1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 3 Tuần 1 - GV: Đặng Thị Hòe

20 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 302,21 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: - HS nắm vững các tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng, phép nhân các số tự nhiên, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng, biết phát biểu và viết dưới dạn[r]

Trang 1

Ngày Ngày

ÔN

============================

I

1

-   ; .

2

3.Thái

- HS

;

 

II

GV:

 A!  9

III

1 , -.,/: 6A , 6B , 6C

2 3456 tra :

3 Bài 6<4

*Hoạt động 1: Các ví BC (15ph)

GV: Cho HS quan sát (H1) SGK

- Cho  trên bàn  các   gì?

=> Ta nói   các &J , &6 trên bàn

- Hãy ghi các   nhiên   4?

=> H  các 9 L nhiên M N 4

- Cho thêm các ví % SGK

- Yêu  HS tìm 0; 9 ví % ,4  #

HS:

*Hoạt động 2: Cách @4H7 - Các ký /4KL

(25ph)

GV:

- Dùng các  cái in hoa A, B, C, X, Y, M,

N… &V &6 tên cho  #

1 Các ví BC

- H  các &J , trên bàn

- H  các 8 sinh /3 6/A

- H  các 9 L nhiên M N 4

- H  các  cái a, b, c

2 Cách @4H7 - các kí /4KL DMNIG

Dùng các  cái in hoa A, B, C, X, Y… &V &6 tên cho  #

Vd: A= {0;1;2;3 }

hay A = {3; 2; 1; 0} …

Trang 2

Vd: A= {0; 1; 2; 3} hay A= {3; 2; 0; 1}…

- Các 9 0; 1; 2; 3 là các   !" A

cho

HS: B ={a, b, c} hay B = {b, c, a}…

a, b, c là các   !"   B

GV: 1 có #$ là #& ' () # *# A

không? => Ta nói 1 ;   A

Cách &8  SGK

GV: 5 có #$ là #& ' () # *# A

không? => Ta nói 5 không ;   A

Cách &8  SGK

79 

a/ 2… A; 3… A; 7… A

b/ d… B; a… B; c… B

GV:

dùng

nhiên và 9  phân

HS: a8 chú ý B in nghiêng SGK)

GV:

các 9 L nhiên M N 4

A= {x N/ x < 4}

Trong &I N là   các 9 L nhiên

GV:

cách:

-

- Ak ra các tính ? &6 7  cho các 

 x !" A là: x N/ x < 4 (tính ? &6 

các   ;  6 không ;  

&IC

HS: a8  in &0 &I  khung SGK

GV:

kín và

- Các 9 0; 1 ; 2; 3 là các  

!"   A

Ký : &8 là d;e  6 “là  

!"e : &8 là “không ;e  6

“không là   !"e

Vd:

1 A ; 5 A  

*Chú ý:

( > in nghiêng SGK)

+ Có 2 cách

-

Vd: A= {0; 1; 2; 3}

- Ak ra các tính ? &6 7  cho các   !"   &I#

Vd: A= {x N/ x < 4}

- Làm ?1; ?2

.1 2 .0 3

Trang 3

HS: Yêu

 B

GV: Cho HS

HS: H / nhóm

GV: Yêu

bày

bài làm

HS:

GV:

kê 0; / + p L tùy ý

iv

-

a) H  C các 9 L nhiên /3 N 2 và M N 7

b) T   D các 9 L nhiên /3 N 10 và M N 15

- Làm bài  1, 2, 3, 4 / 6 SGK

v U<,N BV, @W nhà:(2ph)

- Bài  ,4 nhà 5 trang 6 SGK

-

+ Bài 3/6 (Sgk) : Dùng kí  

+ Bài 5/6 (Sgk): t0 quý, tháng .N  /u có 30 ngày (4, 6, 9, 11)

Trang 4

-Tiết 2 §2   CÁC   NHIÊN

=======================

I

1 Kiến thức :

-

L nhiên

-

bên trái

2 Kĩ năng:

-

-

3 Thái độ:

- Rèn

II

GV: SGK, SBT, :  % ghi @ &4 bài ? và các bài  A!  9

III

1 , -.,/: 6A , 6B , 6C

2 3456 tra bài ?Y:(3ph)

HS1: Có 0? cách ghi 0;  n

- Làm bài  1/3 SBT

HS2:

3 Bài 6<4

* Hoạt động 1: ZF /[F N và 7ZF /[F

N*(17ph)

GV: Hãy ghi dãy   nhiên  / 0 12

/

HS: 0; 1; 2; 3; 4; 5…

GV:

nhiên

1 ZF /[F N và 7ZF /[F N*:

a/ H  các 9 L nhiên

N = { 0 ;1 ;2 ;3 ; }

Các 9 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; là các 

 !"   N

Trang 5

- Hãy lên  # *# N và cho  các #&

' () # *# "

HS: N = { 0 ;1 ;2 ;3 ; }

Các 9 0;1; 2; 3 là các   !"   N

GV: Treo

GV: Các

tia

=>

GV: Hãy 12 4 các  4; 5; 6 trên tia  và

/ tên các 1 "7

HS: Lên

GV:

Vd:

nhiên nào trong   N

GV:

  !"   N*  SGK

-

cho các   !"   N* là:

N* = {x N/ x 0} 

a)

12…N; …N; 100…N*; 5…N*; 0… N*5

3

1,5… N; 0… N; 1995… N*; 2005… N

* Hoạt động 2: /] 7^ trong 7ZF /[F MP 7^

nhiên.(20ph)

GV: So sánh hai  2 và 5?

HS: 2 M N 5 hay 5 /3 N 2

0 1 2 3 4

là tia 9#

-

- tia b/ H  9 các L nhiên khác 0

N* = { 1; 2; 3; }

- 6 : {x N/ x 0} 

2/] 7^ trong 7ZF /[F MP 7^ nhiên:

a) (Sgk) + a b  k a < b  6 a = b + a b  k a > b  6 a = b

Trang 6

GV: Ký

Sgk

GV: Hãy 12 4  2 và 5 trên tia 

-

:1 2 ; bên nào 1 5?

HS:

GV: => ý (2) 0% a Sgk

GV:

=> ý (3) 0% a Sgk

HS: a8 0% (a) Sgk

GV: Treo

2…5; 5…7; 2…7

GV: Sf & 0%B:C Sgk

HS: a8 0% (b) Sgk

GV: Có bao nhiêu   nhiên <  sau  3?

HS: Có vô 9 L nhiên &p  sau 9 3

GV: Có >  %? sau  3?

HS:

GV: =>

duy ?#

GV:

( / #

GV:

Hai   nhiên liên #  kém nhau >

 A

HS: -N kém nhau 1 &N ,u#

GV: => 0% (c) Sgk

HS: a8 0% (c) Sgk

b) a < b và b < c thì a < c

c) (Sgk)

Trang 7

GV: Trong # N  nào  > 

HS: $9 0 M ?

GV: Có   nhiên %C > không? Vì sao?

HS: Không có 9 L nhiên /3 ?# Vì :? (€

GV: => 0% (d) Sgk

GV: B# *# N có bao nhiêu #& '

HS: Có vô 9   #

GV: => 0% (e) Sgk

d) $9 0 là 9 L nhiên M ?

Không có 9 L nhiên /3 ?#

e) H  N có vô 9  

- Làm ?

iv

Bài 8/8 SGK : A = { x N / x 5 } 

A = {0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 }

v U<,N BV, @W nhà:(2ph)

- Bài  ,4 nhà : 7, 10/ 8 SGK

- Bài 11; 12; 13; 14; 15/5 SBT

Trang 8

-Ngày Ngày

Tiết 3: §3 GHI   NHIÊN

==================

I

1 Kiến thức:

- HS

- HS

theo ,u trí

2 Kĩ năng:

- HS

- HS

3 Thái độ:

- HS

II

GV:   % (ƒ @ khung  9 La Mã / 9 SGK, (ƒ @ khung / 8, 9 SGK, bài ? và các bài  A!  9

III

1 , -.,/: 6A , 6B , 6C

2 3456 tra bài ?Y:(3ph)

- Làm bài  11/5 SBT

3 Bài 6<4

* Hoạt động 1: P và ?/b MPDEF/G

GV:

- Treo :  % (ƒ @ khung/8  SGK

-

GV: H„ các ví % !" HS => U; 9 L nhiên

có V có 0; hai, ba …  9#

GV: Cho HS &8  in nghiêng ý (a) SGK

-

1 P và ?/b MP:

-

- U; 9 L nhiên có V có 0; hai

ba # 9#

Vd : 7

25 329

Trang 9

sang trái cho < &8# VD: 1 456 579

GV:

- Cho ví % và trình bày  SGK

3895?

HS:

* Hoạt động 2: K 7/ZF phân.(15ph)

GV:

Vd: 555 có 5 7t0 5 % 5 &N ,u#

:  thân  9 &I ,„" % ; vào ,u trí

!" nó trong 9 &z cho

GV: Cho ví % 9 235

Hãy   235 KC L  M 

HS: 235 = 200 + 30 + 5

GV: Theo cách  trên hãy  các  sau:

222; ab; abc; abcd.

* Hoạt động 3: Chú ý.(7ph)

GV: Cho HS &8 12 9 la mã trên 06 &J 

J SGK

-

mã không ,. quá 30  SGK

-

Vd: VIII = V + I + I + I = 5 + 1 + 1 + 1 = 8

GV:

} các ,u trí khác nhau   ,f có giá 7u

Chú ý :

(Sgk)

2 K 7/ZF phân :

Trong *  phân : Ap 10 &N ,u } 0; hàng thì thành 0; &N ,u hàng

- Làm ?

3.Chú ý :

(Sgk)

Trong * La Mã :

I = 1 ; V = 5 ; X = 10

IV = 4 ; IX = 9

* Cách ghi 9 trong * La mã không

 phân

Trang 10

iv

Bài 13/10 SGK : a) 1000; b) 1023

Bài 12/10 SGK : {2 ; 0 }

Bài 14/10 SGK

v U<,N BV, @W nhà:(2ph)

* Bài 15/10 SGK:

- Tìm

- Kí

1 5 10 50 100 500 1000

- Các

IV = 4 ; IX = 9 ; XL = 40 ; XC = 90 ; CD = 400 ; CM = 900

- Các

-phân

a) a8 các 9 la mã sau: XIV, XXVII, XXIX

B)

19

Xxxxi

xxix

29 35

Trang 11

Ngày Ngày

Tiết 4 : §4

=================================

I

1 Kiến thức:

- HS

:=  nhau

2 Kĩ năng:

- HS

- HS

3 Thái -h:

9 bài toán

II

GV: >? màu, SGK, SBT, :  % ghi @ &4 bài ? } SGK và các bài 

A!  9

III

1 , -.,/: 6A , 6B , 6C

2 3456 tra bài ?Y:(2ph)

HS1: Làm bài  19/5 SBT

HS2: Làm bài  21/6 SBT

3 Bài 6<4

* Hoạt động 1: P F/i, 7j ?O9 6h7 7ZF /[F

(20ph)

GV: Nêu các ví % ,4    SGK

nhiêu #& '

=>Các   trên / /. có 1    2

   có 100    có vô 9   #

P F/i, 7j ?O9 6h7 7ZF /[F:

Vd: A = {8}

H  A có 1   #

B = {a, b}

H  B có 2   #

C = {1; 2; 3; … ; 100} H

 C có 100   #

Trang 12

HS:

- Bài ?2 Không có 9 L nhiên nào mà:

x + 5 = 2

GV:

mà x + 5 =2 thì A là   không có  

nào Ta

HS:

GV:

HS: a8 chú ý SGK

GV: D Q # *# có 1 có bao nhiêu

#& '

HS:

GV: E / và cho HS &8 và ghi 

&I  khung in &0 SGK

* Hoạt động 2: ZF /[F con.(18ph)

GV: Cho hai   A = {x, y}

B = {x, y, c, d}

*# B không?

HS:

GV: Ta nói   A là con !"   B

R B# *# A là con () # *# B khi

nào?

HS:

GV:

- Minh 8"   A, B :=  N &J Venn

Cho   M = {a, b, c}

a/

b/ Dùng ký 

D = {0; 1; 2; 3; …… } H

 D có vô 9   #

- Làm ?1 ; ?2

* Chú ý : (Sgk)

là   7b #

Vd: H  A các 9 L nhiên x sao cho x + 5 = 2

A = 

U;   có V có 0;   

  có V không có   nào

2 ZF /[F con :

VD: A = {x, y}

B = {x, y, c, d}

con !"   B

a8 : (Sgk)

- Làm ?3

* Chú ý : (Sgk)

 A B và B A thì ta nói A  

và B là hai   :=  nhau

Trang 13

các

GV: Yêu  HS &8 &4 và lên :  làm bài

Vd: {a} M là sai, mà  

HS: M A, M B, A B, B A   

GV: H„ bài ?3 ta có A B và B A Ta  

nói 7=  A và B là hai   :=  nhau

Vây: B# *# A ;  # *# B khi nào?

HS: a8 chú ý SGK

iv

Bài  16/13 SGK

a) A = { 20 } ; A có 0;  

b) B = {0} ; B có 1  

c) C = N ; C có vô 9  

d) D = Ø ; D không có   nào 

v U<,N BV, @W nhà(2ph)

- -8 (‡    in &0 và  &I  khung trong SGK

- Bài  ,4 nhà : 29, 30, 31, 32, 33, 34/7 SBT

- Bài  17, 18, 19, 20/13 SGK

- Bài 21, 22, 23, 24, 25/14 SGK.120

Trang 14

Ngày Ngày

Tiết 5

k*l 

==========

I

1 Kiến thức:

- HS

2 Kĩ năng:

-

3 Thái -h:

- Rèn /* cho HS tính chính xác và nhanh ˆ

II

GV: >? màu, SGK, SBT, :  % ghi @ các &4 bài 

III

1 , -.,/: 6A , 6B , 6C

2 3456 tra bài ?Y:(3ph)

HS1 : Nêu ( / ,4 9   !" 0;  # Làm bài  16/13 SGK HS2 : Làm bài  17/13 SGK

3 Bài 6<4

GV: j. ý: Trong 7.5   các  

Bài 21/14 Sgk:(7ph)

GV: Yêu

nhóm

HS:

HS: Là các

GV: -.3  f HS cách tính 9   !"

tính 9   !"   các 9 L nhiên

liên

Bài 21/14 Sgk:

H‚  quát:

& b có :

B = {10; 11; 12; ….; 99} có: 99- 10 + 1 = 90 B>  C

b - a + 1 B>  C

Trang 15

GV: Yêu

bày bài 21/14 SGK

HS: Lên

GV: Cho  /3  xét, &  giá và ghi

Bài 22/14 Sgk(7ph)

GV: Yêu  HS &8 &4 bài

- Ôn

- Cho HS

HS:

GV: Cho /3  xét a  giá và ghi

Bài 23/14 Sgk:(10ph)

HS: Là các

GV: -.3  f HS cách tính 9   !"

tính 9   !"   các 9 L nhiên

@ B/ƒC b  SGK

- Yêu

bài 23/14 SGK

HS: Lên

GV: Cho  /3  xét, &  giá và ghi

Bài 24/14 Sgk:(7ph)

GV: D các # *# A, B, N, N * và '

.G  ký W2 1 1 W  quan W ()

các # *# trên C # *# N?

HS: Lên

Bài 25/14 Sgk :(6ph)

GV: Treo :  % ghi @ &4 bài

- Yêu

Bài 22/14 Sgk:

a/ C = {0; 2; 4; 6; 8}

b/ L = {11; 13; 15; 17; 19}

c/ A = {18; 20; 22}

d/ B = {25; 27; 29; 31}

Bài 23/14 Sgk:

H‚  quát : H  các 9 L nhiên @ B/ƒC liên

b có :

D = {21; 23; 25; ….; 99} có : ( 99 - 21 ): 2 + 1 = 40 B  C

E = {32; 34; 35; ….; 96} có : (96 - 32 ): 2 + 1 = 33 B  C

Bài 24/14 Sgk:

A = 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; ; 9

B = 0 ; 2 ; 4 ; 

N = 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 

N * = 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 

A N ; B N ; N  *  N

Bài 25/14 Sgk :

A = Indone,Mianma,T.lan,VN

B =Xingapo,Brunay,Campuchia

(b - a) : 2 + 1 B>  C

Trang 16

iv

Ev sâu &u  ‹"   con : A B DC / x A Thì x B   

v U<,N BV, @W nhà:(2ph)

-

- Làm bài  35, 36, 38, 40, 41/8 SBT

Trang 17

-Ngày Ngày

Tiết 6

§5 PHÉP

=======================

I

1 Kiến thức:

- HS v0 ,  các tính ? giao hoán và (  !" phép ;  phép nhân các

2 Kĩ năng:

- HS

nhanh

3 Thái độ:

-

II

GV: B  % (ƒ khung ghi các tính ? !" phép ;  và phép nhân các 9

L nhiên /15 SGK, ghi @ các &4 bài  ? SGK, SBT

III

1 , -.,/: 6A , 6B , 6C

2 3456 tra bài ?Y:(3ph)

HS1: Bài  36/8 SBT

HS2: Bài  38/8 SBT

3 Bài 6<4

* Hoạt động 1: p,N và tích ?O9 hai MP 7^

nhiên (15ph)

GV:

SGK Trong phép ;  và phép nhân có các

tính ? là N } giúp ta tính Œ0 tính

nhanh

GV: Treo :  % ghi @ &4 bài #

Tính chu vi

HS: ( 32 + 25) 2 = 114 ( m)

1 p,N và tích ?O9 hai MP 7^ nhiên: ( Sgk )

a ) a + b = c ( SH) ( SH ) ( H‚ C

b) a b = c (TS) (TS) (Tích)

Trang 18

GV:

thành  !" nó  SGK

GV:

các „" 9 &4 :=    6 k có 0;

nhân

Vd: a.b = ab ; x.y.z = xyz ; 4.m.n = 4mn

HS:

GV:

; 5 !" bài ?1 B&. ghi :=  ? màu) &V

f & ( 1 bài ?2

- Làm bài 30 a/17 SGK

HS: Lên

GV:

* Hoạt động 2: Tính ?/q7 ?O9 phép ?h,N và

phép nhân MP 7^ nhiên.(22ph)

GV: Các em &z 8 các tính ?  phép

;  và phép nhân 9 L nhiên

Hãy \ %LO Phép Q    nhiên có E 

tính > gì?Phát 12 các tính > "

HS:

GV: Treo :  % (ƒ khung các tính ? !"

phép

GV:

GV: Hãy cho  tính > nào có liên quan

E) phép Q  và phép nhân   nhiên Phát

12 tính > "

HS:

GV:

phân

Vd: a.b = ab

x.y.z = xyz 4.m.n = 4mn

- Làm ?1 ; ?2

2.Tính ?/q7 ?O9 phép ?h,N và phép nhân MP 7^ nhiên :

(sgk)

- Làm ?3

* Bài H

Bài 26/16 Sgk:

Quãng Yên Bái:

54 + 19 + 82 = 155 km

Trang 19

iv

GV: Phép Q  và phép nhân có gì   nhau ?

HS: a4 có tính ? giao hoán và ( # Làm bài  26/16 SGK

v U<,N BV, @W nhà:(2ph)

- -8 ; các tính ? !" phép ;  và phép nhân

- Làm bài  27, 28, 29, 30b, 31/16 + 17sgk

-

-

Trang 20

-Ngày Ngày

Tiết 7:

LuyÖn tËp 1

============

I

1 Kiến thức: HS v0 ,  các tính ? !" phép ;  và phép nhân các 9 L

nhiên

2

nhanh

3 Thái

II

GV:

III

1 , -.,/: 6A , 6B , 6C

2 3456 tra bài ?Y:(3ph)

HS : Phát

Tính nhanh : a) 4 37 25

b) 56 + 16 + 44

3 Bài 6<4

* Hoạt động 1: (t,N tính ,/u6DaF/G

Bài 27/16 sgk:

GV:

HS: Lên

- Câu a, b => áp %  tính ? giao hoán và

(  !" phép ; 

- Câu c => áp %  tính ? giao hoán và (

 !" phép nhân

- Câu d => áp

phép

Bài 7ZF 31/17 Sgk:

GV:

nhóm, lên

HS:

Bài 27/16 sgk:

a) 86 + 357 +14 = (86 + 14) +357

=100+ 357 = 457 b) 72+ 69 + 128 = (72+128) + 69 =

200 + 69 = 269;

c)25.5.4.27.2 = (25.4) (2.5).27

= 100.10.27 = 27000 d) 28 64 + 28 36 = 28.(64+36) =

28 100 = 2800

Bài 7ZF 31/17 Sgk:

Tính nhanh : a) 135 + 360 + 65 + 40

= (135 + 65) + (360 + 40)

= 200 + 400 = 600 b) 463 + 318 + 137 + 22 = (463 + 137) + (138 + 22) =

...

- -8  (‡    in &0  &I  khung SGK

- Bài  ,4 nhà : 29, 30 , 31 , 32 , 33 , 34 /7 SBT

- Bài  17 , 18 , 19 , 20/ 13 SGK

- Bài 21, 22, 23, 24, 25 /14 SGK .12 0...

28 10 0 = 2800

Bài 7ZF 31 /17 Sgk:

Tính nhanh : a) 13 5 + 36 0 + 65 + 40

= ( 13 5 + 65) + (36 0 + 40)

= 200 + 400 = 600 b) 4 63 + 31 8 + 13 7 + 22 = (4 63 + 13 7 ) + ( 13 8 ...

D = { 21; 23; 25; ….; 99} có : ( 99 - 21 ): + = 40 B  C

E = {32 ; 34 ; 35 ; ….; 96} có : (96 - 32 ): + = 33 B  C

Bài 24 /14 Sgk:

A = 0 ;

Ngày đăng: 12/03/2021, 21:28

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm