Giáo án Giáo dục công dân 8 kì 2 - Trường THCS Đáp Cầu

CÇn tu©n theo nh÷ng quy định của pháp luật và tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội trong nhà trường và địa phương?. Học sinh làm việc cá nhân, lần lượt trình trong [r]

Ngày soạn 09 /01 /2011

Tiết19

Bài 13: phòng, chống tệ nạn xã hội

A Mục tiêu cần đạt

1.Về kiến thức

- Hiểu thế nào là tệ nạn xã hội và tác hại của nó

- Hiểu một số quy định cơ bản của pháp luật () ta về phòng chống tệ nạn xã hội

và ý nghĩa của nó

- Hiểu !(/ trách nhiệm của công dân nói chung và của học sinh nói riêng trong phòng chống tệ nạn xã hội và cách phòng tránh

2 Về thái độ

- Đồng tình với chủ 0(#, của Nhà () đối với việc phòng chống tệ nạn xã hội

- Xa lánh các tệ nạn xã hội và căm ghét những kẻ lôi kéo trẻ em, thanh niên vào tệ nạn xã hội

- ủng hộ những hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội

3 Về kĩ năng

- Nhận biết !(/ những biểu hiện của tệ nạn xã hội

- Biết phòng ngừa tệ nạn xã hội cho bản thân

- Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tên nạn xã hôi ở 0(H,A ở địa

B Chuẩn bị của GV và HS

1 Giáo viên: Tranh ảnh, tình huống, các câu chuyện về tệ nạn xã hội

2 Học sinh: Đọc và chuẩn bị bài chu đáo

C các hoạt độn g dạy - học

1.ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra ý thức chuẩn bị bài của HS

3 Bài mới:

HĐ1: - Kể các tệ nạn xã hội mà em biết?

HĐ 2:

Gọi học sinh đọc phần đặt vấn đề trong

sách giáo khoa

* Giáo viên chia lớp thành 3 nhóm Mỗi

nhóm giải quyết một vấn đề !(/ nêu trong

sách giáo khoa

+ Nhóm 1:

- Em có đồng ý với An không vì sao?

- Nếu các bạn lớp em củng chơi thì em sẽ

làm gì?

+ Nhóm 2:

- HS trả lời

I- Đặt vấn đề

1 Tình huống

- Học sinh đọc

- Học sinh làm việc theo nhóm

* Học sinh cử đại diện nhóm trình bày theo + Nhóm 1:

- ý kiến của An là đúngvì nếu trò đó phát triển và duy trì thì đó chính là hình thức

đánh bạc mà đánh bạc là hành vi phạm pháp

- Ngăn cản, nếu không !(/ thì sẽ nhờ cô giáo can thiệp

+ Nhóm 2:

- Theo em P, H và bà Tâm có vi phạm pháp

luật không? và phạm tội gì?

+ Nhóm 3:

- Qua ví dụ trên em rút ra bài học gì?

- Theo em cờ bạc, ma tuý, mại dâm có liên

quan đến nhau không? Vì sao?

HĐ3 Giáo viên tiếp tục cho HS thảo luận

nhóm về tác hại của tệ nạn xã hội:

- Tác hại đối với xã hội?

- Tác hại đối với gia đình?

- Tác hại đối với bản thân?

Giáo viên cho HS thảo luận về nguyên nhân

dẫn đến tệ nạn xã hội

- Theo các em thì có những nguyên nhân

nào?

- Biện pháp phòng tránh?

HĐ 4: Rút ra bài học

- Đánh bạc, hút chích ma tuý vi phạm vào

tội gì?

- Vậy, thế nào là tên nạn xã hội?

- P, H vi phạm pháp luật về tội cờ bạc, nghiện hút (chứ không phải là vi phạm đạo

đức) Còn bà Tâm vi phạm pháp luật về tội

tổ chức bán ma tuý

- Họ sẽ bị xử lí theo pháp luật, riêng P, H

xử theo tội của vị thành niên

+ Nhóm 3:

- Học sinh nêu

- Nó có liên quan mật thiết với nhau ma tuý, mại dâm dẫn đến HIV/ AIDS

2 Thảo luận

* Thoả luận tìm hiểu về tác hại của tệ nạn xã hội

- Huỷ hoại sức khoẻ dẫn đến cái chết Sa sút tinh thần huỷ hoại phẩm chất đạo đức của con ,(H Vi phạm pháp luật

* Thảo luận tìm hiểu nguyên nhân của tên nạn xã hội

- Nguyên nhân khách quan: Kĩ (#, pháp luật không ngiêm, kinh tế kém phát triển,

nuông chiều, bạn bè rủ rê

- Nguyên nhân chủ quan: o(H lao động,

đua đòi tò mò ( của lạ, thiếu hiểu biết, hoàn cánh gia đình éo le, cha mẹ buông lỏng, thiếu hiểu biết ( đây chính là nguyên nhân chính)

- Biện pháp chung: nâng cao chất (/, cuộc sống, giáo dục đạo đức ( (G, pháp luật, tăng (H, hoạt động tổ chức đoàn thể, kết hợp 3 môi 0(H, giáo dục

- Biện pháp riêng: Kiên quyết nói không với ma tuý và tệ nạn xã hội, sống lành mạnh chú ý học tập và lao động tốt

II Nội dung bài học:

=> Tệ nạn xã hội.

1 Tệ nạn xã hội là hiện (/, xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo dức và pháp luật, gây hậu quả xấu đến mọi mặt đối với đời sống xã

hiểm nhất là cá tệ nạn cờ bạc, ma tuý, mại dâm

khoẻ, tinh thần và đạo đức con ,(HA làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự

HĐ 5:

GV cho HS làm bài tập 1, 2 GSK, tr 36

xã hội, suy thoái giống nòi dân tộc Các tệ nạn xã hội luôn có mối quan hệ chặt chẽ với nhau ma tuý, mại dâm là con !(H, ngắn nhất làm lây truyền HIV/ AIDS, một căn bệnh vô cùng nguy hiểm

III Bài tập

HS làm bài tập 1, 2 GSK, tr 36

4 Hướng dẫn học bài ở nhà

- Làm các bài tập vào vở

- Về tập tạo dựng tình huống cố liên quan đến nội dung bài học

- Tìm hiểu thêm về luật phòng chống tệ nạn xã hội

Tiết 20 Ngày soạn 17 /01/2011

Bài 13: phòng, chống tệ nạn xã hội (Tiếp theo)

A Mục tiêu cần đạt

1.Về kiến thức

- Hiểu thế nào là tệ nạn xã hội và tác hại của nó

- Hiểu một số quy định cơ bản của pháp luật () ta về phòng chống tệ nạn xã hội

và ý nghĩa của nó

- Hiểu !(/ trách nhiệm của công dân nói chung và của học sinh nói riêng trong phòng chống tệ nạn xã hội và cách phòng tránh

2 Về thái độ

- Đồng tình với chủ 0(#, của Nhà () đối với việc phòng chống tệ nạn xã hội

- Xa lánh các tệ nạn xã hội và căm ghét những kẻ lôi kéo trẻ em, thanh niên vào tệ nạn xã hội

- ủng hộ những hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội

3 Về kĩ năng

- Nhận biết !(/ những biểu hiện của tệ nạn xã hội

- Biết phòng ngừa tệ nạn xã hội cho bản thân

- Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tên nạn xã hôi ở 0(H,A ở địa

B Chuẩn bị của GV và HS

1 Giáo viên: - Tranh ảnh, tình huống, các câu chuyện về tệ nạn xã hội

- Tài liệu về câu chuyện tình huống pháp luật, các bài viết liên quan

2 Học sinh: - Đọc và chuẩn bị bài chu đáo

C các hoạt độn g dạy - học

1.ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: 1 Tệ nạn xã hội là gì? Tác hại của tệ nạn xã hội?Kể một tên nạn mà

em biết?

3 Bài mới:

HĐ 1: Giới thiệu nội dung tiết học

HĐ2:

- HS nghe và tạo tâm thế vào bài

I Đặt vấn đề

GV cho HS đọc báo về thông tin tệ nạn ma

tuý

GV thông tin thêm cho HS

- Em có suy nghĩ gì 0() những thông tin

trên?

HĐ 3:

uống 0(/ và các tệ nạn xã hội khác có tồn

tại không?

- Nếu gia đình em có ,(H sa vào các tệ nạn

xã hội thì em sẽ làm gì?

- Em có suy nghĩ gì 0() thực trạng xã hội

ta ngày nay? Theo em làm thế nào để phòng

chống tốt các tệ nạn xã hội?

quy định của pháp luật về phòng chống tệ

nạn xã hội

- Em biết những quy định nào?

- GV cho 1 HS đọc Luật phòng chống ma tuý

năm 2000

HĐ 4:

-Tệ nạn xã hội là gì?

- Tác hại của tệ nạn xã hội?

- Để phòng, chống tệ nạn xã hội, pháp luật

- Là học sinh em phải làm gì để phòng

chống tệ nạn xã hội?

HĐ 5:

Giáo viên phát phiếu học tập cho học sinh,

trong đó có nêu lên một số biểu hiện về lối

1 Thông tin về tội phạm ma tuý 6 tháng

đầu năm 2007

- HS đọc

- HS nghe

2 Thông tin về án tử hình 3 đối (/, mau bán ma tuý

3 Thông tin về khởi tố 14 bị can về tội đánh bạc và tổ chức đánh bạc

- HS tự do trình bày quan điểm của mình

* Liên hệ thực tế

uống 0(/ và cac tệ nạn xã hội khác vẫn

đang còn tồn tại trong thanh thiếu niên và ,(H lớn

- HS tự nêu ra suy nghĩa của riêng mình

- HS trả lời

* Tìm hiểu các quy định của pháp luật

về phòng chống tệ nạn xã hội

- HS tự do nêu

- HS nghe

III Nội dung bài học

- Học sinh làm việc cá nhân, rút ra nội dung bài học và ghi bài

3 Để phòng, chống tệ nạn xã hội pháp luật () ta quy định:

+ Cấm đánh bạc 2() bất kì hình thức nào, nghiêm cẩm tổ chức đánh bạc

+ Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sử dụng, tổ chức sửt dụng, (q, bức, lôi kéo

+ Nghiêm cấm hành vi mại dâm, dụ dỗ hoặc dẫn dắt mại dâm

- Trẻ em không !(/ đánh bạc,

4 Chúng ta phải sống giản dị, lành mạnh, biết giữ mình và giúp nhau để không sa vào tệ nạn xã hội Cần tuân theo những quy định của pháp luật và tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã III- Bài tập

1 Học sinh làm việc cá nhân, lần (/ trình

sống, yêu cầu học sinh điền vào những ý mà

các em cho là đồng tình !(/

GV cho HS lần (/ lêmn làm bài tập 3, 4, 5

Sau đó cho HS làm bài tập 6 trong sách giáo

khoa

- Em sẽ làm gì nếu tình cờ thấy một quán

() bán ma tuý?

GV gọi HS đọc lại nội dung bài học và GV

chốt, khắc sâu kiến thức trọng tâm

bày, lớp nhận xét bổ sung

2 HS lần (/ lên bảng làm bài tập 3, 4, 5

3 Học sinh làm theo yêu cầu sgk, yêu cầu diền đúng vào các ý: a, c, g ,i, k

4 Em sẽ tố cáo với chính quyền địa

4 Hướng dẫn học bài ở nhà

- Làm các bài tập vào vở

- Về tập tạo dựng tình huống cố liên quan đến nội dung bài học

- Tìm hiểu thêm về luật phòng chống tệ nạn xã hội

**********************************

Ngày dạy: 19/01/2011

Tiết 21

Bài 14: Phòng chống nhiễm HIV/ aIDS

A Mục tiêu cần đạt

1 Về kiến thức

- Hiểu !(/ tính chất nguy hiểm của HIV/ AIDS, và các biện pháp để phòng tránh căn bệnh nguy hiểm này

- Nắm !(/ những quy định của pháp luật, và trách nhiệm của công dân trong việc phòng chống HIV/ AIDS

2 Về thái độ

- ủng hộ những hoạt động phòng chống HIV/AIDS

- Không phân biệt đối xử với ,(H bị nhiễm HIV/AIDS

3 Về kĩ năng

- Biết giữ mình không để bị lây nhiễm căn bệnh này, và không phân biệt đối xử với ,(H bị nhiễm HIV/ AIDS

- Tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống nhiễm HIV/AIDS

B Chuẩn bị của GV và HS

1 Giáo viên: - Soạn bài, tìm hiểu kĩ về luật phòng chống lây nhiễm HIV/ AIDS

- R( tầm thêm một số bài viết về HIV/ AIDS

2 Học sinh: - Chuẩn bị bài theo yêu cầu của SGK

- R( tầm thêm các tranh ảnh có liên quan

C Các hoạt độn g dạy học:

1.ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: - Hãy nêu các quy định của pháp luật đối việc phòng chống các tệ

nạn xã hội? Trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với việc phòng chống các tệ nạn xã hội?

3 Bài mới:

Hoạt động của Giáo Viên Định hướng hoạt động của HS

HĐ 1: GV kể một câu chuyện có liên quan

dẫn vào bài

HĐ 2:

- Gọi 2 học sinh (một nam, một nữ) có

- Tai hoạ dáng xuống gia đình bạn của Mai

là gì?

- Nguyên nhân nào dẫn đến cái chết của

anh trai bạn của Mai?

- Cảm nhận riêng của em về nỗi đau trên?

- Lời nhắn nhủ của bạn của Mai đã mang

đến cho chúng ta bài học gì?

HĐ 3:

GV: (), dẫn học sinh thảo luận nhóm

- HS nghe và liên (G, tạo tâm thế vào bài

I Đặt vấn đề

- Học sinh đọc

- Anh trai bạn của mai đã chết vì bệnh AIDS

- Do bị bạn bè xấu lôi kéo, tiêm chích ma tuý dẫn đến bị nhiễm bệnh

- Học sinh nêu

-> Hãy tự bảo vệ mình 0() hiểm hoạ AIDS Sống lành mạnh, có hiểu biết để

đình của bạn Mai

* Tìm hiểu thực trạng và nguyên nhân gây bệnh

tìm hiểu các thông tin, số liệu về

HIV/AIDS, qua đó hiểu !(/ tính chất

nguy hiểm của căn bệnh thế kỉ này

Giáo viên treo bảng phụ có ghi một số

thông tin về nạn dịch này (Theo nội dung (

liệu ở sách thiết kế bài soạn)

- Qua các ( liệu trên em có suy nghĩ gì về

tình hình nhiễm HIV/ AIDS hiện nay?

- Tính chất nguy hiểm của căn bệnh này?

- Nguyên nhân dẫn đến căn bệnh này?

Giáo viên treo bảng phụ chốt lại 3 vấn đề

trên

- Vậy phòng chống HIV/AIDS là trách

nhiệm của ai?

- Nhà () ta có những quy định, pháp lệnh

Giáo viên treo bảng phụ giới thiệu các quy

định của pháp luật về vấn đề này (theo sách

thiết kế bài soạn)

Giáo viên vừa nêu câu hỏi, vừa đàm thoại

với học sinh

HĐ 4:

GV cho HS thảo luận nhóm, tìm ra con

!(H, lây nhiễm và cách phòng tránh

nhiễm HIV/ AIDS ?

HĐ 5:

- Em hiểu thế nào là HIV/AIDS? Tính chất

nguy hiểm của nó?

- Hãy nêu các định của pháp luật về phòng

chống nhiễm HIV/AIDS?

- Học sinh làm việc theo nhóm Học sinh tham khảo, tìm hiểu

- Học sinh thảo luận trả lời

- Học sinh đọc trên bảng phụ

-> Số ,(H nhiễm HIV ngày càng gia tăng

- Đây là căn bệnh rất nguy hiểm, làm giảm khả năng lao động, gây tâm lí lo sợ cho xã hội

-> Do bản thiếu hiểu biết, thiếu ý thức tự chủ

=> Đó là trách nhiệm chung của mọi ,(HA mọi quốc gia

- Học sinh thảo luận nhóm trả lời

- Học sinh đọc trên bảng phụ

* Tìm hiểu về con !(H, lây truyền và cách phòng tránh

+ Con !(H, lây truyền: có 3 con !(H,

- Lây, truyền qua !(H, máu

- Lây, truyền qua quan hệ tình dục

- Lây, truyền từ mẹ sang con

+ Cách phòng tránh:

- Tránh tiếp xúc với với máu ,(H đã nhiếm HIV/ AIDS

- Không dùng chung bơm kim tiêm

- Không quan hệ tình dục bừa bãi

II Nội dung bài học

1 HIV là tên của một loại vi rút gây suy giảm miễn dịch ở ,(H AIDS là giai đoạn cuối của sự nhiễm HIV, thể hiện triệu chứng của các bệnh khác nhau, đe doạ tính mạng con ,(H

HIV/ AIDS đang là một đại dịch của thế giới và của VN Đó là căn bệnh vô cùng nguy hiểm đối với sức khoẻ,

2 Các quy định của pháp luật về phòng chống nhiễm HIV/ AIDS

- Học sinh lần (/ trả lời câu hỏi và chiếm

- Học sinh chúng ta có trách nhiệm gì trong

việc này?

GV chốt ý và rút ra bài học

GV gọi HS đọc toàn bộ nội dung bài học

không? Thái độ mọi ,(H xung quanh với

- Nêu ,(H thân hoặc bạn bè của em bị

thế nào?

HĐ 6:

GV chia lớp thành 4 nhóm làm các bài tập

1, 2, 3, 4,

lĩnh phần nội dung bài học

3 Mỗi ,(H chúng ta cần phải có hiểu biết

đầy đủ về HIV/ AIDS để chủ động phòng, tránh cho mình và cho gia đình; không phân biệt đối xử với ,(H bị nhiễm HIV/AIDS và gia đình của họ; tích cực tham gia các hoạt động phòng chống HIV/AIDS

- HS tự trả lời

- HS trả lời III Luyện tập:

4 Hướng dẫn học bài ở nhà

- Làm bài tập vào vở

- R( tầm tranh ảnh, câu chuyện về bài 15

- Ôn lại kiến thức đã học

****************************

Soạn ngày 07 /02 / 2011

Tiết 22

Bài 15: phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy,

nổ và các chất độc hại

A Mục tiêu cần đạt

1 Về kiến thức

cháy nổ và các chất độc hại

- Phân tích !(/ tính chất nguy hiểm của tai nạn do vũ khí, các chất dễ gây cháy, gây

nổ và các chất độc hại khác gây ra

- Phân tích !(/ các biện pháp nhằm phòng ngừa các tai nạn trên

2 Về thái độ

Tôn trọng các quy định của pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại

3 Về kỹ năng

- Nghiêm chỉnh chấp hành các quy định của Nhà () trong việc này Từ đó biết cách phòng ngừa và nhắc nhở mọi ,(H phòng ngừa tốt các tai nạn trên

B Chuẩn bị của GV và HS

1 Giáo viên: Một số điều luật liên quan đến các vấn đề trên

2 Học sinh: Soạn theo yêu cầu SGK R( tầm một số vấn đề có liên quan

C các hoạt độn g dạy - học

1.ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: - HIV lây truyền qua những con !(H, nào?

- Nếu bạn bè, ,(H thân của em bị nhiễm HIV, em đối xử với họ

3 Bài mới:

HĐ1: Giáo viên cung cấp cho học sinh một

số thông tin về tình hình tại nạn vũ khí cháy

nổ Rồi chuyển vào bài mới

HĐ 2:

Giáo viên treo bảng phụ có ghi 3 thông tin

trong SGK

- Lí do vì sao vẫn có ,(H chết do bom mìn

gây ra?

- Thiệt hại về cháy của () ta trong thời gian

- Học sinh nghe và liên (G, tạo tâm thế vào bài

I Đặt vấn đề:

- Học sinh làm việc cá nhân

chiến tranh còn để lại khắp nơi, nhất là ở Quảng Trị

- Học sinh nêu số liệu cụ thể

- Cả () có 5871 vụ cháy, thiệt hại 902.910 triệu đồng

- Học sinh nêu số liệu

- Nguyên nhân gây ra các vụ ngộ độc đó?

- Từ các thông tin trên, em rút ra cho mình

!(/ bài học gì?

về tính chất nguy hiểm của và nguyên nhân

dẫn đến tình trạng đó Bằng cách nêu lên một

loạt tình huống cho học sinh phân tích và !(

ra kết luận

Ví dụ:- Nêu các hành vi vi phạm pháp luật về

các điều nêu trên?

Treo bảng phụ có ghi một loạt thông tin về

tình hình này

không? Công tác phòng chống cháy nổ của

HĐ 3:

(), dẫn học sinh tìm hiểu những quy định

của pháp luật và biện pháp đối với việc này

Giáo viên cùng học sinh đánh giá các quy

định đó

- Cho biết thực trạng của việc sử dụng vũ khí,

cháy nổ và các chất độc hại trái quy định?

- Nhà () ta đã ban hành những quy định

gì?

- Đối với vấn đề này học sinh chúng ta phải

làm gì?

GV chốt ý bài học và dẫn thêm một số điều

luật quy định phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy

nổ và các chất đọc hại của () ta cho HS

HĐ 4:

GV cho hS làm bài 1

GV gọi HS làm bài 2

GV gọi HS làm bài 3

=> Nguyên nhân: Do thực phẩm kém chất

(/, Thực phẩm nhiễm thuốc bảo vệ thực vật, cá nóc và nhiều lí do khác

-> Hiểu !(/ tính chất độc hại của nó

và biết cách phòng ngừa

- Học sinh làm việc theo nhóm

- Học sinh làm việc cá nhân

- HS trả lời

II Nội dung bài học

- Mất tài sản của cá nhân gia đình và xã

- Cấm tàng trử, vận chuyển, buôn bán trái phép các loại vũ khí, chất cháy, chất phóng xạ và chất độc hại

( Học sinh nêu tiếp)

Tự giác tìm hiểu và thực hiện nghiêm túc các quy định của pháp luật về việc này.Tuyên truyền và vận động gia đình bạn

bè, ,(H thân thực hiện tốt các quy định trên Tố cáo hành vi vi phạm hoặc xúi dục ,(H khác vi phạm các quy định trên

III- Bài tập

Bài 1:

Chất và loại có thể gây tai nạn nguy hiểm cho con ,(H là: a, c, d, đ, e, g, h, i, g

Bài 2:

Điều có thể xẩy ra là:

a Sẽ dễ xẩy ra tai nạn và cháy nổ bất ngờ

b Sẽ gây tai nạn nguy hiểm và thiệt hại nghiêm trọng tới ,(H và của cải

ai có thể kiểm soát !(/

Bài 3:

Những việc làm, hành vi vi phạm Quy định

đầu năm 20 07

- HS đọc

- HS nghe

2 Thơng tin án tử hình đối (/, mau bán ma tuý

3 Thông tin khởi tố 14 bị can tội đánh bạc tổ chức đánh bạc

-. .. phạm pháp

- Ngăn cản, khơng !(/ nhờ giáo can thiệp

+ Nhóm 2: