-Ph©n c«ng c¸c nhiÖm vô cô thÓ : +Dẫn chương trình : Diệu Linh +4 tổ là 4 đơn vị thực hiện +Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ :”Hát về quê hương và quân đội anh hïng” IV.Tiến trình hoạt [r]
Trang 1`1
1` `11```
````````````
NS :06-09-10
ND:07-09-10
Truyền thống nhà trường
I.Mục tiêu giáo dục : Giúp học sinh :
- Hiểu về truyền thống tốt đẹp của trường và những thành tích của lớp
- Phấn khởi tự hào và trân trọng truyền thống của trường của lớp
- Có thói quen tự giác chấp hành đúng nội quy,kỷ luật của trường ,của lớp
;Ra sức học tập rèn luyện để bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp của trường
II.Nội dung hoạt động của chủ điểm :
- Bầu cán bộ lớp
- Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học
- Thi tìm hiểu về truyền thống của trường
- Văn nghệ theo chủ đề
III.Chuẩn bị hoạt động :
A.Phương tiện :
- Địa điểm tai phòng học 7c
- Thời gian chiều thứ 3 -07-09-2010
- Trang trí : Bảng ghi tên hoạt động
Bàn ghế, lẵng hoa
Bản tổng kết của cán bộ lớp trong năm học vừa qua
Phiếu bầu ,một số tiết mục văn nghệ
Hệ thống câu hỏi và đáp án Các mẫu chuyện về danh nhân mà nhà trường mang tên, về gương các Thầy cô giáo dạy tốt
B.Về tổ chức :
- GV họp lớp thông báo nội dung kế hoạch hoạt động
- Phân công các nhiệm vụ cụ thể
- Lớp trưởng dẫn chương trình
- 4 tổ là 4 đơn vị thực hiện
- Mỗi tổ đều sưu tầm ,tập hát một số bài hát để thi giữa các tổ
IV.Tiến hành hoạt động :
1.Khởi động :
- Hát tập thể bài “Vui bước tới trường”.Nhạc và lời :Nghiêm Bá Hồng
- Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, người điều khiển và thư ký
Trang 22.Thực hiện :
Hoạt động 1: Bầu cán bộ lớp
- Lớp trưởng cũ lên báo cáo kết quả của lớp trong năm học qua
- Bầu cán bộ lớp mới
- Người điều khiển yêu cầu thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp
+ Học lực từ khá trở lên ,hạnh kiểm tốt
+ Tác phong nhanh nhẹn
+ Nhiệt tình và có trách nhiệm
+ Có năng lực hoạt động đoàn thể
* ứng cử và đề cử :
- Thư ký ghi lên bảng
- Bỏ phiếu hoặc biểu quyết
- Công bố kết quả
* Mời ban cán bộ lớp mới lên nhận nhiệm vụ
Hoạt động 2: Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học
mới Cho HS thảo luận các nội quy
?Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường ?
?Việc tự giác thực hiện đúng nội quy của nhà trường sẽ có tác dụng gì đối với bản thân bạn ?
?Theo bạn điều gì sẽ xãy ra nếu nhà trường không có nội quy ?
?Theo bạn mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực hiện tốt những nhiệm
vụ của năm học ?
Xen các tiết mục văn nghệ
- Người điều khiển động viên cả lớp phấn đấu thực hiện tốt nội quy và hoàn thành tốt nhiệm vụ dược giao trong năm học
Hoạt động 3: Ca hát mừng năm học mới, mừng Thầy cô
và bạn bè
- Hát tập thể bài :Mùa thu em đến trường
- Người dẫn chương trình giới thiệu cách thi hát hoặc ngâm thơ về trường, lớp thân yêu
+ Mỗi tổ cử 2 thí sinh đại diện
+ Thí sinh từng tổ biểu diễn bài hát đã chọn
Trang 3+ Tổ nào đến lượt hát mà trong thời gian quy định không hát được thì bị mất lượt và chuyển sang tổ khác
+ Sau số lượt quy định, tổ nào hát được nhiều bài về trường lớp, Thầy cô,bạn
bè thì tổ đó thắng
+ Thi sáng tác thơ mừng năm học mới
Mỗi tổ cử 2 đại diện tham gia, trong thời gian quy định thí sinh từng tổ trao
đổi với nhau để sáng tác và lần lượt đọc cho cả lớp nghe, ban giám khảo cho
điểm từng tổ công khai trên bảng
Hoạt động 4: Thi tìm hiểu về truyền thống của nhà
trường
- Đội hình thi đấu :
+ Mỗi tổ cử 2 HS dự thi, các tổ viên còn lại là cổ vũ động viên
+ Cử ban giám khảo và thư ký
- Ban giám khảo nêu thể lệ thi, cách chấm điểm
+ Thi tìm hiểu về truyền thóng của trường
Người dẫn chương trình lần lượt nêu yêu cầu và từng câu hỏi của cuộc thi Tổ nào trả lời trước mà chưa đúng thì tổ khác có quyền trả lời Giám khảo cho
điểm từng tổ công khai trên bảng Nếu không có đội nào trả lời đúng thì mời
cổ động viên
?Em biết trường Nguyễn Du được thành lập ngày, tháng, năm nào ?
?Em biết gì về Danh nhân mà trường mang tên ?
?Từ ngày thành lập tới nay trường đã đạt được những thành tích gì ?
?Em có thể kể một vài gương học sinh vượt khó học tập tốt ở trường ta ? Thi đố vui, văn nghệ (dành cho cổ động viên)
Người dẫn chương trình nêu từng câu đố vui hoặc yêu cầu về văn nghệ sau
đó lần lượt mỗi cổ động viên xung phong trả lời Nếu không ai trả lời được thì người dẫn chương trình nêu đáp án Nếu có nhiều cổ động viên cùng xung phong thì người dẫn chương trình nên mời cho đồng đều giữa các tổ
V.Đánh giá kết quả hoạt động:
- HS tự đánh giá hoạt động của bản thân
- Các tổ tự đánh giá
- GVCN đánh giá, xếp loại
VI.Chuẩn bị hoạt động tháng tới
- Chủ điểm :Chăm ngoan học giỏi
- Tìm đọc thư Bác Hồ gữi HS nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt nam dân chủ cộng hoà tháng 9/1945
Trang 4- Chuẩn bị đăng ký thi đua về tiêu đề:Tiết học tốt theo lời Bác dạy
- Sưu tầm một số câu đố về danh nhân, di tích lịch sử
NS :07-10-10
ND:08-10-10
Chăm ngoan học giỏi
I Mục tiêu giáo dục : Giúp học sinh hiểu được
- Tầm quan trọng của việc học tập là để trở thành người công dân có kiến thức nhằm phục vụ tốt cho xã hội
- Giúp HS có ý chí vươn lên để các em đạt được mục đích đã đề ra và có thái
độ học tập đúng đắn
- Rèn luyện kỹ năng điều khiển, tự quản hoạt động học tập và kỹ năng trình bày, trao đổi ý kiến trước tập thể
II.Nội dung hoạt động của chủ điểm :
- Trao đổi nội dung thư Bác Hồ gữi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà
- Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân
- Hội vui học tập
- Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề tự chọn
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Phương tiện :
- Địa điểm tại phòng học lớp 7c
- Trang trí :ảnh Bác Hồ;khăn bàn, lọ hoa, câu hỏi và đáp án
2.Về tổ chức:
- GV họp lớp thông báo nội dung, kế hoạch hoạt động
Phân công các nhiệm vụ cụ thể:
+ Dẫn chương trình: Huyền Trang + 4 tổ là 4 đơn vị thực hiện
+ Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề về Bác Hồ, về học tập
IV.Tiến trình hoạt động:
Trang 51.Khởi động :
- Hát tập thể bài:” Ai yêu Bác Hồ Chí Minh ”
- Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, người dẫn chương trình và thư ký
2.Nội dung:
- Vâng lời Bác Hồ dạy -em cố gắng học chăm
- Lễ giao ước thi đua”Tiết hoc tốt”
- Hội vui học tập
- Sinh hoạt văn nghệ “Bài ca học tập”
Hoạt động 1: Vâng lời Bác Hồ dạy - em gắng
học chăm
-Người điều khiển chương trình nêu mục đích, yêu cầu của buổi trao đổi, tìm hiểu nội dung, ý nghĩa thư Bác
-Đại diện các tổ lên trình bày phần trả lời câu 1 đến câu 4
Câu 1:Đọc thư Bác có câu:Trước đây cha anh các em và mới năm ngoái cả
các em nữa, đã phải chịu một nền học vấn nô lệ Ngày nay, các em được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước
độc lập”, bạn có suy nghĩ như thế nào?
Câu 2:Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người
.Nếu không được (hoặc không chịu)học sẽ dẫn đến những tác hại gì đối với cá nhân và xã hội ?
Câu 3:Trong thư, Bác dặn học sinh cần phải làm những gì ?Bác mong muốn
ở học sinh những điều gì ?Để làm được theo lời Bác dạy, học sinh chúng ta phải học tập, tu dưỡng và rèn luyện như thế nào?
Câu4:Trong thư đã thể hiện những tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi
đồng Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất ?Vì sao ?Để thể hiện tình cảm kính yêu và vâng lời Bác dạy, học sinh chúng ta cần phải làm gì? +Sau khi đại diện các tổ trình bày xong , đánh giá cho điểm
+Xen các tiết mục văn nghệ
Hoạt động 2 : Lễ giao ước thi đua”Tiết học tốt”
-Cả lớp thảo luận :
+Thế nào là một tiết học tốt ?
+Tác dụng của những tiết học tốt là gì?
Trang 6+Để có những tiết học tốt, người học sinh cần phải làm gì?
-Sau khi thảo luận xong cán bộ lớp tổng kết ý kiến rút ra những yêu cầu chính mà học sinh phải thực hiện
-Đăng ký thi đua
+Đại diện từng tổ lên đọc bản đăng ký thi đua của tổ Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu thi đua của các tổ lên bảng theo từng cột để cả lớp theo dõi
+Khi các tổ đăng ký thi đua xong, cả lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi
đua và biện pháp thực hiện
-Hát tập thể và cá nhân
Hoạt động 3 : Hội vui học tập-Sinh hoạt văn
nghệ “Bài ca học tập”
-Biểu diễn văn nghệ của các tổ, mỗi tổ 3 tiết mục
-Thi hát, đọc thơ
Người dẫn chương trình đọc câu hỏi, ai giơ tay trước được quyền hát hoặc trả lời câu hỏi
-Ban tổ chức nhận xét thái độ tham gia và chuẩn bị của các tổ
V Đánh giá kết quả học tập của chu điểm:
1.Học sinh tự đánh giá hoạt động của bản thân
Câu 1:Qua các hoạt động của chủ điểm, em thu hoạch được những gì ?
Câu 2:Tự đánh giá kết quả hoạt động của em đạt mức độ nào ?
2.Tổ học sinh đánh giá, xếp loại :
3.Giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại:
VI.Chuẩn bị hoạt động cho tháng tới:
-Chủ đề tháng 11:Tôn sư trọng đạo
-Tìm hiểu về công lao, tình cảm của Thầy cô đối với học sinh
-Chuẩn bị để đăng ký thi đua “Tuần học tốt”
-Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ về Thầy cô, về mái trường
Trang 7hủ điểm tháng 11 :
Tôn sư trọng đạo
I.Mục tiêu giáo dục : Giúp học sinh
-Hiểu được công việc giảng dạy của Thầy cô giáo, hiểu được nguyện vọng và mong muốn của Thầy cô giáo đối với sự tiến bộ của học sinh
-Giáo dục cho học sinh thái độ kính trọng, vâng lời Thầy cô giáo, biết tôn trọng tình cảm Thầy trò
C
Trang 8-Rèn kỷ năng giao tiếp, ứng xử với Thầy cô giáo phát huy truyền thống tôn sư trọng
đạo
II.Tiến trình bài giảng :
A.Chuẩn bị :
1.Phương tiện :
-Địa điểm tại phòng học lớp
-Thời gian : thứ ngày tháng năm
-Trang trí : Bảng tin ghi các hoạt động
Bàn ghế sắp ngay ngắn Câu hỏi và đáp án cho phần tìm hiểu vè công lao của Thầy cô
Tư liệu tranh ảnh, truyện kể về công lao của Thầy cô đối với học sinh ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn
2.Về tổ chức :
-Các tổ viết đăng ký thi đua tuần học tốt theo tiêu đề : “Hoa điểm tốt dâng Thầy cô”
-Ban thi đua đề ra chỉ tiêu đánh giá thi đua giữa các tổ
+Mỗi điểm 9, 10 được tính là 2 bông hoa
+Mỗi điểm 7, 8 được tính là 1 bông hoa
+Mỗi điểm 5, 6 không được tính điểm
+Mỗi điểm dưới trung bình bị trừ 1 bông hoa
+Kết thúc tuần thi đua sẽ căn cứ số bông hoa đạt được giữa các tổ để xếp loại thi đua
-Gv cùng cán bộ lớp chuẩn bị câu hỏi để sử dụng trong buổi trao đổi tìm hiểu về công ơn Thầy cô
B.Tiến hành hoạt động :
1,Khởi động :
-Hát tập thể một bài hát có nội dung về Thầy cô giáo
-Người điều khiển chương trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
2,Nội dung :
-Lễ đăng ký thi đua : “Hoa điểm tốt dâng Thầy cô”
-Hát về Thầy cô và mái trường
-Tổ chức lễ kỷ niệm ngày nhà giáo Việt nam 20/11
-Bình báo tường
Hoạt động 1: Lễ đăng ký thi đua :”Hoa điểm tốt
dâng Thầy cô”
-Người điều khiển chương trình nêu câu hỏi tìm hiểu về công ơn Thầy cô giáo:
?Bạn có biết để có 1 tiết giảng dạy tốt, Thầy cô giáo đã phải chuẩn bị như thế nào không ?
?Thầy cô giáo hy vọng, mong đợi gì ở học sinh chúng ta ?
?Bạn có thể làm những việc gì để giúp Thầy cô giáo dạy tốt ?
?Đối với những bạn học sinh phạm lỗi, Thầy cô giáo phải xử phạt Bạn đồng tình với việc làm của Thầy cô giáo không ? Vì sao?
Trang 9?Để đền đáp công ơn dạy dổ của Thầy cô giáo, học sinh cần thực hiện những điều gì ?
-Sau khi trả lời xong mỗi câu hỏi người điều khiển bổ sung và tổng kết lại những ý chính về tình cảm, về sự tận tâm hết lòng của Thầy cô giáo đối với học sinh
*Đăng ký tuần học tốt:
-Cán bộ lớp nêu mục đích yêu cầu nội dung thi đua và cách đánh giá thi đua của tuần “Hái hoa điểm tốt dâng Thầy cô giáo”
-Đại diện các tổ lần lượt lên đọc đăng ký thi đua của tổ mình Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu đăng ký thi đua của cá tổ lên bảng
-Xen kẽ văn nghệ
Hoạt động 2 : Hát về thầy cô và mái trường
1.Chuẩn bị :-Các tiết mục văn nghệ cá nhân và tập thể
-Chuẩn bị cây hoa dân chủ với các phiếu yêu cầu hát, đọc thơ, kể chuyện
2.Giao lưu văn nghệ :
-Các tiết mục văn nghệ của học sinh xen kẽ với trò chơi hái hoa dân chủ
-Trong trò chơi hái hoa dân chủ, học sinh làm được đúng yêu cầu sẽ được vỗ tay hoan hô, không làm sẽ bị phạt (nhảy lò cò quanh cây hoa )
3.Người điều khiển nhận xét: về tinh thần,thái độ tham gia văn nghệ của các tổ và
cá nhân
Hoạt động 3: Tổ chức ngày nhà giáo Việt nam 20/11
(Kết hợp cùng với nhà trường )
Hoạt động 4 : Bình báo tường
1.Nội dung :Sáng tác báo tường với thể loại thơ, văn, vẽ tranh về chủ đề “Thầy
cô và mái trường”
Tập hợp lại thành tờ báo tường của lớp
2.Hình thức hoạt động :
-Để nguyên các bài báo do học sinh tự trình bày, dán lên bảng để học sinh dễ xem,
dễ nhận biết
-Treo báo tường lên bảng, tổ chức đọc trao đổi, nhận xét, đánh giá về nội dung , hình thức của bài báo
-Bình chọn các bài báo được ưa thích nhất
3.Bình luận và lựa chọn báo tường :
-Người dẫn chương trình xin ý kiến nhận xét của lớp để chọn ra khoảng 10 bài báo hay nhất
-Khi bình chọn các bài báo, đầu tiên đọc bài báo cho cả lớp nghe Tiếp theo mỗi tác giả bài báo nói về tâm sự, suy nghĩ ý tứ của mình khi sáng tác, sau đó là phân tích,
đánh giá của các bạn và Thầy cô giáo
-Bỏ phiếu bình chọn từ 3 đến 5 bài báo hay nhất
-Văn nghệ xen kẽ
-Ban báo tường mời đại diện Thầy cô giáo công bố kết quả bình chọn
III.Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm :
Trang 101.Học sinh tự đánh giá:
?Qua hoạt động của chủ điểm tháng 11, em rút ra được những điều gì ?
?Tự đánh giá kết quả hoạt động trong tháng của em đạt loại gì ?
2.Tổ đánh giá xếp loại :
3.Giáo viên chủ nhiệm đánh giá xếp loại :
IV.Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động cho tháng tới :
-Chủ điểm tháng 12: Uống nước nhớ nguồn
-Chuẩn bị tư liệu về các anh hùng, liệt sỹ quê hương, đất nước
-Chuẩn bị các bài hát, bài thơ, mẫu chuyện về các anh hùng liệt sỹ, các chiến sỹ quân đội anh hùng, các cựu binh có nhiều công lao đóng góp cho địa phương
-Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề
-******** -hủ điểm tháng 12 :
Uống nước nhớ nguồn
I.Mục tiêu :
Giúp học sinh:
-Hiểu về truyền thống vẻ vang của quân đội ta, của cha ông, tổ tiên ta
-Biết ơn và tự hào với truyền thống vẻ vang đó
-Biết giữ gìn và phát huy truyền thống cha anh bằng hành động :Kỷ luật tốt, học tập tốt
II.Nội dung hoạt động của chủ điểm :
-Tổ chức hoạt động: ”Những người con anh hùng của quê hương đất nước”
-Văn nghệ : ”Hát về quê hương và quân đội anh hùng”
-Hoạt động thi kể chuyện lịch sử
-Tổ chức hội vui học tập
C
Trang 11III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Phương tiện :-Địa điểm tại phòng học lớp
-Trang trí ảnh Bác Hồ, khăn bàn, lọ hoa,câu hỏi và đáp án
2.Về tổ chức:
-GV họp lớp thông báo nội dung, kế hoạch hoạt động
-Phân công các nhiệm vụ cụ thể :
+Dẫn chương trình : Diệu Linh +4 tổ là 4 đơn vị thực hiện +Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ :”Hát về quê hương và quân đội anh hùng”
IV.Tiến trình hoạt động :
1 Khởi động :
-Hát tập thể một bài hát có nội dung về “Những người con anh hùng của đất nước” Chẳng hạn : * Màu áo chú bộ đội - Nhạc và lời: Nguyễn Văn Tý
* Ca ngợi tổ quốc - Nhạc và lời: Hoàng Vân -Người dẫn chương trình tuyên bố lý do sinh hoạt, giới thiệu đại biểu nêu chương trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo và thư ký
2 ,Nội dung:
-Những bài thơ, bài hát, câu chuyện ca ngợi chiến công của các chiến sỹ quân
đội
-Hát về quê hương và quân đội anh hùng
-Thi kể chuyện lịch sử
-Hội vui học tập
Hoạt động 1 : Những người con anh hùng của quê hương đất nước
*Người điều khiển mời lần lượt từng tổ lên báo cáo kết quả sưu tầm, tìm hiểu của
tổ mình về :Những người con anh hùng của quê hương đất nước
-Ban giám khảo chấm điểm công khai và ghi kết quả của mỗi tổ lên bảng
*Hát ngâm thơ về các anh hùng, liệt sỹ, thương binh
-Yêu cầu hát, ngâm thơ, kể chuyện (hát cả bài, nói được tên bài hát và tác giả) ca ngợi các anh hùng, liệt sỹ
-Chia học sinh thành 2 đội : (Đội lá xanh-đội lá đỏ)
-Tổ chức bắt thăm cho đội hát trước Mỗi lượt, mỗi đội hát một bài(cá nhân hoặc cả
đội ) hát đúng được 10 điểm Hát sai chủ đề hoặc hết giờ quy định chưa hát được thì bị 0 điểm và đến lượt đội khác Sau thời gian hoặc số lượt quy định, đội nào đạt
điểm cao thì đội đó thắng
-Ban giám khảo chấm điểm công khai và ghi điểm cho từng đội lên bảng
Hoạt động 2: Hát về quê hương và quân đội
anh hùng
-Hát tập thể