Phần mở đầu6 phút -Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học G chỉ dẫn cán sự lớp tập hợp lớp và -Chạy chậm báo cáo -Khởi động các khớp G điều khiển HS chạy 1 vòng sân - Giậm chân đếm[r]
Trang 1Thứ ngày tháng năm 2009
BÀI 1:
TRÒ
I tiêu:
-KT:
"Nhanh lên 0 %1
-KN: HS $4# 5 #% 6 #7 #$%& trình, 5 và ;# <& yêu #= cách
#% <& và hào @& trong khi #%
II !" #$%& '()*+, -+
A 5 trên sân '$F& 9 sinh % 8 6 6? an toàn
- $%& #G 1 còi, H sân #% trò #%
III . dung và '()*+, pháp, lên 34'
1 :(;+ %< #;(6 phút)
- "
B0 #
L & các "
2 :(;+ * >?+ (22 phút)
- Phân công
; môn *#
dung yêu #= môn *#
BP trang Q#8 9 sinh
-Trò #% 9 &
Chò #% “Nhanh lên 0 %1
3 :(;+ AB thúc (7 phút )
B7& #8
- - xét WX dò
GV
GV Z 5 HS #0 1 vòng trên sân
GV hô L & cùng HS
GV dùng ngay biên
GV chia phân công
'$L&
GV N# quy
HS ghi " H ;# !Y $"& O] 5 HS
;# 0 cho #P Z!Y nêu tên trò #%8
&6 thích cách #% , #%
B% ] HS quan sát cách ;#
HS
^& HS
GV quan sát
#% <&
Cán ; " hô 6 T& cùng HS
HS + GV #7& # dung bài
GV xét &F *#8 N# T Z mà
HS #$ N $4#
Trang 2
Thứ ngày tháng năm 2009
BÀI 2: ÔN
“NHÓM BA NHÓM NO
I tiêu:
-KT: Ôn
61
-KN: HS ;# & tác nhanh chóng ' ;8 theo <& hình h
#>##% và cùng tham gia #% <& và hào @& trong khi #%
II !" #$%& '()*+, -+
A 5 trên sân '$F& 9 sinh % 8 6 6? an toàn
- $%& #G 1 còi, H sân #% trò #%
III . dung và '()*+, pháp, lên 34'
- dung
1 :(;+ %< #;(6 phút)
- "
B0 #
L & các "
! chân theo
2 :(;+ * >?+ (24 phút)
- Ôn 4 hàng O*#8 quay 68 trái,
@& nghiêm &P8 dàn hàng Ok
hàng,chào báo cáo khi ra vào "
-Chia nhóm
-Trò #% 9 &
Chò #% “Nhóm ba, nhóm 61
3 :(;+ AB thúc (5 phút )
B7& #8
- xét
WX dò
GV
GV Z 5 HS #0 1 vòng sân
GV hô L & cùng HS Cán ; " hô 8 G giúp `
GV nêu tên & tác, sau C 9^ làm ]
& >#9^ N# 0 5 HS N $4#
GV dùng G 5 hô cho HS
HS GV 5 tra N#? các em
HS theo nhóm, các nhóm '$L& Z
5 HS nhóm mình
!Y giúp ` _ sai
GV nêu tên trò #%8 &6 thích cách #% ,
#%
GV #% ] HS quan m cách ;#
HS cho ^& HS
GV quan sát
#% <&
Cán ; " hô 6 T& cùng HS
HS + GV #7& # dung bài
G xét &F *#8 N# L Z mà
HS #$ N $4#
GV ra bài 9Z nhà
Trang 3
sung
BÀI 3: ÔN
I tiêu:
-KT: Ôn
-KN: HS ;# & tác nhanh chóng ' ;8 theo <& hô #7 GV, cách #%8 cùng tham gia #% <& và #7 & hào @& trong khi #%
II !" #$%& '()*+, -+
A 5 trên sân '$F& 9 sinh % 8 6 6? an toàn
- $%& #G 1 còi, H sân #% trò #%
III . dung và '()*+, pháp, lên 34'
1 :(;+ %< #;(5 phút)
- - "
- B0 #
L & các "
- ! chân theo
- Trò #% “Làm theo 1
2 :(;+ * >?+ (24 phút)
-
- Chia nhóm
- Ôn & tác p& gót 2 tay #&
hông,(dang ngang)
-Trò #% 9 &
- Chò #% “Nhóm ba, nhóm 61
3 :(;+ AB thúc (6 phút )
sân
B7& #8
GV
GV Z 5 HS #0 1 vòng sân
GV hô L & cùng HS Cán ; " hô 8 G giúp `
GV nêu tên trò
GV nêu tên & tác, sau C 9^ làm ] &
>#9^ N# 0 5 HS N $4#
GV dùng G 5 hô cho HS
HS G 5 tra N#? các em
HS theo nhóm, các nhóm '$L& Z 5 HS nhóm mình
GV giúp ` _ sai
GV nêu tên & tác, làm ]8 hô cho HS Cán ; " hô Z 5
GV giúp ` _ sai
GV nêu tên trò #%8 &6 thích cách #% , #%
GV #% ] HS quan m cách ;#
HS
^& HS
GV quan sát
<&
Cán ; " hô 6 T& cùng HS
vòng sân
HS + GV #7& # dung bài
Trang 4- xét
WX dò GV #$ N $4# xét &F *#8 N# L Z mà HS
HS ôn Z8 và p& gót
BÀI 4: ÔN BÀI
I tiêu:
-KT: Ôn
-KN: HS ;# & tác nhanh chóng ' ;8 theo <& hô #7 GV cách
#% và $"# = tham gia #%
II !" #$%& '()*+, -+
- A 5 trên sân '$F& 9 sinh % 8 6 6? an toàn
- $%& #G 1 còi, H sân #% trò #%
III . dung và '()*+, pháp, lên 34'
1 :(;+ %< #;(6 phút)
- "
B0 #
L & các "
! chân theo
-Trò #% “Làm theo 1
2 :(;+ * >?+ (24 phút)
- Ôn Z theo hàng
-Chia nhóm
- Ôn & tác p& gót 2 tay #&
hông,(dang ngang)
- Trò #% 9 &
- Chò #% R#0 @#1
3 :(;+ AB thúc (5 phút )
!YZ 5 HS #0 1 vòng sân
GV hô L & cùng HS Cán ; " hô 8 G giúp `
GV nêu tên trò q6 ca cho " hát bài
GV nêu tên & tác, sau C 9^ làm ] & tác 9^ N# 0 5 HS N $4#
GV dùng G 5 hô cho HS
HS GV 5 tra N#? các em
HS theo nhóm, các nhóm '$L& Z 5
HS nhóm mình
GV giúp ` _ sai
GV nêu tên & tác, làm ]8 hô cho HS
Cán ; " hô Z 5
GV giúp ` _ sai
GV nêu tên trò #%8 &6 thích cách #% ,
#%
GV #% ] HS quan m cách ;#
HS
^& HS
GV quan sát
#% <& Cán ; " hô 6 T& cùng HS
Trang 5B7& #8 xét
WX dò
vòng sân
HS + G #7& # dung bài
GV xét &F *#8 N# L Z
HS #$ N $4#
QZ BÀI 5:
“TÌM W X HUY”
I tiêu:
-Ôn 4 hình hàng O*#8 dóng hàng, 5 r/ #= HS ;# & tác c d&
này L @# $%& #7 &
- 2*# 4 hàng ngang, dóng hàng Yêu #= ;# & tác $%& <&
-Trò #% "Tìm &$F #P huy.” Yêu #= cách tham gia #% #7 &
II !" #$%& '()*+, -+
A 5 trên sân '$F& 9 sinh % 8 6 6? an toàn
- $%& #G 1 còi, H sân #% trò #%
III . dung và '()*+, pháp, lên 34'
. dung Cách (6 5 (6 các (78 #.+,
1 :(;+ %< #;(6 phút)
- "
B0 #
L & các "
! chân theo
-Trò #% “Làm theo 1
2 :(;+ * >?+ (24 phút)
-Ôn Z theo hàng
- Chia nhóm
-Ôn 4 hàng ngang, dóng hàng,
5
G
G Z 5 HS #0 1 vòng sân
G hô L & cùng HS Cán ; " hô 8 G giúp `
G nêu tên trò
#%
q6 ca cho " hát bài
G nêu tên & tác, sau C 9^ làm
] & >#9^ N# 0 5 HS N
$4#
G dùng G 5 hô cho HS
HS G 5 tra N#? các
em
HS theo nhóm, các nhóm '$L&
Z 5 HS nhóm mình
G giúp ` _ sai
G nêu tên & tác $"& O] cho
HS G 4 _ sai Cán ; " hô Z 5 HS
Trang 6-Trò #% 9 &
-Chò #% R#0 @#1
3 :(;+ AB thúc (5 phút )
quanh sân
B7& #8
- xét
WX dò
G giúp `
G nêu tên trò #%8 &6 thích cách
#% , #%
G #% ] HS quan m cách ;#
HS
_ sai cho ^& HS
G quan sát
N& và #% <&
Cán ; " hô 6 T& cùng HS
vòng sân
HS + G #7& # dung bài
G xét &F *#8 N# L
Z mà HS #$ N $4#
G ra bài 9Z nhà
HS ôn Z8 và p& gót
Q^
BÀI 6: ÔN
I tiêu:
-Ôn 4 hình hàng ngang, hàng O*#8 dóng hàng, 5 8. 6 quay trái.Yêu
#= HS ;# & tác c d& này L @# $%& #7 &8 chính xác
2*# trò #% “Thi U hàng.”Yêu #= cách #% và tham gia #% #7 &
II !" #$%& '()*+, -+
A 5 trên sân '$F& 9 sinh % 8 6 6? an toàn
- $%& #G 1 còi, H sân #% trò #%
III . dung và '()*+, pháp, lên 34'
. dung Cách (6 5 (6 các (78 #.+,
1 :(;+ %< #;(5 phút)
- "
B0 #
L & các "
- ! chân theo
- Trò #% “Làm theo 1
2 :(;+ * >?+ (26 phút)
- Ôn 4 hàng ngang, dóng
G
G Z 5 HS #0 1 vòng sân
G hô L & cùng HS Cán ; " hô 8 G giúp `
G nêu tên trò
#%
q6 ca cho " hát bài
G nêu tên & tác, sau C hô
Trang 7hàng, 5 8. 6 quay trái.
-Trò #% 9 &
-Chò #% “Thi U hàng”
3 :(;+ AB thúc (4 phút )
quanh sân
B7& #8
- xét
WX dò
cho HS G 5 tra N cho các em
HS theo nhóm, các nhóm '$L&
Z 5 HS nhóm mình
G giúp ` _ sai
HS trong nhóm thay nhau làm #P huy
G nêu tên trò #%8 &6 thích cách
#% , #%
G #% ] HS quan m cách ;#
HS *# 9= 8#% _ theo nhóm
G Z 5 giúp `
HS
_ sai cho ^& HS
G quan sát
N& và #% <&
Cán ; " hô 6 T& cùng HS
vòng sân
HS + G #7& # dung bài
G xét &F *#8 N# L
Z mà HS #$ N $4#
G ra bài 9Z nhà
HS ôn Z8 và p& gót
Q`
BÀI 7 :ÔN
I tiêu:
-Ôn 4 hình hàng ngang, hàng O*#8 dóng hàng, 5 8 quay 6 quay trái.Yêu
#= HS ;# & tác c d& này T @# $%& #7 &8 chính xác
2*# trò #% “Thi U hàng.”Yêu #= cách #% và tham gia #% #7 &
II !" #$%& '()*+, -+
A 5 trên sân '$F& 9 sinh % 8 6 6? an toàn
- $%& #G 1 còi, H sân #% trò #%
III . dung và '()*+, pháp, lên 34'
. dung Cách (6 5 (6 các (78 #.+,
1 :(;+ %< #;(6 phút)
Trang 8B0 #
L & các "
! chân theo
-Trò #% “Làm theo 1
2 :(;+ * >?+ (25 phút)
- Ôn 4 hàng ngang, dóng
hàng, 5 8. 6 quay trái
-Trò #% 9 &
2*# trò #% “Thi U hàng”
3 :(;+ AB thúc (4 phút )
quanh sân
B7& #8
- xét
- WX dò
G #P O] cán ; " 4 " và báo cáo
G Z 5 HS #0 1 vòng sân
G hô L & cùng HS Cán ; " hô 8 G giúp `
G nêu tên trò
#%
q6 ca cho " hát bài
G nêu tên & tác, sau C hô cho HS G 5 tra N#? các em
HS theo nhóm, các nhóm '$L&
Z 5 HS nhóm mình
G giúp ` _ sai
HS trong nhóm thay nhau làm #P huy
G nêu tên trò #%8 &6 thích cách
#% , #%
G #% ] HS quan m cách ;#
HS *# 9= 8 #% _ theo nhóm
G Z 5 giúp `
HS
_ sai cho ^& HS
G quan sát
N& và #% <&
Cán ; " hô 6 T& cùng HS
vòng sân
HS + G #7& # dung bài
G xét &F *#8 N# L
Z mà HS #$ N $4#
G ra bài 9Z nhà
HS ôn Z8 và p& gót
Qa BÀI 8
I tiêu:
Trang 9
trái.Yêu #= HS ;# & tác c d& này L @# $%& #7 &8 chính xác
2*# 9$4 #$"& &0 9 m Yêu #= cách ;# và ;# $4# L @#
#% 6 <&
- B% trò #% “Thi U hàng.”Yêu #= cách #% và tham gia #% #7 &
II !" #$%& '()*+, -+
A 5 trên sân '$F& 9 sinh % 8 6 6? an toàn
- $%& #G 1 còi, OQ& #Q #$"& &0 9 m8H sân #% trò #%
III . dung và '()*+, pháp, lên 34'
1 :(;+ %< #;(6 phút)
- "
B0 #
L & các "
- ! chân theo
-Trò
nhau”
2 :(;+ * >?+ (24 phút)
- Ôn 4 hàng ngang, dóng
hàng, 5 8. 6 quay trái
- 2*# & tác 9$4 #$"& &0
9 m
-Trò #% 9 &
Trò #% “Thi U hàng”
3 :(;+ AB thúc (5 phút )
quanh sân
B7& #8
- xét
G
G #P O] cán ; " 4 " và báo cáo
G Z 5 HS #0 1 vòng sân
G hô L & cùng HS Cán ; " hô 8 G giúp `
G nêu tên trò q6 ca cho " hát bài
G nêu tên & tác, sau C hô cho HS G 5 tra N#? các em
HS theo nhóm, các nhóm '$L& Z 5 HS nhóm mình
G giúp ` _ sai
HS trong nhóm thay nhau làm #P huy
G nêu tên & tác làm ] 9^ &6 thích & tácvà cho HS N #$"# G dùng G 5 hô cho HS
Cán ; " hô Z 5 cho #6 " G giúp
` _ sai
G nêu tên trò #%8 &6 thích cách #%8 #%
G #% ] HS quan m cách ;#
HS *# 9= 8 #% _ theo nhóm
G Z 5 giúp `
HS
HS
G quan sát
Cán ; " hô 6 T& cùng HS
vòng sân
Trang 10- WX dò HS + G G xét &F *#8 N# L Z mà HS #$ #7& # dung bài.
N $4#
G ra bài 9Z nhà
HS ôn 9$4 #$"& &0 9 m
BÀI 9 :ÔN V[ VT
I tiêu:
- KT:
6 quay '>2*# 9$4 #$"& &0 9 m B% trò #% “Thi U hàng.”
- KN: HS ;# & tác c d& này L @# $%& #7 &8 chính U>#
cách ;# và ;# $4# L @# #% 6 <&8 cách #% và tham gia #% #7
&
II !" #$%& '()*+, -+
A 5 trên sân '$F& 9 sinh % 8 6 6? an toàn
- $%& #G 1 còi, OQ& #Q #$"& &0 9 m8 H sân #% trò #%
III . dung và '()*+, pháp, lên 34'
1 :(;+ %< #;(6 phút)
-
- B0 #
L & các "
- ! chân theo
GV giúp `
-Trò
-
2 :(;+ * >?+ (24 phút)
- Ôn 4 hàng ngang, dóng hàng, 5
8. 6 quay trái
Nêu tên & tác, sau C hô cho HS
GV 5 tra N#? các em
- Ôn & tác 9$4 #$"& &0 9 m
Nêu tên & tác làm ] 9^ &6 thích
& tácvà cho HS N #$"# GV dùng
G 5 hô cho HS
- Trò #% 9 &
Trò #% “Thi U hàng”
Nêu tên trò #%8 &6 thích cách #% ,
#%
GV quan sát
o" '$L& 4 " và báo cáo
HS #0 1 vòng quanh sân L &
Cán ; " hô
HS #%
q6 ca cho " hát bài
HS theo nhóm, các nhóm '$L& Z
5 HS nhóm mình
HS trong nhóm thay nhau làm #P huy Cán ; " hô Z 5 cho #6 "
HS *# 9= 8#% _ theo nhóm
HS
... ''()*+, pháp, lên 34 ''1 :(;+ %< #;(6 phút)
- & #34 ;
B0 #
L & & #34 ;
2 :(;+ * >?+ (22 phút)
- Phân công
;... trang Q#8 sinh
-Trò #% 9 &
Chò #% “Nhanh lên 0 %1
3 :(;+ AB thúc (7 phút )
B7& #8
- - xét WX dò
GV
GV... hào @& #%
II !& #34 ; #$%& ''()*+, -+
A 5 sân ''$F& sinh % 8 6 6? an toàn
- $%& #G còi, H sân #%