1. Trang chủ
  2. » Địa lý lớp 12

Giáo án Ghép Lớp 1 + 3 Tuần 31 - GV: Hoàng Thị Bạch

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 205,51 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoµng Hoµng ThÞ ThÞ B¹ch B¹ch – – Trường Trường tiểu tiÓu häc häc Du Du Giµ Giµ cho phï hîp víi vÞ trÝ cña kim ng¾n quanh trái đất nên nó được gọi là trên mặt đồng hồ.. vệ tinh của trái [r]

Trang 1

Tuần 31 Lớp ghép 1 + 3

Kế hoạch bài học

Ngày soạn : 04 / 04 / 2010 Ngày giảng: 06 / 04 / 2010

Môn

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II ĐDDH

Chào cờ Tập đọc

Bài : ngưỡng cửa

+ Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : ngưỡng cửa , cũng quen , dắt vòng

, đi men

mỗi dòng thơ , khổ thơ

+ Hiểu nội dung bài : 45 cửa là

câu hỏi 1, 2 (SGK)

* Đọc

- Tranh minh hoạ SGK

Chào cờ TậP VIếT :

ôn chữ hoa v

- Viết đúng và tơng đối nhanh chữ

hoa v (1 dòng), L , B ( 1 dòng ) viết

đúng tên riêng Văn Lang (1 dòng) và câu ứng dụng Vỗ tay … cần nhiều người (1 lần ) bằng cỡ chữ nhỏ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Nội dung hoạt động

10p 1 1- Giới thiệu bài

2- Hướng dẫn HS luyện đọc

a- GV đọc mẫu lần 1:

b- Hướng dẫn HS luyện đọc:

+ Luyện đọc các tiếng: ngưỡng cửa ,

cũng quen , dắt vòng , đi men

- GV ghi các từ lên bảng và gọi HS

đọc

- Cho HS phân tích từ :

- GV kết hợp giữa nghĩa từ :

1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài.

a ) Nêu MĐYC của tiết học

HS : tìm các chữ hoa có trong bài

GV : viết mẫu từng chữ, kết hợp nhắc lại cách viết

HS : Viết bảng con các chữ hoa

GV nhận xét b) Luyện viết từ ứng dụng

- GV gọi HS đọc

- GV đọc

- GV quan sát, sửa sai cho HS

Trang 2

hút

2

+ Luyện đọc câu:

- Cho HS đọc nối tiếp từng dòng thơ

- GV theo dõi, chỉnh sửa + Luyện đọc đoạn, bài:

- Gọi 3 HS đọc, mỗi em đọc một khổ thơ

- Thi đọc từng khổ thơ

c) luyện viết câu ứng dụng

- GV gọi HS đọc

- GV giúp HS hiểu câu ứng dụng

- HS luyện viết bảng con

+ HD HS viết vở tập viết

- GV nêu yêu cầu

- HS viết bài vào vở

- GV theo dõi uốn nắn cho HS

9p 3 3- Ôn các vần ăt, ăc:

a- GV nêu yêu cầu 1 trong SGK

- Tìm tiếng trong bài có vần ăt ?

- Em hãy phân tích tiếng (dắt)

- GV nói: Vần hôm nay ôn ăt, ăc

b- GV nêu yêu cầu 2 trong SGK Nhìn tranh nói câu chứa tiếng

- Gọi 3 HS nói +Mẹ dắt bé đi chơi

+ Chị biểu diễn lắc vòng + Bà cắt bánh mì

- HS thi nói cau chứa tiếng có vần ăt,

ăc (Thi đua giữa 2 tổ)

- Cho HS đọc ĐT cả bài

d - Chấm , chữa bài

- Nhận xét bài viết

3 p 4 HS : Giải lao

Môn

Tên bài

I.Mục tiêu

II ĐDDH

Toán Nhân số có năm chữ số với

số có một chữ số

- Biết cách nhân số có năm chữ số với

số có một chữ số ( có nhớ không quá hai lần và nhớ không liên tiếp)

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Nội dung hoạt động

13 p 1 +Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:

a- Tìm hiểu bài đọc:

- Gọi HS đọc khổ thơ 1

- Ai dắt em bé tập đi men 5 cửa

- Gọi HS đọc khổ thơ 2 và 3

+ HD thực hiện phép nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số

a) Phép nhân: 14273 x 3

- HS quan sát

- GV viết phép nhân 14273 x 3 lên

Trang 3

- Bạn nhỏ qua 5 cửa để đi đến

đâu ?

- Gọi HS đọc cả bài

- Em định học thuộc khổ thơ nào ?

- Cho HS đọc thuộc lòng bài thơ

bảng

- HS đọc 14273 x 3

- Dựa vào cách đặt tính của phép nhân số có bốn chữ số vớ số có một chữ số Hãy đặt tính để thực hiện phép nhân ?

- Dựa vào cách đặt tính của phép nhân số có bốn chữ số vớ số có một chữ số Hãy đặt tính để thực hiện phép nhân ?

- Nhiều HS nêu lại cách tính

10 p 2 b- Luyện nói:

- Yêu cầu HS nói tên chủ đề luyện nói hôm nay

- GV chia nhóm 2

- Y/c nhình tranh phần luyện nói hỏi

và trả lời

+ Gợi ý:



+ Từ 5 cửa bạn Hà ra gặp bạn + Từ 5 cửa bạn Nam đi đá bóng

- Gọi một số nhóm lên hỏi - trả lời (dựa vào thực tế)

Bài 1: * Củng cố về phép nhân só có năm chữ số với số có một chữ số

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS làm vào bảng con

- GV sửa sai cho HS Bài 2: * Củng cố về điền số

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài

- Yêu cầu làm vào Sgk

GV sửa sai cho HS

văn

- GV gọi HS nêu yêu cầu BT

- Yêu cầu HS làm vào vở

Bài giải :

27150 x 2 = 45300 ( kg )

27150 + 54300 = 81450 ( kg )

Đáp số : 81450 ( kg )

2 p 4 GV: Nhận xét chung tiết học

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

Tập viết : Tô chữ hoa: q ,r

- Viết đúng các vần : ăc, ăt, ươt , ước;

các từ ngữ : màu sắc, dìu dắt, dòng nước , xanh mướt kiểu chữ viết  

, cỡ vừa

* Đọc

Tập đọc – kể chuyện

bác sĩ y - éc - xanh

+ Biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời nhận vật

- Hiểu ND : đề cao lối sống cao đẹp của Y – ec – xanh ( sống để yêu thơng và giúp đỡ đồng loại ) ; nói lên

sự gắn bó của Y- ec – xanh với mảnh

Trang 4

II ĐDDH

-Vở tập viết

đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung TLCH (SGK )

+ Kể lại đợc từng đoạn câu chuyện theo gợi ý cho trớc SGK

* Đọc -Tranh MH SGK

III Các hoạt động dạy học

Nội dung hoạt động

12 p 1 1 Giới thiệu bài (trực tiếp):

2- & dẫn tô chữ hoa

- GV treo bảng có chữ hoa q, r

- Chữ hoa q gồm mấy nét ?

- GV tô chữ hoa và HD quy trình

- HS tô chữ trên không sau đó viết trên bảng con

1 Giới thiệu bài:

2 Luyện đọc

+ GV đọc toàn bài

HS - Đọc từng câu:

ngoài

+ GV & dẫn ngắt, nghỉ đúng

- HS đọc chú giải

- Đọc từng đoạn trong nhóm

- Đọc ĐT một đoạn

17 p 2 3- Hướng dẫn HS viết vần và từ ứng

dụng:

- GV viết sẵn các từ ứng dụng

- GV nhắc lại cách nối giữa các con chữ

- GV nhận xét, chỉnh sửa

+ & dẫn tìm hiểu bài:

- HD HS đọc thầm từng đoạn và trao

đổi về nội dung bài theo các câu hỏi

- HS - Đọc thầm và TLCH + Giúp HS nắm nghĩa các từ mới + GV nêu nội dung bài

+ Luyện đọc lại

- 2, 3 HS thi đọc từng đoạn văn

- 1 HS đọc cả bài

15 p 3 4- Hướng dẫn HS tập viết vào vở :

- GV gọi 1 HS nhắc lại  thế ngồi viết

- Quan sát HS viết, kịp thời uốn nắn các lỗi

- Thu vở chấm và chữa một số bài

- Khen HS viết đẹp và tiến bộ

Kể chuyện

1 GV nêu nhiệm vụ

2 HD học sinh kể theo từng gợi ý

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- HS kể theo cặp

- HS nhận xét

- Nêu lại ND chính của bài ? (2HS)

3 p 4 Nhận xét chung tiết học

Ngày soạn : 05 / 04 / 2010

Ngày giảng: 07 / 04 / 2010

Môn

Bài : kể cho bé nghe Chính tả ( nghe viết )

Bác sĩ y - éc - xanh

Trang 5

I Mục tiêu

II ĐDDH

+ Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ

ngữ : ầm ĩ, chó vện , chăng dây , quay tròn

cuối mỗi dòng thơ , khổ thơ + Hiểu ND bài : Đặc điểm ngộ nghĩnh của các con vật, đồ vật trong 1,2(SGK)

* Đọc

- Tranh minh hoạ SGK

- Nghe - viết đúng bài chính tả ; viết

đúng các chữ số ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

chuyện

- Làm đúng BT2

- Vở bài tập

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Nội dung hoạt động

13

p

1 1- Giới thiệu bài

2- Hướng dẫn HS luyện đọc:

a- GV đọc mẫu lần 1:

+ Luyện đọc tiếng, từ:

+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ:

- GV HD HS luyện đọc các từ: ầm

ĩ, chó vện, chăng dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm.

- GV sửa lỗi phát âm cho HS

- Cho HS phân tích các tiếng, chăng, nấu, vện

1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài

2 HD HS nghe viết

a) HD chuẩn bị

- GV đọc đoạn chính tả

- GV HD nắm ND bài

+ Vì sao bác sĩ Y - éc - Xanh là

 Pháp   lại ở lại Nha Trang?

+ Những chữ nào trong bài phải viết hoa?

+ Nêu cách trình bày đoạn văn?

- GV đọc một số tiếng khó

Y - éc - Xanh

10

p 2 + Luyện đọc câu:- Cho HS nối tiếp nhau đọc Mỗi

em đọc hai dòng thơ

+ Luyện đọc đoạn, bài:

- Gọi HS đọc cả bài

- Cho lớp đọc ĐT cả bài

b) GV đọc bài

- HS nghe - viết vào vở

- GV theo dõi , uốn nắn cho HS c) Chấm chữa bài

- GV đọc lại bài

- GV thu vở chấm điểm

10

p 3 3- Ôn các vần ươc, ươt:a- GV nêu Y/c một trong SGK

- GV nói: Vần hôm nay ôn là vần

b- GV nêu Y/c hai trong SGK

- Cho HS thi tìm nhanh tiếng

3.HD làm bài tập 2a.

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm bài

- GV gọi HS lên thi làm bài nhanh

- HS + GV nhận xét

a) Dáng hình, rừng xanh, rung manh

- Giải câu đố (gió)

- GV nhận xét

Trang 6

2 p 4 HS : Giải lao

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II.ĐD- DH

Toán

luyện tập

- Biết nhân số có năm chữ số với

số có một chữ số

- Biết tính nhẩm , tính giá trị của biểu thức

* Đọc yêu cầu BT

- Vở BT

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Nội dung hoạt động

T

13

4 - Tìm hiểu bài và luyện nói:

a- Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc:

- Gọi HS đọc cả bài

- 2, 3 HS đọc

- Em hiểu con trâu sắt trong bài là gì ?

- Con trâu sắt là cái máy cày, nó làm việc thay con trâu   

ta dùng sắt để chế tạo nên gọi là trâu sắt

- HD HS đọc theo cách phân vai

- Hai HS đọc: 1 em đọc dòng thơ

lẻ: 1, 3, 5

1 em đọc dòng thơ chẵn: 2, 4, 6 tạo nên sự đối đáp

HĐ1 : Giới thiệu bài Bài 1: Củng cố về nhân số có 5 chữ

số với số có 1 chữ số

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm bảng con

- GV sửa sai cho HS

Bài 2: Củng cố giải toán bằng hai phép tính

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vào vở

Tóm tắt

Có : 63150 lít Lấy : 3 lền

1 lần: 10715 lít còn lại ? lít

Bài giải

Số lít dầu đã lấy ra là:

10715 x 3 = 32145 (lít)

Số lít dầu còn lại là:

63150 - 32145 = 31005 (lít)

Đ/S: 31005 (lít)

10

p 2 b- Luyện nói:- Nêu Y/c của chủ đề luyện nói

hôm nay ?

- GV chia nhóm H: Con gì sáng sớm gáy ò ó o Gọi

 thức dậy ?

Bài 3: Củng cố về tính giá trị của biểu thức

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm bảng con

10303 x 4 + 27854 = 41212 + 27854

Trang 7

T: Con gà trống H: Con gì là chúa rừng xanh ? T: Con hổ

lớp

= 69066

21507 x 3 - 18799 = 64521 - 18799 = 45722

8p 3 c- Học thuộc bài thơ

- Cho HS nhẩm đọc bài

- Gọi HS đọc HTL

Bài 4: Củng cố về tính nhẩm số tròn nghìn nhân với số có một chữ số

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vào SKG - nêu miệng

- GV nhận xét

4 p 4 Nhận xét chung tiết học

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II ĐD - DH

Toán

Luyện tập

, trừ ( không nhớ ) trong phạm vi

phép cộng và phép trừ

* Đọc

- que tính

Đạo đức Dành cho địa phương

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Nội dung hoạt động

13 Ph 1

1 GT bài 2- HD làm bài tập Bài tập 1:

- Nêu Y/ c của bài ?

- Cho HS làm bảng con

- 2 Em lên bảng làm bài

- Lớp làm bảng con

- GV: T/c giao hoán của phép cộng

- Nêu MQH giữa phép cộng và phép trừ ?

10 p 2 Bài tập 2:

- Nêu Y.c của bài ?

- GV HD HS xem mô hình trong SGK rồi lựa chọn các số  ứng với từng phép tính đã cho

- HS làm bài vào sách

- Gọi HS chữa bài

- Lớp nhận xét

Trang 8

10p 3

Bài tập 3:

- Nêu Y/c của bài

- Nêu cách làm ?

- Cho HS làm bài vào vở

- Gọi HS chữa bài

- 3 HS lên chữa bài Bài 4: Củng cố kỹ năng tính nhẩm

- Nêu Y/c của bài ?

- Y/c HS làm vào sách

- Đúng ghi đ, sai ghi s

- HS làm bài

- Gọi HS chữa bài

- Hãy giải thích vì sao viết "S" vào

ô trống

2 p 4 - Nhận xét chung tiết học

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II Đddh

Thể dục Trò chơi vận động

-Biết chuyền cầu theo nhóm hai

 ( bằng bảng cá nhân)

- Biết cách chơi và tham gia vao trò chơi có vần điệu

- Sân 0 còi

Thể dục

Ôn tung và bắt bóng cá

nhân

- Biết cách tung bóng cá nhân ( tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay)

- Biết cách chơi và tham gia chơi

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Nội dung hoạt động

10 p 1 1- Nhận lớp:

- KT cơ vật chất

- Điểm danh

- Phổ biến mục tiêu bài học

1+ Nhận lớp

- Cán sự báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung + Khởi động :

- Xoay các khớp

12 p 2

- GV nêu tên trò chơi

- HS đứng từng đôi một quay mặt

vào nhau

- Cho một đội lên làm mẫu Kết hợp lời chỉ dẫn và giải thích của GV

2 Ôn động tác và bắt bóng cá nhân

- GV tập hợp, cho HS on lại cách cầm bóng,  thế chuẩn bị Đứng tại chỗ tập chung và bắt bóng

- Tập si chuyển để tập bắt bóng

- GV quan sát sửa sai

10 p 3 + Chuyền cầu theo nhóm hai 

- Lớp tập hợp thành hai hàng

- Quay mặt vào nhau tạo thành từng

3 Trò chơi "Ai kéo khoẻ”

- GV nhắc lại ên trò chơi, cách chơi

- HS chơi trò chơi

Trang 9

đôi Trong mỗi hàng  nọ cách

 kia 1m

- GV chọn 2 HS Có khả năng tập mẫu giải thích cách chơi cho cả lớp

- Cho từng nhóm tự chơi

Phần kết thúc:

- Đứng vỗ tay và hát

- GV cho HS chơi trò chơi

3p 4 GV: Nhận xét chung tiết học

Ngày soạn : 07 / 04 / 2010

Ngày giảng: 08 / 04 / 2010

Môn

Tên bài

I M tiêu

II ĐD DH

chính tả

Bài : ngưỡng cửa

- Nhìn bảng chép lại và trình bày

đúng khổ thơ cuối bài : 5 cửa khoảng 10 phút

- Điền đúng vần : ăt , ăc; chữ g , gh

( SGK )

Toán chia số có năm chữ số cho

số có một chữ số.

- Biết chia số có năm chữ số cho số

có một chữ số với  hợp có một 8@ chia có  và là phép chia hết

* Đọc

III Các hoạt động dạy học chủ

Nội dung hoạt động

13p 1 1- Giới thiệu bài: (Trực tiếp)

2- Hướng dẫn HS tập chép.

- GV viết bảng và Y/c HS đọc bài văn cần chép

- 3-5 HS đọc trên bảng

- Hãy tìm tiếng khó viết ?

- Y/c HS phân tích tiếng khó và viết bảng con

+ & dẫn thực hiện phép chia số

có 5 chữ số cho số có 1 chữ số

a phép chia 37648:4

- GV viết lên bảng phép chia

- HS quan sát

- Hãy đặt tính ?

- 1 HS lên bảng + cả lớp làm nháp

- Nêu lại cách chia?

10 p 2 - Cho HS chép bài chính tả vào vở

- GV quan sát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút của học sinh

- HS chép bài vào vở + Soát lỗi: GV Y/c học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài

- GV đọc bài thơ cho HS soát lỗi,

Bài 1 củng cố về phép chia vừa học

GV Gọi HS nêu yêu cầu

2 HS nêu yêu cầu BT

84848 4 24693 3

04 21212 06 8231

08 09

04 03

Trang 10

đánh vần những từ khó viết 08 0

0

10 p 3 3- Hướng dẫn HS làm bài chính tả

a- Điền ăt hay ăc:

- Gọi HS đọc Y/c của bài

- GV treo BT lên bảng, HD và giao việc

b- Điền g hay gh :

- HD  tự phần a

- Gọi HS NX và sửa

Bài tập 2: * Củng cố về giải toán có lời văn

- 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vào vở Tóm tắt

Có: 36550 kg xi măng

Đã bán: số xi măng

5 1

Còn lại:… ? kg

Số kg xi măng đã bán là

36550 : 5 = 7310 (kg)

Số xi măng còn lại là

36550 - 7310 = 29240(kg)

Đ/S: 29240(kg)

Bài 3

- 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm bảng con

69218 - 26736 : 3 = 69218 - 8912

= 60306

- GV sửa sai cho HS

2Phút 4

GV: Nhận xét chung tiết học

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II ĐD - DH

Toán - T 122:

Đồng hồ - Thời gian

- Làm quen với mặt đồng hồ , biết xem giờ đúng , có biểu @ ban

đầu về thời gian

Tập đọc Bài hát trồng cây

- Biết ngắt nhịp đúng khi đọc các dòng thơ , khổ thơ

- Hiểu ND : Cây xanh mang lại cho con  cái đẹp ích lợi và hạnh phúc Mọi  hăng hái trồng cây

(SGK) , HTL bài thơ

* Đọc

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Nội dung hoạt động

TG H Đ NTĐ 1 NTĐ 3

13 p 1 1- Kiểm tra bài cũ:

BT: Đặt tính rồi tính

32 + 42 76 - 42

+ GV: Gt bài

- Đọc mẫu

HS : Đọc nối tiếp dòng thơ

Trang 11

42 + 32 76 – 34

- Cho HS tự làm bài 2- GT mặt đồng hồ và vị trí các kim chỉ giờ đúng trên mặt đồng hồ

- GV cho HS xem đồng hồ để bàn

- Mặt đồng hồ có những gì ?

- HS xem đồng hồ, NX

- Đọc từ khó phát âm

GV : HD ngắt nghỉ đúng

HS : Đọc chú giải SGK

HS : Đọc trong nhóm

1 em đọc cả bài

10 p 2 - GV giới thiệu:

+ Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài

và có các số từ 1 đến 12 kim ngắn

theo chiều từ số bé đến số lớn

+ Khi kim dài chỉ số 12 kim ngắn chỉ vào đúng số nào đó, chẳng hạn chỉ vào số 9 thì đồng hồ chỉ lúc đó

là 9 giờ

- GV cho HS xem đồng hồ ở các thời điểm khác nhau và hỏi theo ND tranh

- Lúc 5 giờ kim ngắn chỉ vào số mấy

- Kim dài chỉ vào số mấy ?

- Lúc 5 giờ sáng em bé đang làm gì ?

+ Tìm hiểu bài

HS : Đọc thầm và TLCH

GV : Nhận xét giảng ý trong bài

GV : giải nghĩa một số từ

- Nêu nội dung bài

Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hăng hái trồng cây

8p 3 - Lúc 6 giờ kim ngắn chỉ vào số

mấy, kim dài chỉ vào số mấy ?

- Lúc 6 giờ em bé đang làm gì?

- Lúc 7 giờ kim ngắn chỉ số mấy?

Kim dài chỉ số mấy?

- Lúc 7 giờ sáng em bé đang làm gì?

3- Thực hành xem đồng hồ và ghi số giờ  ứng với từng mặt đồng hồ

- Yêu cầu HS điền vào chỗ chấm số giờ  ứng với mặt đồng hồ

- GV có thể hỏi HS   với tranh vẽ

ở phần trên

VD: Vào buổi tối em   làm gì ?

+ Luyên đọc lại

HS : Đọc CN

- Cả lớp nhận xét , bình chọn 

đọc hay

4 p 4 GV: Nhận xét chung tiết học

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

tnxh

thực hành: quan sát bầu trời

- Biết mô tả khi quan sát bầu trời , những đám mây , cảnh vật xung quanh khi trời nắng , ,7

* Đọc

TNXH Trái đất là một hành tinh trong hệ mặt trời

hệ mặt trời : Từ mặt trời ra xa dần , Trái đất là hành tinh thứ ba trong hệ

Ngày đăng: 12/03/2021, 21:45

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w