Hoµng Hoµng ThÞ ThÞ B¹ch B¹ch – – Trường Trường tiểu tiÓu häc häc Du Du Giµ Giµ - Cho HS nèi trong s¸ch råi gäi 1 HS lªn b¶ng - Gäi HS kh¸c nªu nhËn xÐt - GV KT bài dưới lớp của mình - N[r]
Trang 1Tuần 33 Lớp ghép 1 + 3
Kế hoạch bài học
Ngày soạn : 17 / 04 / 2010 Ngày giảng: 19 / 04 / 2010
Môn
Môn
Tên bài
I Mục tiêu
II ĐDDH
Chào cờ Tập đọc
Bài : cây bàng
+ Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : SGK Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu
+ Hiểu ND bài : Cây bàng thân thiết với các trường học Cây bàng mỗi mùa có
đặc điểm riêng trả lời được câu hỏi 1,
2 (SGK)
* Đọc
- Tranh minh hoạ SGK
Chào cờ TậP VIếT :
ôn chữ hoa y
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa y (1 dòng), P, K ( 1 dòng ) viết
đúng tên riêng Phú Yên (1 dòng) và câu ứng dụng Yêu trẻ … để tuổi cho (1 lần ) bằng cỡ chữ nhỏ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung hoạt động
10p 1 1- Giới thiệu bài
2- Hướng dẫn HS luyện đọc
a- GV đọc mẫu lần 1:
b- Hướng dẫn HS luyện đọc:
+ Luyện đọc các tiếng: …
- GV ghi các từ lên bảng và gọi HS
đọc
- Cho HS phân tích từ :
- GV kết hợp giữa nghĩa từ :
1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài.
a ) Nêu MĐYC của tiết học
HS : tìm các chữ hoa có trong bài
GV : viết mẫu từng chữ, kết hợp nhắc lại cách viết
HS : Viết bảng con các chữ hoa
GV nhận xét b) Luyện viết từ ứng dụng
- GV gọi HS đọc
- GV đọc
- GV quan sát, sửa sai cho HS 13P
hút
2
+ Luyện đọc câu:
- Cho HS đọc nối tiếp
- GV theo dõi, chỉnh sửa + Luyện đọc đoạn, bài:
- Gọi 3 HS đọc, mỗi em đọc một đoạn
- Thi đọc từng đoạn
c) luyện viết câu ứng dụng
- GV gọi HS đọc
- GV giúp HS hiểu câu ứng dụng
- HS luyện viết bảng con
+ HD HS viết vở tập viết
- GV nêu yêu cầu
- HS viết bài vào vở
- GV theo dõi uốn nắn cho HS
Trang 29p 3 3- Ôn các vần oang, oac.
a- GV nêu yêu cầu 1 trong SGK
- Tìm tiếng trong bài có vần oang,
oac
b- GV nêu yêu cầu 2 trong SGK Nhìn tranh nói câu chứa tiếng
- Gọi 3 HS nói
- Cho HS đọc ĐT cả bài
d - Chấm , chữa bài
- Nhận xét bài viết
3 p 4 HS : Giải lao
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
II ĐDDH
Toán
Kiểm tra
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung hoạt động
13 p 1 +Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a- Tìm hiểu bài đọc:
Đọc đoạn 1: 2 em
+ HS trả lời câu hỏi
Đọc đoạn 2: 2 em
+ HS trả lời câu hỏi
- Gọi HS đọc cả bài
Bài 1: Đặt tính rồi tính
21628 x 3 15250 : 5
31071 x 2 96470 : 5 Bài 2: Tìm x
x x 2 = 2826 x : 3 = 1628 Bài 3: Tính giá trị của biểu thức
69218 - 26736 : 3 (35281 + 31645) : 2
30507 + 27876 : 3 (45405 - 8221) : 4
10 p 2 b- Luyện nói:
H: Nêu yêu cầu bài luyện nói ?
- GV chia nhóm và giao việc
- GV theo dõi, chỉnh sửa
Bài 4 Một hình vuông có chu vi là 40 cm
Bài 1: 2 điểm - mỗi phân tích đúng
được 0,5 điểm
Bài 2: 2 điểm - mỗi phân tích đúng
được 1 điểm
Bài 3: 4 điểm - mỗi phân tích đúng
được 1 điểm
Bài 4: 2 điểm - mỗi phân tích đúng
được1 điểm
Trang 3Cạnh của hình vuông là (0,5)
40 : 4 = 10 (cm)
DT hình vuông là (0,5)
10 x 10 = 100 (cm2) (0,5)
Đ/S: 100 (cm2)
2 p 4 GV: Nhận xét chung tiết học
Môn
Tên bài
I Mục tiêu
II ĐDDH
Tập viết :
Tô chữ hoa: u , ư ,v
- Tô được các chữ hoa : U, Ư, V
- Viết đúng các vần : oang , oac, ăn
,ăng , các từ ngữ : khoảng trời , áo khoác , khăn đỏ kiểu chữ viết thường.
* Đọc
Vở tập viết
Tập đọc – kể chuyện
Cóc kiện trời
+ Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật
- Hiểu ND : Do quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu của trời , buộc trời phải làm mưa cho hạ giới TLCH (SGK )
+ Kể lại được một đoạn câu chuyện theo lời của nhân vật trong truyện , dựa theo tranh minh hoạ SGK
* Đọc -Tranh MH SGK
III Các hoạt động dạy học
Nội dung hoạt động
12 p 1 1 Giới thiệu bài (trực tiếp):
2- Hướng dẫn tô chữ hoa
- GV treo bảng có chữ hoa U, Ư, V
- Chữ hoa U, Ư, V, gồm mấy nét ?
- GV tô chữ hoa và HD quy trình
- HS tô chữ trên không sau đó viết trên bảng con
1 Giới thiệu bài:
2 Luyện đọc
+ GV đọc toàn bài
HS - Đọc từng câu:
- Đọc từng đoạn trước lớp:
+ GV hướng dẫn ngắt, nghỉ đúng
- HS đọc chú giải
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Đọc ĐT một đoạn
17 p 2 3- Hướng dẫn HS viết vần và từ ứng
dụng:
- GV viết sẵn các từ ứng dụng
- GV nhắc lại cách nối giữa các con chữ
- GV nhận xét, chỉnh sửa
+ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- HD HS đọc thầm từng đoạn và trao
đổi về nội dung bài theo các câu hỏi
- HS - Đọc thầm và TLCH + Giúp HS nắm nghĩa các từ mới + GV nêu nội dung bài
+ Luyện đọc lại
- 2, 3 HS thi đọc từng đoạn văn
- 1 HS đọc cả bài
15 p 3 4- Hướng dẫn HS tập viết vào vở :
- GV gọi 1 HS nhắc lại tư thế ngồi viết Kể chuyện
Trang 4- Quan sát HS viết, kịp thời uốn nắn các lỗi
- Thu vở chấm và chữa một số bài
- Khen HS viết đẹp và tiến bộ
1 GV nêu nhiệm vụ
2 HD học sinh kể theo từng gợi ý
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- HS kể theo cặp
- HS nhận xét
- Nêu lại ND chính của bài ? (2HS)
3 p 4 Nhận xét chung tiết học
Ngày soạn : 18 / 04 / 2010
Ngày giảng: 20 / 04 / 2010
Môn
Tên bài
I Mục tiêu
II ĐDDH
Tập đọc Bài : đi học
+ Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : lên nương , tới lớp, hương rừng
Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi
dòng thơ , khổ thơ + Hiểu ND bài : Bạn nhỏ đã tự đến trường Đường từ nhà đến trường rấtđẹp Ngôi trường rất đáng yêuvà
có cô giáo hát rất hay, trả lời được câu hỏi 1,2(SGK)
* Đọc
- Tranh minh hoạ SGK
chính tả ( nghe viết )
cóc kiện trời
Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
- Đọc và viết đúng tên 5 nước láng giềng ở Đông Nam á
- làm đúng bài tập 2
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung hoạt động
13
a- GV đọc mẫu lần 1:
+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ:
- GV HD HS luyện đọc các từ :
- GV sửa lỗi phát âm cho HS
- Cho HS phân tích các tiếng,
1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài
2 HD HS nghe viết
a) HD chuẩn bị
- GV đọc đoạn chính tả
- GV HD nắm ND bài
- GV đọc một số tiếng khó
- HS nghe viết vào bảng con
10
p 2 + Luyện đọc câu:- Cho HS nối tiếp nhau đọc Mỗi
em đọc hai dòng thơ
+ Luyện đọc đoạn, bài:
- Gọi HS đọc cả bài
- Cho lớp đọc ĐT cả bài
b) GV đọc bài
- HS nghe - viết vào vở
- GV theo dõi , uốn nắn cho HS c) Chấm chữa bài
- GV đọc lại bài
- GV thu vở chấm điểm
Trang 510
p 3 3- Ôn các vần ăn, ăng:
a- GV nêu Y/c 1 trong SGK
- Tìm trong bài tiếng có vần ăn,
ăng ? b- GV nêu Y/c 2 trong SGK
- Cho HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài có vần ăn, ăng
- ăn: khăn, chặn, băn khoăn
- ăng: băng giá, nặng nề
3.HD làm bài tập 2a
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm bài
- 2 HS lên bảng làm - đọc kết quả
- GV nhận xét
2 p 4 HS : Giải lao
Môn
Tên bài
I Mục tiêu
II.ĐD- DH
Toán
Ôn tập các số đến 100.000
- Đọc viết được các số trong phạm
vi 100 000
- Viết được số thành tổng các nghìn , trăm , chục , đơn vị và ngược lại
* Đọc yêu cầu BT
- Vở BT
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung hoạt động
13
4 - Tìm hiểu bài và luyện nói:
a- Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc:
+ Cho HS đọc khổ thơ 1 H: Hôm nay em tới lớp cùng với ai ? + Cho HS đọc khổ thơ 2, 3
H: Đường đến trường có những gì
đẹp ? + GV đọc mẫu lần 2
- GV theo dõi, chỉnh sửa
Bài 1 : * Ôn các số tròn nghìn
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu hS làm vào Sgk
- GV gọi HS đọc bài
a 30.000, 40.000 , 70.000 , 80.000, 90.000 , 100.000
b 90.000 , 95.000 , 100.000
10
p 2 H: Tìm những câu thơ trong bài ứng b- Luyện nói:
với nội dung bức tranh
GV nói:
Câu thơ nào minh hoạ tranh 1 ? Câu thơ nào minh hoạ cho bức tranh 2 ?
Câu thơ nào minh hoạ bức tranh 3 ? Câu thơ nào minh hoạ bức tranh 4 ?
- Cho HS chỉ vào từng tranh và đọc những câu thơ minh hoạ tranh đó
Bài 2 : * Ôn về các số trong phạm vi 100.000
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS làm vào Sgk
- GV goi HS đọc bài
- 54175: Năm mươi tư nghìn một trăm bảy mươi năm
- 14034 : mười bốn nghìn không trăm ba mươi tư
Trang 68p 3 c- Học thuộc bài thơ.
- Cho HS nhẩm đọc bài
- Gọi HS đọc HTL
Bài 3 : * Ôn tập về phân tích số thành tổng các trăm, chục, đơn vị
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- GV gọi HS đọc bài
a 2020 ; 2025 ; 2030 ; 2035 ;
2040
b 14600 ; 14700 ; 14800 ; 14900
c 68030 ; 68040 ; 68050 ; 68060
4 p 4 Nhận xét chung tiết học
Môn
Tên bài
I Mục tiêu
II ĐD - DH
Toán
Ôn tập các số đến 10
- Biết cộng trong phạm vi 10 , tìm thành phần chưa biết của phép cộng , phép trừ dựa vào bảng cộng , trừ ; biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác
* Đọc
- que tính
Đạo đức
Thực hành
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung hoạt động
13 Ph 1
1 GT bài 2- HD làm bài tập Bài 1: - Hướng dẫn và giao việc
- HS tính, ghi kết quả và nêu miệng
- HS đọc thuộc bảng công trong phạm vi 10
Bài 3: - Điền số thích hợp vào chỗ
chấm
- HS làm sách, 1 HS lên bảng
2 HD ôn tập
* GV nêu câu hỏi, HS trả lời
- HS chúng ta có tình cảm gì với Bác Hồ?
- Thế nào là giữ lời hứa?
- Thế nào là tự làm lấy việc của mình
- GV yêu cầu HS sử lý tình huống ở bài: "Chăm sóc ông bà cha mẹ"
HĐ1 (T2)
- GV nhận xét
10 p 2 Bài 2: Tương tự bài 1
- HS làm và nêu miệng kết quả
- Yêu cầu nhận xét các phép tính trong phân a để nắm vững hơn về tính chất giao hoán của phép cộng
10p 3 Bài 4:
H: bài yêu cầu gì ?
- Dùng thước kẻ và nêu các điểm để
có hình vuông, hình tam giác
Trang 7
- Cho HS nối trong sách rồi gọi 1
HS lên bảng
- Gọi HS khác nêu nhận xét
- GV KT bài dưới lớp của mình
2 p 4 - Nhận xét chung tiết học
Môn
Tên bài
I Mục tiêu
II Đddh
Thể dục
Đội hình - Đội ngũ - Trò
chơi
- Ôn kĩ năng đội hình đội ngũ
- Tiếp tục ôn tâng cầu
- Biết thực hiện các KN về đội hình
đội ngũ ở mức cơ bản đúng, nhanh
- Sân trường, còi
Thể dục
Ôn tung và bắt bóng cá
nhân
- Biết cách tung bóng cá nhân ( tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay)
- Biết cách chơi và tham gia chơi
được
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung hoạt động
10 p 1 1- Nhận lớp:
- KT cơ vật chất
- Điểm danh
- Phổ biến mục tiêu bài học
1+ Nhận lớp
- Cán sự báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung + Khởi động :
- Xoay các khớp
12 p 2 1- Ôn tập hàng dọc- dóng hàng,
điểm số,đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
- HS tập đồng loạt theo sự điều khiển của GV
2 Ôn động tác và bắt bóng cá nhân
- GV tập hợp, cho HS on lại cách cầm bóng, tư thế chuẩn bị Đứng tại chỗ tập chung và bắt bóng
- Tập di chuyển để tập bắt bóng
- GV quan sát sửa sai
10 p 3 Chuyền cầu theo nhóm 2 người:
- GV chia nhóm, giao cho nhóm trưởng điều khiển
- GV theo dõi, chỉnh sửa
- Các nhóm chơi theo yêu cầu
3 Trò chơi "Ai kéo khoẻ”
- GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi
- GV cho HS chơi trò chơi
- HS chơi trò chơi 3p 4 GV: Nhận xét chung tiết học
Trang 8
Ngày soạn : 19 / 04 / 2010
Ngày giảng: 21 / 04 / 2010
Môn
Tên bài
I M tiêu
II ĐD DH
chính tả
Bài : cây bàng
- Nhìn bảng chép lại đúng đoạn : “
xuân sang … đến hết ” khoảng 17
phút
- Điền đúng vần : oang, oac; chữ g,
gh vào chỗ trống Làm được bài tập 2
, 3 ( SGK )
Toán
ôn tập các số đến 100000
- Biết so sánh các số trong phạm vi
100 000
- Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất định
* Đọc
III Các hoạt động dạy học chủ
Nội dung hoạt động
2- Hướng dẫn HS tập chép.
- GV viết bảng và Y/c HS đọc bài văn cần chép
- 3-5 HS đọc trên bảng
- Hãy tìm tiếng khó viết ?
- Y/c HS phân tích tiếng khó và viết bảng con
BT 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm bảng con
- GV sửa sai cho HS
27469 < 27470
85000 > 85099
70 000 + 30 000 > 99000
30 000 = 29 000 + 1000
10 p 2 - Cho HS chép bài chính tả vào vở
- GV quan sát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút của học sinh
- HS chép bài vào vở + Soát lỗi: GV Y/c học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài
- GV đọc bài thơ cho HS soát lỗi,
đánh vần những từ khó viết
Bài 2: Củng cố về tìm số
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm vào nháp
-> GV nhận xét
a) Số lớn nhất: 42360 b) Số lớn nhất: 27998
a- Điền oang hay oac:
- Gọi HS đọc Y/c của bài
- GV treo BT lên bảng, HD và giao việc
b- Điền g hay gh :
- HD tương tự phần a
- Gọi HS NX và sửa
* Bài 3:
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm vào vở
- GV nhận xét
Bài 4:
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm vào vở
- GV nhận xét
2Phút 4
GV: Nhận xét chung tiết học
Trang 9Tên bài
I Mục tiêu
II ĐD - DH
Toán
Ôn tập các số đến 10
- Biết cấu tạo các số trong phạm vi 10; cộng ,trừ các số trong phạm vi 10; biết vẽ đoạn thẳng , giải toán có lời văn
Tập đọc Mặt trời xanh của tôi
- Biết ngắt nhịp hợp lí ở các dòng thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ
- Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh “ mặt trời xanh ”
và những dòng thơ tả vể đẹp đa dạng của rừng cọ trả lời được các câu hỏi trong (SGK)
* Đọc
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung hoạt động
TG H Đ NTĐ 1 NTĐ 3
13 p 1 HD làm bài tập
Bài 1: - Cho HS tự nêu yêu cầu, tự làm và nêu kết quả
- HS làm vào sách, 3 HS lên bảng
Bài 2: Sách
- Hướng dẫn tương tự bài 1
+ GV: Gt bài
- Đọc mẫu
HS : Đọc nối tiếp câu
- Đọc từ khó phát âm
+ Đọc từng đoạn trước lớp
GV : HD ngắt nghỉ đúng
HS : Đọc chú giải SGK
HS : Đọc trong nhóm
1 em đọc cả bài
10 p 2 Bài 3: Vở
- Yêu cầu HS tự đọc bài toán, tự phân tích ghi tóm tắt và giải
- HS làm vào vở, 1 HS lên bảng tóm tắt:
Lan gấp: 10 cái thuyền Cho em:4 cái thuyền Lan còn: cái thuyền ?
Bài giải:
Lan còn lại số cái thuyền
10 - 4 = 6 (cái thuyền)
Đáp số: 6 cái thuyền
- Cho lớp NX, sửa chữa
+ Tìm hiểu bài
HS : Đọc thầm và TLCH
GV : Nhận xét giảng ý trong bài
GV : giải nghĩa một số từ
- Nêu nội dung bài
8p 3 Bài 4: Vở
H: Bài yêu cầu gì ? H: Nêu lại cách vẽ ?
- Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 10
cm
- Chấm 1 điểm, đặt điểm O của
+ Luyên đọc lại
HS : Đọc CN
- Cả lớp nhận xét , bình chọn người
đọc hay
Trang 10thước = với điểm đó Tìm số 10 trên thước chấm thẳng xuống sau đó nối
2 điểm lại với nhau ta có đoạn thẳng
MN dài 10 cm
- HS thực hành vẽ trong vở, 1HS lên bảng chữa
- HS KT chéo
4 p 4 GV: Nhận xét chung tiết học
Môn
Tên bài
I Mục tiêu
II.ĐD - DH
tnxh trời nóng , trời rét
-Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tượng thời tiết : nóng ,rét
- Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ trong những ngày nóng và rét
Kể về mức độ nóng , rét của địa phương nơi em sống
* Đọc
TNXH Các đới khí hậu
- Nêu được tên 3 đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới , ôn đới , hàn đới
Nêu được đặc điểm chính của 3
đới khí hậu
III Các hoạt động dạy học
Nội dung hoạt động
18p 1 1- Giới thiệu bài (linh hoạt)
2- Hoạt động 1: Làm việc với tranh
ảnh sưu tầm được
- GV chia nhóm và giao việc
- HS trao đổi nhóm H, phân loại những tranh ảnh về trời nóng, trời rét
- Gọi đại diện các nhóm mang
những tranh sưu tầm được lên giới
thiệu trước lớp
H:Nêu cảm giác của em trong những ngày trời nóng và rét
H: Kể tên những đồ dùng cần thiết
để giúp em bớt nóng và bớt rét
HĐ1 : Làm việc theo cặp
- Bước 1:
+ GV hướng dẫn HS quan sát và nêu câu hỏi gợi ý
+ Chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc bán cầu và Nam bán cầu
+ Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu? Bước 2:
- HS quan sát theo cặp sau đó trả lời câu hỏi
- Một số HS trả lời trước lớp
* Kết luận: Mỗi bán cầu đều có 3
đới khí hậu: Nhiệt đới, ôn đới, hàn
đới
15 p 2 - Các nhóm cử đại diện lên gt
+ Kết luận:
Trời nóng quá ta thường thấy lòng bức bối, toát mồ hôi; để bớt nóng người ta dùng quạt, mặc váy ngắn
+ Thực hành theo nhóm
- Bước 1: GV hướng dẫn cách chỉ các đới khí hậu
+ GV yêu cầu tìm đường xích đạo + Chỉ các đới khí hậu?