1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ghép Lớp 1 + 3 Tuần 33 - GV: Hoàng Thị Bạch

19 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 206,64 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoµng Hoµng ThÞ ThÞ B¹ch B¹ch – – Trường Trường tiểu tiÓu häc häc Du Du Giµ Giµ - Cho HS nèi trong s¸ch råi gäi 1 HS lªn b¶ng - Gäi HS kh¸c nªu nhËn xÐt - GV KT bài dưới lớp của mình - N[r]

Trang 1

Tuần 33 Lớp ghép 1 + 3

Kế hoạch bài học

Ngày soạn : 17 / 04 / 2010 Ngày giảng: 19 / 04 / 2010

Môn

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II ĐDDH

Chào cờ Tập đọc

Bài : cây bàng

+ Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : SGK Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu

+ Hiểu ND bài : Cây bàng thân thiết với các trường học Cây bàng mỗi mùa có

đặc điểm riêng trả lời được câu hỏi 1,

2 (SGK)

* Đọc

- Tranh minh hoạ SGK

Chào cờ TậP VIếT :

ôn chữ hoa y

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa y (1 dòng), P, K ( 1 dòng ) viết

đúng tên riêng Phú Yên (1 dòng) và câu ứng dụng Yêu trẻ … để tuổi cho (1 lần ) bằng cỡ chữ nhỏ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Nội dung hoạt động

10p 1 1- Giới thiệu bài

2- Hướng dẫn HS luyện đọc

a- GV đọc mẫu lần 1:

b- Hướng dẫn HS luyện đọc:

+ Luyện đọc các tiếng: …

- GV ghi các từ lên bảng và gọi HS

đọc

- Cho HS phân tích từ :

- GV kết hợp giữa nghĩa từ :

1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài.

a ) Nêu MĐYC của tiết học

HS : tìm các chữ hoa có trong bài

GV : viết mẫu từng chữ, kết hợp nhắc lại cách viết

HS : Viết bảng con các chữ hoa

GV nhận xét b) Luyện viết từ ứng dụng

- GV gọi HS đọc

- GV đọc

- GV quan sát, sửa sai cho HS 13P

hút

2

+ Luyện đọc câu:

- Cho HS đọc nối tiếp

- GV theo dõi, chỉnh sửa + Luyện đọc đoạn, bài:

- Gọi 3 HS đọc, mỗi em đọc một đoạn

- Thi đọc từng đoạn

c) luyện viết câu ứng dụng

- GV gọi HS đọc

- GV giúp HS hiểu câu ứng dụng

- HS luyện viết bảng con

+ HD HS viết vở tập viết

- GV nêu yêu cầu

- HS viết bài vào vở

- GV theo dõi uốn nắn cho HS

Trang 2

9p 3 3- Ôn các vần oang, oac.

a- GV nêu yêu cầu 1 trong SGK

- Tìm tiếng trong bài có vần oang,

oac

b- GV nêu yêu cầu 2 trong SGK Nhìn tranh nói câu chứa tiếng

- Gọi 3 HS nói

- Cho HS đọc ĐT cả bài

d - Chấm , chữa bài

- Nhận xét bài viết

3 p 4 HS : Giải lao

Môn

Tên bài

I.Mục tiêu

II ĐDDH

Toán

Kiểm tra

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Nội dung hoạt động

13 p 1 +Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:

a- Tìm hiểu bài đọc:

Đọc đoạn 1: 2 em

+ HS trả lời câu hỏi

Đọc đoạn 2: 2 em

+ HS trả lời câu hỏi

- Gọi HS đọc cả bài

Bài 1: Đặt tính rồi tính

21628 x 3 15250 : 5

31071 x 2 96470 : 5 Bài 2: Tìm x

x x 2 = 2826 x : 3 = 1628 Bài 3: Tính giá trị của biểu thức

69218 - 26736 : 3 (35281 + 31645) : 2

30507 + 27876 : 3 (45405 - 8221) : 4

10 p 2 b- Luyện nói:

H: Nêu yêu cầu bài luyện nói ?

- GV chia nhóm và giao việc

- GV theo dõi, chỉnh sửa

Bài 4 Một hình vuông có chu vi là 40 cm

Bài 1: 2 điểm - mỗi phân tích đúng

được 0,5 điểm

Bài 2: 2 điểm - mỗi phân tích đúng

được 1 điểm

Bài 3: 4 điểm - mỗi phân tích đúng

được 1 điểm

Bài 4: 2 điểm - mỗi phân tích đúng

được1 điểm

Trang 3

Cạnh của hình vuông là (0,5)

40 : 4 = 10 (cm)

DT hình vuông là (0,5)

10 x 10 = 100 (cm2) (0,5)

Đ/S: 100 (cm2)

2 p 4 GV: Nhận xét chung tiết học

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II ĐDDH

Tập viết :

Tô chữ hoa: u , ư ,v

- Tô được các chữ hoa : U, Ư, V

- Viết đúng các vần : oang , oac, ăn

,ăng , các từ ngữ : khoảng trời , áo khoác , khăn đỏ kiểu chữ viết thường.

* Đọc

Vở tập viết

Tập đọc – kể chuyện

Cóc kiện trời

+ Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật

- Hiểu ND : Do quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu của trời , buộc trời phải làm mưa cho hạ giới TLCH (SGK )

+ Kể lại được một đoạn câu chuyện theo lời của nhân vật trong truyện , dựa theo tranh minh hoạ SGK

* Đọc -Tranh MH SGK

III Các hoạt động dạy học

Nội dung hoạt động

12 p 1 1 Giới thiệu bài (trực tiếp):

2- Hướng dẫn tô chữ hoa

- GV treo bảng có chữ hoa U, Ư, V

- Chữ hoa U, Ư, V, gồm mấy nét ?

- GV tô chữ hoa và HD quy trình

- HS tô chữ trên không sau đó viết trên bảng con

1 Giới thiệu bài:

2 Luyện đọc

+ GV đọc toàn bài

HS - Đọc từng câu:

- Đọc từng đoạn trước lớp:

+ GV hướng dẫn ngắt, nghỉ đúng

- HS đọc chú giải

- Đọc từng đoạn trong nhóm

- Đọc ĐT một đoạn

17 p 2 3- Hướng dẫn HS viết vần và từ ứng

dụng:

- GV viết sẵn các từ ứng dụng

- GV nhắc lại cách nối giữa các con chữ

- GV nhận xét, chỉnh sửa

+ Hướng dẫn tìm hiểu bài:

- HD HS đọc thầm từng đoạn và trao

đổi về nội dung bài theo các câu hỏi

- HS - Đọc thầm và TLCH + Giúp HS nắm nghĩa các từ mới + GV nêu nội dung bài

+ Luyện đọc lại

- 2, 3 HS thi đọc từng đoạn văn

- 1 HS đọc cả bài

15 p 3 4- Hướng dẫn HS tập viết vào vở :

- GV gọi 1 HS nhắc lại tư thế ngồi viết Kể chuyện

Trang 4

- Quan sát HS viết, kịp thời uốn nắn các lỗi

- Thu vở chấm và chữa một số bài

- Khen HS viết đẹp và tiến bộ

1 GV nêu nhiệm vụ

2 HD học sinh kể theo từng gợi ý

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- HS kể theo cặp

- HS nhận xét

- Nêu lại ND chính của bài ? (2HS)

3 p 4 Nhận xét chung tiết học

Ngày soạn : 18 / 04 / 2010

Ngày giảng: 20 / 04 / 2010

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II ĐDDH

Tập đọc Bài : đi học

+ Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : lên nương , tới lớp, hương rừng

Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi

dòng thơ , khổ thơ + Hiểu ND bài : Bạn nhỏ đã tự đến trường Đường từ nhà đến trường rấtđẹp Ngôi trường rất đáng yêuvà

có cô giáo hát rất hay, trả lời được câu hỏi 1,2(SGK)

* Đọc

- Tranh minh hoạ SGK

chính tả ( nghe viết )

cóc kiện trời

Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Đọc và viết đúng tên 5 nước láng giềng ở Đông Nam á

- làm đúng bài tập 2

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Nội dung hoạt động

13

a- GV đọc mẫu lần 1:

+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ:

- GV HD HS luyện đọc các từ :

- GV sửa lỗi phát âm cho HS

- Cho HS phân tích các tiếng,

1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài

2 HD HS nghe viết

a) HD chuẩn bị

- GV đọc đoạn chính tả

- GV HD nắm ND bài

- GV đọc một số tiếng khó

- HS nghe viết vào bảng con

10

p 2 + Luyện đọc câu:- Cho HS nối tiếp nhau đọc Mỗi

em đọc hai dòng thơ

+ Luyện đọc đoạn, bài:

- Gọi HS đọc cả bài

- Cho lớp đọc ĐT cả bài

b) GV đọc bài

- HS nghe - viết vào vở

- GV theo dõi , uốn nắn cho HS c) Chấm chữa bài

- GV đọc lại bài

- GV thu vở chấm điểm

Trang 5

10

p 3 3- Ôn các vần ăn, ăng:

a- GV nêu Y/c 1 trong SGK

- Tìm trong bài tiếng có vần ăn,

ăng ? b- GV nêu Y/c 2 trong SGK

- Cho HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài có vần ăn, ăng

- ăn: khăn, chặn, băn khoăn

- ăng: băng giá, nặng nề

3.HD làm bài tập 2a

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm bài

- 2 HS lên bảng làm - đọc kết quả

- GV nhận xét

2 p 4 HS : Giải lao

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II.ĐD- DH

Toán

Ôn tập các số đến 100.000

- Đọc viết được các số trong phạm

vi 100 000

- Viết được số thành tổng các nghìn , trăm , chục , đơn vị và ngược lại

* Đọc yêu cầu BT

- Vở BT

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Nội dung hoạt động

13

4 - Tìm hiểu bài và luyện nói:

a- Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc:

+ Cho HS đọc khổ thơ 1 H: Hôm nay em tới lớp cùng với ai ? + Cho HS đọc khổ thơ 2, 3

H: Đường đến trường có những gì

đẹp ? + GV đọc mẫu lần 2

- GV theo dõi, chỉnh sửa

Bài 1 : * Ôn các số tròn nghìn

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu hS làm vào Sgk

- GV gọi HS đọc bài

a 30.000, 40.000 , 70.000 , 80.000, 90.000 , 100.000

b 90.000 , 95.000 , 100.000

10

p 2 H: Tìm những câu thơ trong bài ứng b- Luyện nói:

với nội dung bức tranh

GV nói:

Câu thơ nào minh hoạ tranh 1 ? Câu thơ nào minh hoạ cho bức tranh 2 ?

Câu thơ nào minh hoạ bức tranh 3 ? Câu thơ nào minh hoạ bức tranh 4 ?

- Cho HS chỉ vào từng tranh và đọc những câu thơ minh hoạ tranh đó

Bài 2 : * Ôn về các số trong phạm vi 100.000

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS làm vào Sgk

- GV goi HS đọc bài

- 54175: Năm mươi tư nghìn một trăm bảy mươi năm

- 14034 : mười bốn nghìn không trăm ba mươi tư

Trang 6

8p 3 c- Học thuộc bài thơ.

- Cho HS nhẩm đọc bài

- Gọi HS đọc HTL

Bài 3 : * Ôn tập về phân tích số thành tổng các trăm, chục, đơn vị

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- GV gọi HS đọc bài

a 2020 ; 2025 ; 2030 ; 2035 ;

2040

b 14600 ; 14700 ; 14800 ; 14900

c 68030 ; 68040 ; 68050 ; 68060

4 p 4 Nhận xét chung tiết học

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II ĐD - DH

Toán

Ôn tập các số đến 10

- Biết cộng trong phạm vi 10 , tìm thành phần chưa biết của phép cộng , phép trừ dựa vào bảng cộng , trừ ; biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác

* Đọc

- que tính

Đạo đức

Thực hành

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Nội dung hoạt động

13 Ph 1

1 GT bài 2- HD làm bài tập Bài 1: - Hướng dẫn và giao việc

- HS tính, ghi kết quả và nêu miệng

- HS đọc thuộc bảng công trong phạm vi 10

Bài 3: - Điền số thích hợp vào chỗ

chấm

- HS làm sách, 1 HS lên bảng

2 HD ôn tập

* GV nêu câu hỏi, HS trả lời

- HS chúng ta có tình cảm gì với Bác Hồ?

- Thế nào là giữ lời hứa?

- Thế nào là tự làm lấy việc của mình

- GV yêu cầu HS sử lý tình huống ở bài: "Chăm sóc ông bà cha mẹ"

HĐ1 (T2)

- GV nhận xét

10 p 2 Bài 2: Tương tự bài 1

- HS làm và nêu miệng kết quả

- Yêu cầu nhận xét các phép tính trong phân a để nắm vững hơn về tính chất giao hoán của phép cộng

10p 3 Bài 4:

H: bài yêu cầu gì ?

- Dùng thước kẻ và nêu các điểm để

có hình vuông, hình tam giác

Trang 7

- Cho HS nối trong sách rồi gọi 1

HS lên bảng

- Gọi HS khác nêu nhận xét

- GV KT bài dưới lớp của mình

2 p 4 - Nhận xét chung tiết học

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II Đddh

Thể dục

Đội hình - Đội ngũ - Trò

chơi

- Ôn kĩ năng đội hình đội ngũ

- Tiếp tục ôn tâng cầu

- Biết thực hiện các KN về đội hình

đội ngũ ở mức cơ bản đúng, nhanh

- Sân trường, còi

Thể dục

Ôn tung và bắt bóng cá

nhân

- Biết cách tung bóng cá nhân ( tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay)

- Biết cách chơi và tham gia chơi

được

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Nội dung hoạt động

10 p 1 1- Nhận lớp:

- KT cơ vật chất

- Điểm danh

- Phổ biến mục tiêu bài học

1+ Nhận lớp

- Cán sự báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung + Khởi động :

- Xoay các khớp

12 p 2 1- Ôn tập hàng dọc- dóng hàng,

điểm số,đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái

- HS tập đồng loạt theo sự điều khiển của GV

2 Ôn động tác và bắt bóng cá nhân

- GV tập hợp, cho HS on lại cách cầm bóng, tư thế chuẩn bị Đứng tại chỗ tập chung và bắt bóng

- Tập di chuyển để tập bắt bóng

- GV quan sát sửa sai

10 p 3 Chuyền cầu theo nhóm 2 người:

- GV chia nhóm, giao cho nhóm trưởng điều khiển

- GV theo dõi, chỉnh sửa

- Các nhóm chơi theo yêu cầu

3 Trò chơi "Ai kéo khoẻ”

- GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi

- GV cho HS chơi trò chơi

- HS chơi trò chơi 3p 4 GV: Nhận xét chung tiết học

Trang 8

Ngày soạn : 19 / 04 / 2010

Ngày giảng: 21 / 04 / 2010

Môn

Tên bài

I M tiêu

II ĐD DH

chính tả

Bài : cây bàng

- Nhìn bảng chép lại đúng đoạn : “

xuân sang … đến hết ” khoảng 17

phút

- Điền đúng vần : oang, oac; chữ g,

gh vào chỗ trống Làm được bài tập 2

, 3 ( SGK )

Toán

ôn tập các số đến 100000

- Biết so sánh các số trong phạm vi

100 000

- Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất định

* Đọc

III Các hoạt động dạy học chủ

Nội dung hoạt động

2- Hướng dẫn HS tập chép.

- GV viết bảng và Y/c HS đọc bài văn cần chép

- 3-5 HS đọc trên bảng

- Hãy tìm tiếng khó viết ?

- Y/c HS phân tích tiếng khó và viết bảng con

BT 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm bảng con

- GV sửa sai cho HS

27469 < 27470

85000 > 85099

70 000 + 30 000 > 99000

30 000 = 29 000 + 1000

10 p 2 - Cho HS chép bài chính tả vào vở

- GV quan sát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút của học sinh

- HS chép bài vào vở + Soát lỗi: GV Y/c học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài

- GV đọc bài thơ cho HS soát lỗi,

đánh vần những từ khó viết

Bài 2: Củng cố về tìm số

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vào nháp

-> GV nhận xét

a) Số lớn nhất: 42360 b) Số lớn nhất: 27998

a- Điền oang hay oac:

- Gọi HS đọc Y/c của bài

- GV treo BT lên bảng, HD và giao việc

b- Điền g hay gh :

- HD tương tự phần a

- Gọi HS NX và sửa

* Bài 3:

- Gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vào vở

- GV nhận xét

Bài 4:

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vào vở

- GV nhận xét

2Phút 4

GV: Nhận xét chung tiết học

Trang 9

Tên bài

I Mục tiêu

II ĐD - DH

Toán

Ôn tập các số đến 10

- Biết cấu tạo các số trong phạm vi 10; cộng ,trừ các số trong phạm vi 10; biết vẽ đoạn thẳng , giải toán có lời văn

Tập đọc Mặt trời xanh của tôi

- Biết ngắt nhịp hợp lí ở các dòng thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ

- Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh “ mặt trời xanh ”

và những dòng thơ tả vể đẹp đa dạng của rừng cọ trả lời được các câu hỏi trong (SGK)

* Đọc

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Nội dung hoạt động

TG H Đ NTĐ 1 NTĐ 3

13 p 1 HD làm bài tập

Bài 1: - Cho HS tự nêu yêu cầu, tự làm và nêu kết quả

- HS làm vào sách, 3 HS lên bảng

Bài 2: Sách

- Hướng dẫn tương tự bài 1

+ GV: Gt bài

- Đọc mẫu

HS : Đọc nối tiếp câu

- Đọc từ khó phát âm

+ Đọc từng đoạn trước lớp

GV : HD ngắt nghỉ đúng

HS : Đọc chú giải SGK

HS : Đọc trong nhóm

1 em đọc cả bài

10 p 2 Bài 3: Vở

- Yêu cầu HS tự đọc bài toán, tự phân tích ghi tóm tắt và giải

- HS làm vào vở, 1 HS lên bảng tóm tắt:

Lan gấp: 10 cái thuyền Cho em:4 cái thuyền Lan còn: cái thuyền ?

Bài giải:

Lan còn lại số cái thuyền

10 - 4 = 6 (cái thuyền)

Đáp số: 6 cái thuyền

- Cho lớp NX, sửa chữa

+ Tìm hiểu bài

HS : Đọc thầm và TLCH

GV : Nhận xét giảng ý trong bài

GV : giải nghĩa một số từ

- Nêu nội dung bài

8p 3 Bài 4: Vở

H: Bài yêu cầu gì ? H: Nêu lại cách vẽ ?

- Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 10

cm

- Chấm 1 điểm, đặt điểm O của

+ Luyên đọc lại

HS : Đọc CN

- Cả lớp nhận xét , bình chọn người

đọc hay

Trang 10

thước = với điểm đó Tìm số 10 trên thước chấm thẳng xuống sau đó nối

2 điểm lại với nhau ta có đoạn thẳng

MN dài 10 cm

- HS thực hành vẽ trong vở, 1HS lên bảng chữa

- HS KT chéo

4 p 4 GV: Nhận xét chung tiết học

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II.ĐD - DH

tnxh trời nóng , trời rét

-Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tượng thời tiết : nóng ,rét

- Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ trong những ngày nóng và rét

 Kể về mức độ nóng , rét của địa phương nơi em sống

* Đọc

TNXH Các đới khí hậu

- Nêu được tên 3 đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới , ôn đới , hàn đới

 Nêu được đặc điểm chính của 3

đới khí hậu

III Các hoạt động dạy học

Nội dung hoạt động

18p 1 1- Giới thiệu bài (linh hoạt)

2- Hoạt động 1: Làm việc với tranh

ảnh sưu tầm được

- GV chia nhóm và giao việc

- HS trao đổi nhóm H, phân loại những tranh ảnh về trời nóng, trời rét

- Gọi đại diện các nhóm mang

những tranh sưu tầm được lên giới

thiệu trước lớp

H:Nêu cảm giác của em trong những ngày trời nóng và rét

H: Kể tên những đồ dùng cần thiết

để giúp em bớt nóng và bớt rét

HĐ1 : Làm việc theo cặp

- Bước 1:

+ GV hướng dẫn HS quan sát và nêu câu hỏi gợi ý

+ Chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc bán cầu và Nam bán cầu

+ Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu? Bước 2:

- HS quan sát theo cặp sau đó trả lời câu hỏi

- Một số HS trả lời trước lớp

* Kết luận: Mỗi bán cầu đều có 3

đới khí hậu: Nhiệt đới, ôn đới, hàn

đới

15 p 2 - Các nhóm cử đại diện lên gt

+ Kết luận:

Trời nóng quá ta thường thấy lòng bức bối, toát mồ hôi; để bớt nóng người ta dùng quạt, mặc váy ngắn

+ Thực hành theo nhóm

- Bước 1: GV hướng dẫn cách chỉ các đới khí hậu

+ GV yêu cầu tìm đường xích đạo + Chỉ các đới khí hậu?

Ngày đăng: 12/03/2021, 21:45

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w