Giáo án Tin học 8 - Năm học 2010-2011 - Trần Đình Luận

Rẽ phải 3 bước; + Viết chương trình là Tiến 2 bước; Dãy lệnh đơn giản hướng dẫn máy tính thực Các lệnh chỉ ra vị trí Nhặt rác; trong chương trình và kết thúc hiện các công việc hay giải [r]

Ngày   25/08/2010

I $- tiêu:

1 Kiến thức:

-

-

liên 01

2 Kĩ năng:

-

3 Thái độ:

- Thái ,3 6 70 nghiêm túc, yêu thích môn 61

II

1 Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính

2 Học sinh : SGK, $>9 xem *A bài A1

III 45  pháp:

-

IV

1 : ;3  <=6

2 >?@ tra AB 1 23 C HS

3 Bài @=

17p + 8 ;F  1: Tìm 

cách  con  ra 

cho máy tính.

? Máy tính là công I giúp

con

$" gì

? Nêu 3 K thao tác ,-

con

tính

Khi

tác này => ta

máy tính

?

+ Máy tính là công I giúp con

3 cách "& %&R1 + H3 K thao tác ,- con

thoát chép, di các BA ,- V máy tính…

Con

1 Con 4H ra <I  cho máy tính 4  nào ?

- con

tính các

- Con

con

+ 8 ;F  2: Tìm  ví

   !" # rác.

? Con

các toà nhà cao

- :R P ta có 3 ^#BK có

BS rác vào thùng

- Quan sát hình 1 > sách

giáo khoa

? Ta

rác => BS rác vào thùng

tính thông qua các

Con

b6 sinh quan sát hình 1 >

sách giáo khoa theo yêu T&

c' giáo viên

+

ta ra

-

- Quay trái,

- Y rác

- Quay

- Quay trái,

- S rác vào thùng

máy tính qua

2 Ví 7- LM2N O rác:

+ Các thành K công $"

-

- Quay trái,

- Y rác

- Quay

- Quay trái,

- S rác vào thùng

4 *C  N: (5phút)

? Con

5 RO dò: (3 phút)

- b6 bài ; [0 SGK

- Làm bài 70 1/8 SGK

- 

-Ngày   23/08/2010

I $- tiêu:

1 Kiến thức:

-

hay R 3 bài toán

-

-

2 Kĩ năng:

- Rèn

3 Thái độ:

- Thái

II

3 Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính

4 Học sinh : SGK, $>9 xem *A bài A1

III 45  pháp:

-

IV

1 : ;3  <=6

2 >?@ tra bài U: (5 phút)

? Con

3 Bài

15p + 8 ;F  1: Tìm 

 cho máy tính làm

- 5*> (  ví I $ *#BK

-

0R làm gì?

-

nào là

?

+ +

3 bài toán I -1 +

tính có - -& và !

+

3 ( 45  trình, ra <I  cho máy tính làm I.,

Hãy quét nhà;

B ắt đầu

R ẽ phải 3 bước;

Ti ến 2 bước;

Nh ặt rác;

R ẽ phải 3 bước;

Ti ến 3 bước;

Đổ rác;

K ết thúc.

Tên chương trình

Các l ệnh chỉ ra vị trí bắt đầu và kết thúc của chương trình

Dãy lệnh đơn giản trong chương trình

+ công $" hay R 3 bài

gì?

?

+ 8 ;F  2: '%

trình và ngôn ( )*

trình.

-

-& nhau không?

-

máy tính

Tuy nhiên, $" $

- O- máy tính có - ?P lí,

thông tin ,' vào máy 0R

3 dãy bit (dãy K o 0

và 1)

-

mà máy tính có - !

*

ngôn

*

ngôn

có - -& ,[1

con tính

=> ghi

Hs cho ví I

toán I -1

4 *45  trình và ngôn X

<6 trình.

- Ngôn ngôn

- Các vai trò

sang ngôn tính có - -& ,[1

4

? Hãy cho

?

5 RO dò: (2 phút)

- b6 bài ; [0 SGK

- Làm bài 70 2,3,4/8/SGK



Ngày   / /2010

Bài 2: LÀM QUEN (\ *+  TRÌNH

I $- tiêu:

1 > _.:

-

2 >` a :

- Rèn

3 Thái ;F:

- Thái ,3 6 70 nghiêm túc, yêu thích môn 61

II

GV: Sách giáo khoa, giáo án, máy tính

HS: SGK, C> ghi

III 45  pháp:

-

IV

1 : ;3  <=6

2 >?@ tra bài U: (5 phút)

- Hãy cho

-

3 Bài @=

17p + 8 ;F  1: Tìm  ví

Ví

trình

Pascal

Program CT_dau_tien;

Uses Crt;

Begin

Writeln(‘Chao cac ban’);

End

?

nhiêu câu

? Theo em khi

=> ghi

a khác nhau ,[   thành

a các J cái

1 Ví 7- b 45  trình:

Ví I minh  3

trình Pascal

Program CT_dau_tien; Uses Crt;

Begin Writeln(‘Chao cac ban’); End

,[ ] sang mã c' máy

thì máy tính Z cho ra ;

%&R gì?

+ 8 ;F  2: Tìm 

ngôn ( )* trình ,

( gì ?

Câu

này

-

gì?

-

-

và kí "& ,[ $ theo

-

quy

báo (|1

5*R ( theo ý -&

=> ghi

-

kí

Hs *R ( theo ý -&1

- Sau khi này thì máy tính Z in ra màn hình dòng J “Chao cac ban”

2 Ngôn X <6 trình d@ X  gì?

- Ngôn

[0 các kí "& và quy V

tính

Ví dụ: Hình 6 A ,2 là

(70 trình Pascal Sau khi

trình là dòng J "Chao Cac Ban" ,[ in ra trên màn hình

4 *C  N: (5phút)

?

5 RO dò: (3 phút)

- b6 bài ; [0 SGK

- 5*R ( các câu S 1,2/13/ SGK

- 

-Ngày   / /2010

I $- tiêu:

1 > _.:

-

-

-

2 >` a :

- Rèn

3 Thái ;F:

- Thái

II

GV : SGK, SGV, tài ("&9 giáo án, ,o dùng   6W

HS: O6 *A bài, Sách giáo khoa, ,o dùng   61

III 45  pháp:

-

IV

1 : ;3  <=6

2 >?@ tra bài U: (5 phút)

-

3 Bài

13p + 8 ;F  1: Tìm  

khoá và tên

-

nào?

- Các

Begin 6 là các a khoá

- 5a khoá là a dành riêng c'

ngôn

- Ngoài

còn có tên

-

theo

Hs *R ( theo ý -&

=> ghi

+ b6 sinh nghiên \&

sách giáo khoa và *R (

câu S c' giáo viên

* Khi

3 f khoá và tên:

+ 5a khoá c' 3 ngôn

dành riêng, không ,[ dùng các a khóa này cho BD ;€ I ,  nào khác ngoài I ,  do ngôn + Tên ,[ dùng ,- phân

(70 trình ,Y theo quy V (70 trình

+ Hai

5p

+

trúc chung

-

trình o

*

*

các câu

+ 8 ;F  3: Tìm  ví 

 ngôn ( )* trình.

Giáo viên

(70 trình Pascal

- Khi

-

HS làm quen

trình

trình

- Tên khác nhau khác nhau

=> ghi

nhau trong trình 0R có tên khác nhau

+ Tên không ,[ trùng

$A các a khóa

4 *i trúc C @F 45  trình Pascal:

- XD& trúc chung c'

* câu báo tên khai báo các

*

tính

5 Ví 7- b ngôn X <6 trình:

1, trình TP

2, Màn hình TP

3,

Word

4, Sau khi

5,

Ctrl+F9.

4

? Hãy nêu

5 RO dò: (2 phút)

- b6 bài ; [0 SGK

- Làm bài 70 3,4,5,6/13/SGK

- 

-Ngày   / /2010

Bài B hành AN 1 LÀM QUEN (\ TURBO PASCAL

I $- tiêu:

1 > _.:

-

- Gõ

-

2 >n a :

- Rèn

3 Thái ;F:

- Thái

II

- GV: SGK, giáo án, tài ("& tham ;R

HS: b6 ;„ lý &9 ,6 *A bài ! hành

III 45  pháp:

- Phân nhóm Hs ! hành

-

- Gv quan sát,

IV

1 : ;3  <=6

2 Phân và chia I cho f  nhóm B hành.

3 Bài

20p + 8 ;F  1: Làm quen

/: Turbo Pascal.

? Nêu cách

Turbo Pascal

- Có

cách nháy ,80 &3 vào tên

"0 Turbo.exe trong 

I \' "0 này

- ? Nêu cách ,- thoát ;S

Ta có

+ Nháy Turbo Pascal > trên màn hình

=> ghi

1 Làm quen = I gt

;F  và thoát gu Turbo Pascal.:

*

Cách 1: Nháy ,80 &3

màn hình

Cách 2: Nháy ,80 &3 trên tên "0 Turbo.exe

trong  I \' "0 này

phím Alt + X ,- thoát ;S

Turbo Pascal

* Quan sát màn hình c'

Turbo Pascal và so sánh $A

hình 11 SGK

+ 8 ;F  2: @) !$

các thành *A> thanh !B

:D dòng F giúp phía 7

màn hình.

-

qua

ta

-

- Quan sát các

+

trình sau: ] và  

%&R1

-

các phím l tên sang trái và sang 0R1

tác theo yêu T& c' giáo viên

- F10 ,- >

phím l tên sang trái và sang 0R ( và ) ,- di

- Gõ

TP\BIN).

- ,- thoát ;S Turbo Pascal

2  2 các thành

tên I6 ;  @tW con uW dòng { giúp phía 74= màn hình.

program CT_Dau_tien; uses crt;

begin

clrscr;

writeln('Chao cac ban'); write('Toi la Turbo Pascal');

end.

-

-

Ctrl+F9

trình

- Sau quan sát ; %&R1

4  xét (5 phút)

Giáo viên

5 RO dò: (2 phút)

- 5 sau ! hành: “ Bài ! hành K 1 (tt)

- 

-Ngày   / /2010

Bài B hành AN 1 (tt) LÀM QUEN (\ TURBO PASCAL

I $- tiêu:

1 > _.:

-

- Gõ

-

2 >n a :

- Rèn

3 Thái ;F:

- Thái

II

- GV: SGK, giáo án, tài ("& tham ;R

HS: b6 ;„ lý &9 ,6 *A bài ! hành

III 45  pháp:

- Phân nhóm Hs ! hành

-

- Gv quan sát,

IV

1 : ;3  <=6

2 Phân và chia I cho f  nhóm B hành.

3 Bài

T/g 8 ;F  C trò F dung

20p

18p

+ 8 ;F  1: =>

Program CT_dau_tien;

Uses CRT;

Begin

Clrscr;

Writeln(‘chao cac ban’);

Writeln(‘ Toi la Turbo

Pascal’)

-

File => Save ,- (&

+

% B

- Yêu T& 6 sinh ]

và

- =- tra và P' (|

trên máy tính theo

c' giáo viên

- trình

-

-

1 D8 z 45  trình ;5 z ,

*

Program CT_dau_tien; Uses CRT;

Begin Clrscr;

Writeln(‘chao cac ban’); Writeln(‘ Toi la Turbo Pascal’);

End

2 R3. và 89 45  trình ;5 z ,

-

-

4  xét (5 phút)

- Giáo viên

5 RO dò: (2 phút)

- Xem *A bài,  sau 6 bài A1

- 

-Ngày   / /2010

*+  TRÌNH MÁY TÍNH VÀ R^ }Z

I $- tiêu:

1 Kiến thức:

-

-  3 K phép toán $A ;-& J ("& K

2 Kỹ năng:

- Rèn

3 Thái độ:

- Thái ,3 6 70 nghiêm túc, yêu thích B3 môn

II

- GV : SGK, SGV, tài ("&9 giáo án, ,o dùng   6W

- HS: O6 *A bài, Sách giáo khoa, ,o dùng   61

III 45  pháp:

-

IV

1 : ;3  <=6

2 >?@ tra AB 1 23 C Hs

3 Bài

18p + 8 ;F  1: Tìm  (

 và / (  

-

trình

("& thành thành các ;-&

khác nhau

? Các

- Các ngôn

- H3 K ;-& J ("&

* <K nguyên

* <K !1

* Xâu kí !

Em hãy cho ví

=> ghi

+ Các

khác nhau

+

b6 sinh cho ví I theo yêu

1

-

trình ("& thành các ;-& khác nhau

- H3 K ;-& J ("&

* <K nguyên

* <K !1

* Xâu kí !

20p + 8 ;F  2: Tìm 

các phép toán 7 ( 

/ <"

- :A "& 3 K phép

toán K 6 trong Pascal

* Phép DIV : Phép chia (D

* Phép MOD: Phép chia (D

- Yêu T& 6 sinh nghiên

\& sách giáo khoa => Quy

V tính các B-& \ K

61

T& c' giáo viên

- <K nguyên: <K 6 sinh

c' 3 (A09 K sách trong

- <K ! X.& cao c'

môn toán

- Xâu kí ! “ chao cac ban”

=> ghi

b6 sinh nghiên \& sách giáo khoa => ,' ra quy V

tính các B-& \ K 6

- Các phép toán trong

- Trong dãy các phép toán không có

phép nhân, phép chia, phép chia

phép chia

- Phép

a trái sang 0R1

2 Các phép toán = 7X

Kí "& c' các phép toán

K 6 trong Pascal:

+: phép

- : Phép *a

* : Phép nhân

/ : Phép chia

Div: phép chia nguyên

Mod: phép chia

1

4

? Hãy nêu

5 RO dò: (2 phút)

- b6 bài ; [0 SGK

- Làm bài 70 1,2,3,4/26/SGK

- 

-Ngày   / /2010

*+  TRÌNH MÁY TÍNH VÀ R^ }Z (tt)

I $- tiêu:

1 Kiến thức:

-

-

2 Kĩ năng:

- Rèn

3 Thái độ:

- Thái ,3 6 70 nghiêm túc, yêu thích B3 môn

II

- GV: SGK, SGV, tài ("&9 giáo án, ,o dùng   6W

- HS: O6 *A bài, Sách giáo khoa, ,o dùng   61

III 45  pháp:

-

IV

1 : ;3  <=6

2.

? Hãy nêu

3 Bài

16p + 8 ;F  1: Tìm 

các phép so sánh

- Ngoài phép toán K 69 ta

? Hãy nêu kí "& c' các

phép so sánh

= %&R c' phép so sánh

=> ghi

b6 sinh *R ( T& S c' giáo viên

Kí "& Phép so sánh

=

<

>





1

2 Các phép toán = 7X

3 Các phép so sánh:

- Ngoài phép toán K 69 ta

+ Giáo viên A "& kí

"& c' các phép so sánh

trong ngôn

+ 8 ;F  2: Tìm  <J

giao $* (  và

máy.

Quá trình trao ,n J ("&

hai

tính khi

giao

- Yêu T& 6 sinh nghiên

\& SGK => nêu 3 K

=> ghi

+ tác

- Thông báo ; %&R tính toán: là yêu T& ,T& tiên ,K

- 70 J ("& H3 trong

-

- b30   30   ,[

cho $" giao 0 J'

4 Giao tính:

a) Thông báo ; %&R tính toán

b) 70 J ("&

c) d) b30  

4

? Hãy nêu

5 RO dò: (2 phút)

- b6 bài ; [0 SGK

- Làm bài 70 5,6,7/26/SGK

-



Ngày   / /2010

Bài B hành AN 2

(~ *+  TRÌNH  TÍNH TOÁN

I $- tiêu:

1 Kiến thức:

-

-  ,[ ;-& J ("& khác nhau thì ,[ ?P lý khác nhau

2 Kĩ năng:

- Rèn

3 Thái độ:

- Thái

II

- GV: SGK, giáo án, tài ("& tham ;R

- HS: b6 ;„ lý &9 ,6 *A bài ! hành

III 45  pháp:

- Phân nhóm Hs ! hành

-

- Gv quan sát,

IV

1 : ;3  <=6

2 Phân I cho f  nhóm B hành.

3 Bài

20p + 8 ;F  1: K$ các

Pascal?

a) 15 x 4 – 30 + 12 ;

b) 15 + 5 18

- ;

3 + 1 5 + 1

c) (10 + 2)2

; (3 + 1)

+

6 sang B-& \ trong Pasca > trên máy tính

d) (10 + 2)2 - 24

;

(3 + 1)

+ 8 ;F  2: N8 9

Turbo Pascal và gõ

trình

trên.

CT2

B-& \ ,N cho > trên

4  xét (5 phút)

Giáo viên

5 RO dò: (2 phút)

- 5 sau ! hành: “ Bài ! hành K 2 (tt)

- 

-Ngày   / /2010

Bài B hành AN 2 (tt)

(~ *+  TRÌNH  TÍNH TOÁN

I $- tiêu:

1 Kiến thức:

-

-

2 Kĩ năng:

- Rèn

3 Thái độ:

- Thái

II

- GV: +SGK, giáo án, tài ("& tham ;R

- HS: b6 ;„ lý &9 ,6 *A bài ! hành

III 45  pháp:

- Phân nhóm Hs ! hành

-

- Gv quan sát,

IV

3 : ;3  <=6

4 Phân I cho f  nhóm B hành.

3 Bài

20p + 8 ;F  1: Tìm 

các phép chia 2 *A

nguyên và phép chia 2

*A  7 <" nguyên PQ

 các câu  H

-

trình > sách giáo khoa

-

trình Quan sát

+

+

; %&R ,41

- Thêm các câu

delay(5000) vào sau |

câu

giây sau khi in

ra màn hình

- Thêm câu

khoá end) Dich và  

trình

0 I

+ 8 ;F  2: R8 H *

sách giáo khoa

khoá End

sát /$ 5 B

xét $ ; %&R1

theo yêu T& c' giáo viên

câu khoá End, ] và   sát ; %&R1

T& c' giáo viên

4  xét (5 phút)

Giáo viên

5 RO dò: (2 phút)

-

- 

c'' giáo viên

+

ta

-

- Quay trái,

- Y rác

- Quay

- Quay trái,

- S rác vào thùng

máy tính qua

2 Ví 7- LM2N O...

I $- tiêu:

1 > _.:

-

- Gõ

-

2 >n a :

- Rèn

3 Thái ;F:

- Thái

II

- GV: SGK, giáo. .. 23/ 08/ 2010

I $- tiêu:

1 Kiến thức:

-

hay R 3 toán

-

-

2 Kĩ năng:

- Rèn

3 Thái độ:

- Thái