làm quen nhóm chư cai o ô

Kiến thức Trẻ nhận biết và phân biệt đ ợc chữ cái o, ô, ơ riêng lẻ.. Kỹ năng Trẻ phát âm chính xác chữ viết o, ô, ơ Rèn luyện và phát triển kỹ năng di chuột, ấn chuột để tìm đúng chữ cá

Giáo viên: Tăng Thị Lan.

Đơn vị: Trường mầm non Hòa Bình Lớp: Lá 1

1 Mục đích yêu cầu

a Kiến thức

Trẻ nhận biết và phân biệt đ ợc chữ cái o, ô, ơ riêng lẻ

Trẻ nhận biết đ ợc chữ o, ô, ơ trong từ: vở toán, vở tạo hình, bé tập tô Biết cấu tạo chữ o, ô, ơ in th ờng.

87% trẻ nắm đ ợc yêu cầu của bài

b Kỹ năng

Trẻ phát âm chính xác chữ viết o, ô, ơ

Rèn luyện và phát triển kỹ năng di chuột, ấn chuột để tìm đúng

chữ cái qua các trò chơi

Phát triển kỹ năng nhận xét, so sánh phân biệt

Phát triển kỹ năng hoạt động góc cho trẻ.

Tranh giờ ăn, giờ học, hoạt động góc

+ Của trẻ: Bộ thẻ chữ cái o, ô, ơ, bảng gài

b Hệ thống câu hỏi đàm thoại

- Đoạn phim có những hình ảnh gì? Mọi ng ời trong đoạn phim đang làm gì? Các con học những môn học gì ở tr ờng mầm non?

- Chữ o in th ờng gồm những nét nào?

- Chữ ô in th ờng gồm những nét nào?

- Chữ o và chữ ô giống nhau ở điểm nào?

- Chữ o và chữ ô khác nhau ở điểm nào?

- Ch÷ ¬ in th êng gåm nh÷ng nÐt nµo?

- Ch÷ o vµ ch÷ ¬ gièng nhau ë ®iÓm nµo?

- Ch÷ o vµ ch÷ ¬ kh¸c nhau ë ®iÓm nµo?

3 Hình thức tổ chức

* Hoạt động 1: Cho trẻ hát bài “Tr ờng chúng cháu là tr ờng

mầm non” và trò chuyện

* Hoạt động 2: Làm quen với chữ o

- Cô cho quan sát tranh giờ đón trẻ có dòng chữ: “Vở toán”

vë t o ¸n

- Cho trẻ lên chọn chữ cái đã học

vở toán

- Cho cả lớp đọc chữ cái - tổ - nhóm - cá nhân

o

Giíi thiÖu ch÷ in th êng, viÕt th êng, ch÷ in hoa

o

* Hoạt động 3: Làm quen với chữ ô

- Cô cho quan sát tranh có dòng chữ ” Bé tập tô”

bÐ tËp t «

- Cho trẻ lên chọn chữ cái đã học

bé tập t ô

- Cho cả lớp đọc chữ cái - tổ - nhóm - cá nhân

- Giíi thiÖu cÊu t¹o ch÷ «

- Cho cả lớp đọc chữ cái - tổ - nhóm - cá nhân

Giíi thiÖu ch÷ in th êng, viÕt th êng, ch÷ in hoa

«

ô o

* Hoạt động 4: So sánh 2 chữ o - ô

So s¸nh ch÷ o - «

* Hoạt động 3: Làm quen với chữ ơ

- Cô cho quan sát tranh giờ đón trẻ có dòng chữ: “Vở tạo hình”

v ë t¹o h×nh

- Cho trẻ lên chọn chữ cái màu đỏ

v ở tạo hình

- Cho cả lớp đọc chữ cái - tổ - nhóm - cá nhân

•Hoạt động 4: Chơi tiếp sức

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi.

- Cô cho trẻ chơi 1 lần

- Cô kiểm tra kết quả và nhận xét mỗi lần chơi.

* Hoạt động 5: Tìm chữ cái theo hiệu lệnh

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3 lần

- Cô kiểm tra kết quả và nhận xét mỗi lần chơi.

*Hoạt động 6: Trò chơi về đúng ngôi tr ờng

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi

- Cô cho trẻ chơi 2 - 3 lần

- Cô kiểm tra kết quả và nhận xét mỗi lần chơi