- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học, giao bài tập về nhà... Trình độ 4 Khoa häc:.[r]
Trang 1Tuần 19 :
Ngày soạn : 10/1/09
Ngày giảng : T2/12/1/09
Tiết 1 :
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Đồ dùng :
C HĐDH :
Tập đọc - kể chuyện:
Hai Bà Trưng
I Tập đọc:
1 Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trôi chảy toàn bài Đọc
đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : Ruộng nương, lên rừng, lập mưu
- Giọng đọc phù hợp với diễn biến câu truyện
2 Rèn kỹ năng đọc hiểu:
- Đọc thầm với tốc độ nhanh hơn HK1
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài (giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân, giáp phục, phấn kích )
- Hiểu ND truyện : ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của hai Bà Trưng và nhân dân ta
II Kể chuyện:
1 Rèn kỹ năng nói :
- Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh hoạ, HS kể lại được từng đoạn của câu chuyện
- Kể tự nhiên, phối hợp được lời kể với điệu bộ, động tác; thay đổi giọng kể phù hợp với ND câu chuyện
2 Rèn kỹ năng nghe :
- Tập trung theo dõi bạn kể chuyện
- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn
- Tranh minh hoạ truyện trong sgk
Đạo đức:
Kính trọng biết ơn người lao động
Học xong bài này HS có khả năng:
- Nhận thức vai trò quan trọng của người lao động
- Biết bày tỏ sự kính trọng và biết
ơn đối với người lao động
- Một số đồ dùng cho trò chơi
đóng vai
Trang 27phút 1 - GV : Giới thiệu bài, đọc mẫu
toàn bài, hướng dẫn luyện đọc - HS: Đọc truyện Buổi học đầu
tiên SGK thảo luận trả lời câu hỏi
SGK
phát âm từ khó
- GV: Yêu cầu đại diện trả lời,
GV nhận xét kết luận
trước lớp kết hợp giải nghĩa từ - HS: Thảo luận bài tập1 SGK.
trình bày
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà
Tiết 2 :
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Đồ dùng :
C HĐDH :
Tập đọc - kể chuyện:
Hai Bà Trưng
(Soạn ở tiết 1)
Toán:
Ki-lô-mét vuông
Giúp HS:
- Hình thành biểu tượng về đơn vị
đo diện tích ki-lô-mét vuông
- Biết đọc viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo ki-lô-mét vuông; Biết 1 km2= 1.000.000m2
và ngược lại
- Biết giải đúng 1 số bài toán có liên quan đến các đơn vị đo diện tích: cm2, dm2, m2 và km2
- Bảng phụ
2 , cách đọc viết km2 , giới thiệu
1 km2= 1.000.000m2
Trang 38phút 2 - GV : Hướng dẫn HS trả lời các
thực hành (100)
HS kể toàn bộ câu chuyện theo tranh
- HS: Thực hành làm bài tập
7phút 5 - HS : Quan sát lần lượt từng tranh, tiếp nối nhau thi kể 4 đoạn của câu
chuyện theo tranh, 1 HS kể toàn bộ câu chuyện
- GV: Yêu cầu HS chữa bài nhận xét
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà
Tiết 3 :
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Đồ dùng :
C HĐDH :
Toán:
Các số có bốn chữ số
Giúp HS
- Nhận biết các số có bốn chữ số (các chữ số đều # 0)
- Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng
- Bước đầu nhận ra thứ tự của các
số trong một nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản)
- Các tấm bìa 100, 10 ô vuông
Kỹ thuật:
Lợi ích của việc trồng
rau, hoa
- HS biết được ích lợi của việc trồng rau hoa
- Yêu thích công việc trồng rau hoa
-Tranh minh hoạ của việc trồng rau hoa
số - HS: Quan sát tranh và hình 1 SGK, trả lời ích lợi của việc trồng
rau hoa
Trang 47phút 2 - HS: Quan sát hình vẽ trong SGK
rồi nêu các số, tìm vài VD,…
- GV: Yêu cầu đại diện trả lời
GV nhận xét tóm tắt các ý kiến
thực hành (92,93) - HS: Quan sát hình 2 thảo luận trả lời câu hỏi về tác dụng và lợi
ích của việc trồng rau hoa
nhận xét kết luận
GV nhận xét - HS: Tìm hiểu điều kiện, khả năng phát triển cây rau, hoa của
nước ta
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà
Tiết 4
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Đồ dùng :
C HĐDH :
Đạo đức:
Đoàn kết với thiếu nhi
quốc tế
1 HS biết được :
- Trẻ em có quyyền tự do được kết giao bạn bè, được tiếp nhận thông tin phù hợp, được giữ gìn bản sắc dân tộc và được đối xử bình đẳng
-Thiếu nhi thế giới đều là anh em, bạn bè, do đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau
2 HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình
đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
3 HS có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác
- Các tư liệu về hoạt động giao lưu giữa thiéu nhi VN với thiếu nhi QT
Tập đọc:
Bốn Anh Tài
1 Đọc:
- Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài Đọc liền mạch các tên riêng : Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước, Móng Tay Đục Máng
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khá nhanh; Nhấn giọng những từ ngữ ca ngợi tài năng, sức khoẻ nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn cậu bé
2 Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Cẩu Khây, tinh thông, yêu tinh Hiểu ND truyện( Phần đầu): Ca ngợi sức khoẻ tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của 4 anh em Cẩu Khây
-Tranh minh hoạ SGK
Trang 5TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
yêu cầu HS thảo luận tìm hiểu ND
và ý nghĩa của các hoạt động đó
-HS: Tiếp nối nhau đọc từng
đoạn
cầu 1 HS đọc cả bài, GV đọc diễn cảm toàn bài
trò chơi: Du lịch thế giới - HS: Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi tìm hiểu bài
các em có thể làm để thể hiện tình
đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
- GV: Cùng HS trả lời câu hỏi nêu ý nghĩa bài
7phút 5 - GV: Yêu cầu đại diện trình bày, GV kết luận. - HS: Luyện đọc và thi đọc diễn cảm 1 đoạn trong bài.
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà
Ngày soạn :11/1/09 Ngày giảng : T3/13/1/09
Tiết 1 :
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Đồ dùng :
C HĐDH :
Toán :
Luyện tập
Giúp HS :
- Củng cố về đọc, viết các số có bốn chữ số (mỗi chữ số đều khác 0)
- Tiếp tục nhận biết thứ tự của các
số có 4 chữ số trong từng dãy số
- Làm quen bước đầu với các dãy
số tròn nghìn (từ 1000 - 9000)
- Phiếu bài tập
Luyện từ và câu :
Chủ ngữ trong câu kể :
Ai làm gì?
- HS hiểu cấu tạo và ý nghĩa của
bộ phận chủ ngữ trong câu kể ai làm gì ?
- Biết xác định bộ phận chủ ngữ trong câu, biết dặt câu với bộ phận chủ ngữ cho sẵn
-Bảng phụ
Trang 67phút 1 - GV : Tổ chức HD học sinh làm
bài tập (94) - HS: Đọc ND bài tập phần nhận xét trao đổi trả lời các câu hỏi
trong SGK - GV: Yêu cầu HS lên bảng làm bài, GV nhận xét chốt lại lời giải
đúng
sinh làm bài
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà
Tiết 2 :
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Đồ dùng :
C HĐDH :
Tự nhiên xã hội :
Vệ sinh môi trường
(tiếp theo)
Sau bài học HS biết
- Nêu tác hại của người và gia súc phóng uế bừa bãi đối với môi trường và sức khoẻ của con người
- Những hành vi đúng để giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh
- Các hình trong SGK
Toán:
Luyện tập
Giúp HS rèn kỹ năng :
- Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích
- Tính toán và giải bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn
vị đo km2
- Phiếu bài tập
SGK thảo luận và nhận xét
- GV: Tổ chức HD làm các bài tập trong SGK (100,101)
Trang 77phút 3 - HS: Thảo luận nhóm theo các
thực tế ở địa phương
- HS: Đại diện chữa bài trên bảng
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà
Tiết 3 :
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Chuẩn bị :
C HĐDH :
Thể dục :
Trò chơi :" Thỏ nhảy"
- Ôn các bài tập rèn luỵên tư thế cơ bản Yêu cầu thực hiện được ở mức độ tương đối chính xác
- Học trò chơi : Thỏ nhảy Yêu
cầu biết cách chơi và tham gia chơi được ở mức ban đầu
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập
Thể dục :
Đi vượt chướng ngại vật thấp.Trò chơi: Chạy theo hình tam
giác
- Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối chính xác
- Trò chơi : Chạy theo hình tam giác Yêu cầu biết cách chơi và
tham gia chơi chủ động tích cực
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập
- HS đứng tại chỗ vỗ tay hát
- Chơi trò chơi : Bịt mắt bắt dê.
- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp
thế cơ bản
- GV: Nhắc lại và HD học sinh
ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp
trò chơi : Thỏ nhảy - HS: Chơi trò chơi : hình tam giác Chạy theo
Trang 86phút 4 - HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát.- Đi thành vòng tròn quanh sân tập hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học, giao bài tập về nhà
Tiết 4 :
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Đồ dùng :
C HĐDH :
Chính tả : (Nghe - viết)
Hai bà trưng
Rèn kỹ năng viết chính tả
- Nghe viết chính xác, đoạn 4 của truyện Hai Bà Trưng, biết viết hoa
đúng các tên riêng
- Điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc có vần iêt/iêc Tìm tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc có vần iêt/iêc
- Bảng phụ
Khoa học:
Tại sao có gió ?
Sau bài học, HS biết :
- Làm thí ngiệm chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió
- Giải thích tại sao có gió ?
- Giải thích tại sao ban ngày gió
từ biển thổi vào đất liền, ban đêm gió từ đất liền thổi ra biển
- Các hình trong SGK
chính tả, viết tên riêng,…
- GV: HD học sinh làm thí nghiệm chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió
theo nhóm, đại diện nhóm đọc kết quả
hiểu nguyên nhân gây ra gió, trình bày kết quả
chính tả - HS: Tìm hiểu nguyên nhân gây ra sự chuyển động của không khí
trong tự nhiên
kết quả , GV kết luận
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Trang 9Tiết 5 :
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Đồ dùng :
C HĐDH :
Tăng cường:
Luyện đọc
- HS đọc trôi chảy toàn bài: Bộ đội
về làng, đọc đúng các từ ngữ, biết
đọc vắt dòng một số dòng thơ
chọn ý
- Hiểu ND bài thơ
- ND bài đọc
Kể chuyện:
Bác đánh cá và gã hung thần
1 Rèn kỹ năng nói:
- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ HS biết thuyết minh
ND mỗi tranh bằng 1-2 câu; Kể lại được câu chuyện có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt một cách tự nhiên
- Nắm được ND câu truyện Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu truyện Ca ngợi bác đánh cá thông minh, mưu trí đã thắng gã hung thần vô ơn, bạc ác
2 Rèn kỹ năng nghe:
- Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện, nhớ cốt truyện
- Nghe bạn kể chuyện, nhận xét
đánh giá đúng lời kể của bạn kể tiếp lời bạn
-Tranh minh hoạ SGK
giải nghĩa một số từ
đoạn, kết hợp giải nghĩa từ - HS: Quan sát tranh, tìm lời thuyết minh cho mỗi tranh
hỏi cuối bài
- GV: HD học sinh kể từng đoạn
và toàn bộ câu truyện
7phút 5 - HS: Luyện đọc lại toàn bài - GV: Yêu cầu HS thi kể trước lớp, GV nhận xét.
Trang 103Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Ngày soạn :12/1/09
Ngày giảng : T4/14/1/09
Tiết 1 :
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Đồ dùng :
C HĐDH :
Tập đọc :
Báo cáo kết quả tháng
đua"noi gương chú bộ
đội"
1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc đúng một số từ ngữ : Noi gương, làm bài, lao động, liên hoan …
- Đọc trôi chảy rõ ràng, rành mạch từng nội dung, đúng giọng đọc một bản báo cáo
2 Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nội dung một báo cáo hoạt
động của tổ, lớp Rèn cho HS thói quen mạnh dạn, tự tin khi điều khiển một cuộc họp tổ, họp lớp
- Bảng phụ
Lịch sử:
Nước ta cuối thời Trần
Học xong bài này HS biết :
- Các biểu hiện suy yếu của nhà Trần vào giữa thế kỷ XIV
- Vì sao nhà Hồ thay nhà Trần
- Phiếu bài tập
lớp, đọc từng đoạn trong nhóm - GV: Quan sát gợi ý HS thảo luận
đọc kết hợp trả lời câu hỏi tìm hiểu bài
- HS: Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi
nêu ý nghĩa bài - GV: Kết luận, HD học sinh thảo luận 3 câu hỏi ND 2 của bài
Trang 117phút 5 - GV: HD học sinh luyện đọc lại - HS: Dựa vào SGK trả lời câu
hỏi 3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà
Tiết 2 : Hát nhạc :
Giáo viên bộ môn dạy
Tiết 3 :
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Đồ dùng :
C HĐDH :
Toán:
Các số có bốn chữ số
(Tiếp theo)
Giúp HS
- Nhận biết các số có 4 chữ số (trường hợp các số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm là 0)
- Đọc viết số có 4 chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng
để chỉ không có đơn vị nào ở hàng nào đó của số có 4 chữ số
- Tiếp tục nhận ra thứ tự các số trong 1 nhóm các số có 4 chữ số
Bảng phụ kẻ sẵn bài mới và BT1
Tập đọc :
Chuyện cổ tích về loài
người
1 Đọc lưu loát toàn bài:
- Đọc các từ ngữ khó
- Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng kể chậm và dàn trải, dịu dàng; Chậm hơn ở câu thơ kết bài
2 Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Mọi vật được sinh ra trên trái đất này
là vì con người, vì trẻ em Hãy dành cho trẻ em những gì tốt đẹp nhất
3 Học thuộc lòng bài thơ
-Tranh minh hoạ SGK
trường hợp có chữ số 0 - HS: Tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ trong bài
từ, yêu cầu 1 HS đọc cả bài, GV
đọc toàn bài
(95)
- HS: Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi tìm hiểu bài
Trang 128phút 4 - HS: Thực hành làm bài tập - GV: Cùng HS trả lời câu hỏi
tìm hiểu bài nêu ý nghĩa bài
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà
Tiết 4 :
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Đồ dùng :
C HĐDH :
Tập viết :
Ôn chữ hoa : N ( Tiếp theo)
- Củng cố cách viết chữ viết hoa N
(nh) thông qua bài tập ứng dụng
1 Vết tên riêng Nhà Rồng bằng chữ cỡ nhỏ
2 Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ
- Mẫu chữ viết hoa N
Toán:
Hình bình hành
Giúp HS :
- Hình thành biểu tượng về hình bình hành
- Nhận biết 1 số đặc điểm của HBH từ đó phân biệt được HBH với 1 số hình đã học
-Bảng phụ
viết hoa trong bài, viết bảng con - GV: Giới thiệu và hình thành biểu tượng về HBH
từ ứng dụng - HS: Quan sát nhận biết một số đặc điểm của HBH, nêu VD về
các đồ vật trong thực tế,…
làm bài tập (102,103)
xét
- GV: Cùng HS nhận xét chữa bài tập
Trang 133Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 5 :
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Đồ dùng :
C HĐDH :
Tăng cường:
Luyện chữ
Giúp HS: Luyện viết đúng chính tả
đúng cỡ chữ nhỏ, viết đẹp, trình bày đúng bài viết : Bộ đội về làng
- ND bài viết
Tập làm văn:
Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu
tả đồ vật
- Củng cố nhận thức về hai kiểu
mở bài (Trực tiếp và gián tiếp) trong bài văn tả đồ vật
- Thực hành viết đoạn mở bài cho một bài văn miêu tả đồ vật theo 2 cách trên
-Bảng phụ
vào vở
- HS: Trao đổi ý kiến
7phút 5 - HS: Đổi vở soát lỗi, nhận xét - GV: Yêu cầu HS đọc bài viết, GV nhận xét bổ sung.
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà
Trang 14
Ngày soạn : 13/1/09
Ngày giảng : T5/15/1/09
Tiết 1 :
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Đồ dùng :
C HĐDH :
Luyện từ và câu:
Nhân hoá Ôn cách đặt
và trả lời câu hỏi khi
nào ?
- Nhận biết được hiện tượng nhân hoá, các cách nhân hoá
- Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi khi nào?
- Bảng phụ
Toán:
Diện tích hình bình
hành.
Giúp HS:
- Hình thành công thức tính diện tích của HBH
- Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích HBH để giải các bài tập có liên quan
- ND hình vẽ trong SGK
đổi làm bài theo cặp - GV: Hình thành công thức tính diện tích HBH
bài, GV nhận xét
- HS: Nhắc lại công thức tính và quy tắc tính diện tích HBH
bài vào vở, đọc kết quả - GV: HD học sinh thực hành làm bài tập SGK (104)
HS phát biểu ý kiến, GV nhận xét - HS: Thực hành làm bài tập vào vở
tập 3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà
Trang 15Tiết 2 :
Môn
Tên bài
A Mục tiêu :
B Đồ dùng :
C HĐDH :
Toán:
Các số có bốn chữ số
(Tiếp theo)
- Giúp HS: Nhận biết cấu tạo thập phân của các số có bốn chữ số
- Biết viết số có 4 chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại
- Phiếu bài tập
Cính tả : ( Nghe - viết )
Kim tự tháp Ai cập
- Nghe viết đúng chính tả trình bày đúng đoạn văn : Kim tự tháp
Ai Cập.
- Làm đúng các bài tập, phân biệt những từ ngữ có âm vần dễ lẫn s/x; iêt/iêc
- Bảng phụ
chữ số thành tổng của các nghìn, trăm, chục, đơn vị
- HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả
chính tả
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà
Tiết 3 :
Môn
Tên bài
Thể dục :
Ôn đội hình đội ngũ Trò
chơi : "Thỏ nhảy"
Thể dục :
Đi vượt chướng ngại
vật thấp Trò chơi :
"Thăng bằng"