1ý
a)
)
b) &w OP Q quê, tôi 1Q %# 2 ngôi %;R^ <MB
%# 2 %#W giáo, cô giáo <M <p9 tôi.
c) Lá <N dài, %#{ B xoè cánh L%.
d) Dòng sông quê tôi xanh /b<B #Q hoà.
LA yêu N bài "C 4
G ý
1 Bài AB 1
(SGK-159)
2 Bài AB
2(SGK-159)
3 Bài AB
3(SGK-159).
4 Bài AB
4(SGK-159)
-
hai
thành
^ cân ' e "
c) $' 5 > ?#@ AB
? Em hãy cho
- HS: 0# 7M /
- GV:
d) *C; 5 D E sinh O E F nhà
-
Trang 12-
-
Ngày 24/4/2011 Ngày / /2011 6A
132:
U BÀI VWX TRA Y Z –
= LÀM (MIÊU U SÁNG `
a)
-
? - miêu " sáng "^/
-
bài ? miêu " nói chung, miêu " sáng "^ nói riêng
b)
- Rèn
c)
2 $% & ' GV và HS.
a- Giáo viên:
b-
3
a) 0 tra bài 1 !Zb% #` trong %b% %; bài)
*
Còn
em
* GV ghi
b)
AB% CD,- "EF %(G8 và trò D) dung
GV
HS
?Tb
HS
GV
? E/
Em hãy xác
Xác
Ghi tóm
I Tìm ()*+ Ca
1 3P bài:
a) b)
"# ,) c dân gian, hãy " 7^ hình
2 Yêu a) b) AB làm )
-
"^E/
- dung: Ông Tiên trong
"# ,) c dân gian
Trang 13?Tb
HS
GV
?Tb
?K
HS
?Tb
HS
GV
Sau khi
chúng ta " < hành 7C dàn ý theo 5' = ba
Hãy cho
miêu "a
Trình bày
Khái quát 7^ /
Hãy xác
trong
Nêu
Thông qua 5 */
(G, %)5,- )9%b
-
"U 7 C /
Câu 1: A Câu 4: D
Câu 2: D Câu 5: D
- ông Tiên
mình
II 7:; dàn ý
a)
quát ông Tiên mà em -
b) Thân bài:
ông Tiên theo 4 trình
O &
- + Dáng ung dung, *g 5
tay + Tay thân " ánh hào quang
+ Khuôn
- ( ) làm và tính cách ông Tiên:
+ Luôn quan tâm theo dõi
*A &U trong dân gian
+
+
+ Ban phép +
c) bài: Nêu tình *2 suy
ông Tiên trong
III Thông qua 1)*+ C)*'
Trang 14- Hình X (102): HS <" ^ ?
theo
các câu phát "# ^ và câu <" ^ / HS
trong ^ ? /
- 84 dung:
+ Câu
trên núi (B"102).
+ Các câu phát
-
- Hình dáng, màu &8 *g" "#M lúc *:
*A (102(.
-
+ Câu <" ^ F h 7 thái 5 thân
:; làm #0,b
1 Hình
khoa
7M ? trân thành; e ^" 7 loát, rõ ràng;
5 */
2 D) dung:
a)
Tiên
b) Thân bài ( t102)
-
- ( ) làm và tính cách ông tiên !v102)
c) bài (102): Nêu tình *2 suy
Y 0:
- Nhìn chung các em có ý
bài,
-
8CU 0
-
xác
IV (:, xét chung
Trang 15HS
?Tb
-
-
miêu " (còn " lan man), các ý &8 r< còn
L ra câu *8 7o F
76; 6A:
1 Trong 4< 2@ #' lên 25% ông già râu tóc
/< #@ #' lên %;R < 2I% em.
2 +D 2H< <#b< áo màu %;I B R % da #@
# nheo và có màu nâu xám, ông còn
<#X ? /R < % W em và / )
3 Chân ông dài, 2H< /5 LW áo cánh %;I
O OPB 25< 2<) Ông <W2 cây #4% %;W bay
4 ngày mi9 ngày mR9 có ;4% #Q R^
nghèo
và em sin J0 #R sau.
5 Trong câu %;' <x tích luôn có 25% R^
luôn 1d Q cái %#' #R %;' N Oh9B %;<#
xanh.
6 Trong
1R`< H ông tiên, dâu ông dài, tóc /< #@
và 2< bo áo tráng O4% dài, vài <W2 ?.
LA các câu *8 7o /
Em hãy
7o /
76; 6A:
^iF PB): Trong 4< 2@B có 25% ông già râu
tóc /< #@ #' lên %;R < 2I% em.
2 Sai
^iF PB): Ông <D 2H< <#b< áo màu %;I B
R < da #@ # nheo và có màu nâu xám
Ông %#R^ <#X ? trúc.
3 Sai
^iF PB): Dáng ông cao, ông %#R^ 2H< /5
LW áo %;I 2X%) Ông <W2 cây #4% %;W
bay
chân
4 Sai 7o chúnh "2 9 câu không &@
V 7Q) sai và NiF PQ)
Trang 16GV
ngày mR9 có ;4% #Q R^ nghèo J#xB
nghèo J#x sau 1, em xin % hình # ông
Tiên.
5 Sai 7o chính "2 dùng "1/
^iF PB): Trong các câu <#' <x tích có 25%
R^ luôn 1d Q cái %#' 1\ là hình #
ông Tiên.
6 Sai
%#R^ 1R`< H ông Tiên, râu tóc ông dài và
/< #@B ông %#R^ 2H< /5 LW áo %;I
;4% dài và tay %#R^ <W2 ?.
Thông báo <" T /
76; 6A:
5 @: 33 bài AB làm ) : 33
bài
G b F G b F
Khá: Khá:
T.Bình: T.Bình:
VI !" bài 'j+ (5phút)
VII H2 bài - -!) C)*'
c) $' 5 > ?#@ AB
?
quan
- HS: 0# 7M /
- GV:
d) *C; 5 D E sinh O E F nhà
- Các em
và
-
=======================================================
Trang 1736
-
-
-
-
-
-
Ngày 30/4/2011 Ngày /5/2011 6A
133:
l VY VÀ = LÀM
\)5% 1 (!" ;(G, #0,`
1
a)
b)
bài
- Khái quát,
-
- Rèn
c)
tinh
2 $% & ' Gv và Hs:
a- Giáo viên: Nghiên 4 > dung (SGK, SGV), &^ giáo án
b -
3
a) 0 tra bài 1 (3phút)
GV:
*
môn
* GV ghi 1W bài lên / )
b)
I Ý ,-(nF "EF bài %3,- 45% (8phút).
? KH: Em hãy nêu ý
gì?)
Trang 18GV:
Trong
- Bài [ 5 \ có 4 ý 5_ quan -E 5 trong )@ 7 \ E AB ' C` 5 trình, giúp E sinh R )b 5 -E 5 tâm, -E 5 0 ' C` 5 trình, không
vào các @ > 5
- Rèn
II H2 PS) các câu (p) trong SGK (30phút)
Câu 1:
? TB: Em hãy
(% J02 tra và /x sung <#w còn %#bB sai và b% vào [()
HS:
*
và ký
* Con
Sông
Câu 2:
? Q: Hãy A 7^ các chú thích 9 sao B các bài 1,5,10,12,14,29.
? KH: Em hãy
Khái
HS:
GV:
Câu 3: Hãy
GV:
STT Tên ) Nhân )A chính Tính cách, )& trí, ý 5_ ' nhân )A
chính.
1
2
3
4
5
6
- Con
cháu Tiên
- Bánh
bánh
-Thánh Gióng
- \f Tinh,
- \U tích w
Gf*/
-
' cùng
- O^ Long Quân, Âu ;f/
- Lang Liêu
- Gióng
- \f Tinh,
- Lê O
-
-
- Trung làm ra hai
-
- Tài
- Anh hùng dân
- Anh hùng dân
4 :/
- Yêu L4 xâm 7/
Trang 19Câu 4: Trong các nhân
HS:
Ví
dân gian
- Nhân
GV:
Câu 5:
"g#W %#X< - <X% #4% [ %42 lòng" !%;' trung 1(B VCd< tranh <p9 em gái tôi"
!%;' #' 1).
HS: 0# 7M /
GV:
- (> 5 nhau: 3P trình bày e HO )@ có > -#@ nhân )A chi
?d \0 ?d
- Khác nhau: d 0 ra d
Câu 6: Sách
HS: 0# 7M /
GV: Trong b 5 tác B% l E tuy m tác B% có 4 4 dung riêng @
- Các #0, 12, %(* ()9, %H+8a, %(O,- yêu ,R6"b Con gj 5 cháu Tiên, Thánh Gióng,
X 5 nhân ?& Hk IX C ' ' ?_ da Lòng yêu C; I[ E > cùng
- Các
Bác không 5' Cây tre @ Nam
Câu 7: Em hãy
Ghi vào
GV: Yêu
ra còn ghi thêm vào
c) $' 5 > ?#@ AB (2phút)
? Em hãy cho
HS: 0# 7M /
GV:
d) *C; 5 D E sinh O E F nhà (1phút).
- Các em
-
-
-
=====================================================
...- Con
cháu Tiên
- Bánh
bánh
-Thánh Gióng
- \f Tinh,
- \U tích w
Gf*/
-
''
- O^ Long Quân, Âu ;f/
- Lang... Liêu
- Gióng
- \f Tinh,
- Lê O
-
-
- Trung làm hai
-
- Tài
- Anh hùng dân
- Anh hùng dân
4 :/
- Yêu L4... class="page_container" data-page="17">
36< /b>
-
-
-
-
-
-
Ngày 30/4/2011 Ngày /5/2011 6A
133: