Giáo án Giáo dục công dân 7 cả năm - Nguyễn Thị Hoàng

2, Kỹ năng: Giúp học sinh biết tự đánh giá hành vi của bản thân và người khác về những biểu hiện của tính tự trọng, học tập những tấm gương về lòng tự trọng của những người sống xung qua[r]

Ngày $% 18/8 2009

Ngày ) 20/8/2009

*+ 1 - Bài -. /) 01

A-1

Giúp

2

Giúp

khía

  

3 Thái

Hình thành

B- 6537 41

1 GV:

- K" nghiên  bài 

- Tranh

2 HS: N O bài trong sgk

C- * trình lên :;<

7B

7C:

II-III- Bài

Trong F  chúng ta ai X $ có 2F Y *Z Tuy nhiên cái *Z * cho 2 ./ tôn =

và kính

G" *F ,# gv-hs GV: Phân tích

  

- HS: N ^ 2 <1em>

? Tìm chi

và / nói ,# Bác?

? Em có

và / nói ,# Bác?

- GV

2.2,

  

I

Bác Gf trong ngày Tuyên ngôn *F @

1, Cách ' 28 tác phong và / nói ,# Bác:

- Bác 28 (F D$ áo ka-ki, *F 2X  *ã  màu, * dép cao su

- Bác

- Thái

-

2

- Bác hoàn

- Thái không ^ nghi

-

./

? Em hãy nêu

( [

- GV

- GV

 

2.3,

- HS

- HS trình bày ý

- GV

loa,

nghèo nàn,

2.4,

?

- HS

? ý

? Em hãy

danh ngôn 1 sgk

2.4, G" *F 5 (5’):

G.9 h HS <? @

- HS * yêu $ BT a

- HS

- GV

- HS * yêu $ BT b

- HS trình bày, Gv

- GV nêy bài @ 3

- HS trình bày ý 

- - GV

*,

- Không xa hoa, lãng phí

- Không $ kì,  cách

- Không

-

*, Trái

- K xa hoa, lãng phí

- Phô

- G *òi ' 28

- T$ kì trong giao 

II

1, Khái

2, ý 2q ./

\./    y *.e 2 ./ xung quanh yêu 2 2 thông và giúp *z

III Bài

1, sinh khi * =./[

Tranh 3

2,

3, Hãy nêu ý  ,# em 0 ? làm sau:

Sinh linh *ình

- không chay

IV

?

- GV khái quát

V

- K. $2 câu ca dao, M A nói 0 tính  

- Xây

- Nghiên

!) rút KN:

………

………

………

Ngày " : 25/8/2009

Ngày

*+ 2 - Bài 2: TRUNG C6 A.

1,

Giúp HS

2,

Giúp HS

hàng ngày;

3, Thái *F :

Hình thành

làm

B 6537 41

1 GV:

- K" nghiên  bài "<

- Tranh,

2 HS: Xem

C * trình bài %#

I

II 2 tra bài , (4’):

?

III Bài

Vì không

không nhìn bài (" không xem 1 và xin q cô giáo

G" *F ,# gv-hs

1, G" *F 1: (8’)

Phân tích

là trung

- HS *  2 =<?

?

? Vì sao Bran-man-t

?

I

K) công minh, chính =) ,# 2F nhân tài

- Không danh

- Ke danh  ,# €J`J'JC   B

át mình

- Oán

- Công khai

? Vì sao Mi-ken-l

? Theo em ông là

2.2,

? Tìm VD

ng./ trong hành *F[

- GV

khoa

- GV: Chúng ta

2.3, G" *F 3: (5’)

Tìm các

- HS

N1,2:

N3,4:

- Nhóm trình bày ý

- GV

GV

trung

trong

ra,

xã

2.4, G" *F 4: (10’)

Rút ra bài

?

? ý

? Em

? Em

*"

- Ông giá * ) ?

- Ông là công minh chính =)

*,

- Trong (không quay cóp, chép bài ("W

- Trong quan hay tranh công, *q q cho ./ khác, X 2

- Trong hành phê phán ? làm sai

*, Trái méo

II

1, Khái

- Trung

2, ý

- Trung 2q con ng./

-

- Làm lành

- N.e 2 ./ tin yêu, kính =

G" *F ,# gv-hs 2.5, G" *F 5: (5’) 4<? @

HS làm BT a, b SGK (8)

III Bài

a

(4,5,6)

b Bác lòng nhân

*/

PITX  ‚8 dò:

- GV khái quát

- G bài, làm bài @ c,d,d

-

u!) rút KN:

………

………

………

Ngày

Ngày

*+ 3 - Bài 3 : C B

A

1,

Giúp

2,

Giúp

3, Thái

Hình thành

trong F 

B 6537 41

1, GV:

- K" nghiên  bài "<

- Câu

- Bút

2, HS: Xem

C * trình bài %#

I

II

?

? Em

III Bài

1,

GV

G" *F ,# gv-hs

1, G" *F 1: (8’)

Phân tích =<? *

- 4 HS * truy? trong cách phân vai

? Hành

I

- hành *F ,# Rô-be:

? Vì sao Rô-be làm nh @<[

? Em có

2.2,

Liên

Chia 9 thành 3 nhóm, 2q nhóm chia thành 5

và không ) =

Hình

- GV

- GV

./ Khi có lòng ) = con ng./ y  

thân, gia

2.3, G" *F 3: (3’)

Rút ra bài

?

?

? ý

?

- GV

2.4,

- GV

- HS trình bày bài làm

- GV

+ Là em bé T$2 2F *f 0 vàng * *Q B< 0 Y * +

+ Sai em

-

- Không

B< w

- Không

- + Là + Tôn = mình, ng./ khác

+ Có

* Không quay cóp, kính

* Sai trung

II Bài

1, Khái _ cách, cho phù

2,

và luôn làm tròn

3, ý giúp con ng giá, uy tín cá nhân, *.e 2 ./ tôn = quý 2

III Bài

a Hành vi

IV T, 

- GV khái quát F dung bài.

? Em *ã làm gì * rèn <? tính ) =[

V ‚8 dò :

- G bài, làm bài @ c, d vào B<

- Nghiên  bài 4

A

1,

Giúp

* và 7 @ * 9 2q ./

2,

Giúp

pháp

3, Thái

Rèn cho

B 6537 41

1, GV:

- K" và nghiên  bài "<

- !M A ca dao, danh ngôn 0 *" * và 7 @ 

2, HS: N O bài 1 SGK

C * trình bài %#

I

II

?

- GV

III Bài

1,

GV

Nam

Bình tâm

hành vi ,# (" Nam?

- HS suy

- GV: Bài

GV ghi *0

G" *F ,# gv-hs G" *F 1

Tìm

? chung

- 1HS * ^ 2 =<?

- GV

nhanh tay”

câu

- 3 HS

?

I !=<? *

€F B2 .C @ M< vì ? chung

-

- An toàn lao máy

- Dây

? Khó

gì? (1H)

?

*F và quan tâm * 2 ./[ (1H)

- GV

? Em

GV

G" *F 2 (11’)

Tìm

- GV

?

[ (Nhóm 1)

?

(nhóm 2)

? N =1 thành .òi có *" * vì sao chúng ta

- HS trao *Q nhóm

- N" ? nhóm trình bày

- HS

- GV

?

vuông,

- HS trình bày

- GV

lành

hành vi ,# con ./ †# mang tính 7 @ *"

* 

G" *F 3: (5’)

Liên

* và 7 @ 

- HS liên

-GV

G"t *F 4: (5’)

Rèn <? 7 ' phân tích hành vi  ;6

- GV

- Không * 2F 0 92: vui Y hoàn thành

tôn = yêu quý

- N tính: - Có *" * 

- Có 7 @ 

II Bài

1, Khái ?2

-

;6 ,# con ./ 9 con ./ 9 công

? 9 ) nhiên và môi =./ 

-

vi

Ví

-

Ví không quay cóp bài

2,

- \./ có *" * là ./ ) giác tuân theo

7 @ 

-

* 

Ví

G" *F ,# gv-hs

a Hành vi (3), (4), (5), (6), (7)

IV

- HS làm vào

- GV

- GV

V 0K dò:

- K.u $2 M A ca dao nói 0 *" * 7 @ 

- Làm bài @ d

-

*+ 5 - Bài 5: YÊU OP CON OQ/

A

1,

Giúp HS

2,

Giúp HS rèn <? mình * =1 thành ./ có lòng yêu th.C con ./  có tình ng./ S xây

3, Thái

Rèn cho HS quan tâm

*F ác * 9 con ./

B 6537 41

1, GV: - K" và nghiên  bài "<

- !@ tranh GDCD bài 5

2, HS: N =.9 bài 1 nhà

C * trình bài %#

I

II

?

?

1,

2,

3, Quan tâm * (" bè

4,

5, Không quay cóp trong / 2 tra

6,

7, Không

8, Không

- GV

III Bài

bên trang giáo án

viên, an

G" *F ,# gv-hs G" *F 1: (10’)

Tìm

nghèo”

I

- 1 HS * ^ 2 =<?

? Bác

nào?

? Hoàn

?

Bác

? Thái

?

ntn? Theo em Bác

?

* tính gì?

- HS = /

- GV

G" *F 2: (5’)

Liên

?

xung quanh

./

- HS thi = / nhanh

- GV Q  ghi *2 cho HS

G" *F 3: (13’)

Tìm

HS

N1:

N2:

N3: Vì sao

- N" ? nhóm trình bày

- Nhóm khác (Q sung

- GV Q  ghi *2

- ! 30  '2 Nhâm ‚$ (1962)

†# trông em, bán rau, bán " rang

- Âu <2 * bên các cháu xoa *$ trao quà 

- Xúc *F =C2 =92 .9 2w

- Bác suy quan tâm

- Bác có lòng yêu th.C 2 ./

II Bài

1, Khái

- Yêu + Quan tâm giúp *z ./ khác

+ Làm + Giúp

"

2,

- KŒ sàng giúp *z thông 2 chia Y

-

- S hi sinh

3, ý

- Là

-

IV

? Em

“

- HS

- GV khái quát

V 0 dò:(3’)

G bài, xem =.9 bài @ 1 sgk

*+ 6 - Bài 5: YÊU OP CON OQ/ S+*< theo)

A

1,

Giúp HS

2,

Giúp HS rèn <? mình * =1 thành ./ có lòng yêu th.C con ./  có tình ng./ S

xây

3, Thái

Rèn cho HS quan tâm

*F ác * 9 con ./

B 6537 41

1, GV: -

./

- !@ tranh GDCD bài 5

2, HS: - Xem =.9 bài @

-

C * trình bài %#

I

II

?

- HS

III Bài

Hôm

G" *F ,# gv-hs G" *F 4: (12’)

Rèn

pháp cá nhân

- GV

1, Phân

2, Trái

3, Theo em, hành vi nào sau *-< giúp em rèn

<? lòng con ng./[

a Quan tâm,

./ xung quanh

b S C ./ giúp *z

c Sw " =Y em

d

e Chia y thông 2

g Tham gia

- HS trình bày BT, GV

* Rèn <?

Lòng yêu th.Cng

- {B phát † B2 lòng vô t trong sáng

- Nâng cao giá =

con ./

- NF C M e cá nhân

-

./

* Trái + T'2 ghét, '2 thù, " (i

+ Con

- N+ án: a, b, e, g

GV

- HS * yêu $ BT a

- HS trình bày suy

- GV

- HS làm bài @ b: Nêu các câu ca dao, M A

nói 0 tình yêu th.C con ./ GV (Q sung

các câu ca dao, danh ngôn,

GV tuyên .C ghi *2 cho HS

- HS làm bài

lòng yêu th.C con ./

III, Bài

a N+ án:

- Hành vi lòng yêu th.C con ./

- Hành vi con ./ Lòng yêu th.C con ./ là không

*.e phân (? * ;6

IV,

- GV

quyên góp giúp *z

- GV phân vai cho HS

- HS: 2 nhóm

- GV

- HS: Thi hát các bài hát có

- GV:

- GV:

Xã

* tính này

V, 0K dò: (2’)

- G & bài

-

*+ 7 - Bài 6: tôn $@ +8 F%

A

1,

Giúp HS

*"

2,

Giúp HS rèn <? mình * =1 thành ./ có thái *F tôn  = *"

3, Thái

- Giúp HS

B 6537 41

1, GV: - K" và nghiên  bài "<

- !M A câu ca dao, bài hát có F dung nói 0 tôn  = *"

-

2, HS: -

C * trình bài %#

I

II

?

? Nêu

- HS = /

- GV

III Bài ;

- GV dùng

G" *F ,# gv-hs G" *F 1 (8’)

Tìm

sâu”

- 1HS * ^ 2 =<?

-

?

?

? HS

"< nói lên *0 gì?

? Em

em?

- GV phát

? em *ã làm *.e

+

+ Xin phép

+ Khi

+ Khi

q và 6# q

+

+

+ Tâm

+ Vui

+ Hoàn thành

- HS trình bày bài làm

GV

? Ngoài

lòng

- 3 HS trình bày: GV tuyên d.C HS

?2

- GV  thích † Hán I?

? Tôn  là gì?

? != *" là gì?

?

* mày làm nên”

Trong

I

tình sâu

-

-

- Nói lên lòng

II

1, Khái

- Tôn giáo 1 2 C 2 lúc

-

*" lí làm ./

* A# không?

HS

? Nêu

HS trình bày ý

GV

? ý

G" *F 4 (6’): 4<? @

Bài a (19) GV

HS quan sát hành *F ,# (" và cho ( hành

- HS  thích

- GV: NX

Bài b: Tìm 2F  câu ca dao, M A nói 0 tôn

 = *"[

- HS nêu, GV (Q sung

2,

- Tình

- Hành

- Làm

cô giáo

3, ý

- Là

- Là nét III Bài

- GV

IV

- HS thi hát

- GV khái quát

V

- Làm bài @ c (20)

-

Bài 7 - *+ 8: F" H*+\ +@^ +8_

A

1,

Giúp

Giúp

3, Thái

- Rèn thói quen ( *  thân ái và giúp *z (" bè, hàng xóm, láng 0

B 6537 41

1, GV: - K" và nghiên  bài "<

- !M A câu ca dao, =<? 0 *  .C =e

2, HS: - N =.9 bài 1 nhà.

C * trình bài %#

I

II

?

?

- GV

- GV

III Bài

G" *F ,# gv-hs G" *F 1 (8’)

Tìm

- GV

+ 1HS * / h

+ 1HS

+ 1HS

- GV

? Khi lao

khó kh' gì?

? Khi

thành, Bình 9 tr.1 7B sang 8 Hoà 9

=.1 7A nói gì?

? !=.9 câu nói và ? làm ,# 9 7B, 9

? Hãy tìm

giúp *z nhau ,# hai 9

?

(" 9 7B?

?

- HS 

- GV

G" *F 3: G.9 h HS rút ra khái ?2

? N  là gì?

? !.C =e là gì?

? Vì sao $ *  .C =e

- HS

- N" ? nhóm trình bày ý 

- GV

I

N  .C =e

- Khó cao,

\† tay cùng làm

Xúc *F

Các ' mía =f cùng làm 7B B< mía, cam cho 7A '

- Cùng ' mía, ' cam vui Y Bình và Hoà khoác tay nhau cùng bàn

vui Y thân 2@ 

- T2 C các @ *ã giúp *z ( mình

- Tinh

II Bài

1, Khái ?2

- thành

-

) 0 ,# )

2, ý

- Giúp chúng ta 2 ./ xung quanh

- N.e 2 ./ yêu quý

?

- HS

^

?

-

- Dân ta có

Nf tình, *f  *f minh, *f lòng

? Tìm 2F  câu ca dao, M A nói 0 * 

C =e

?

D ,# nó?

- GV:

G" *F 4: G.9 h HS làm BT

- HS

- HS

+ Các t

+ Các

+ N" ? Q trình bày (2’)

+ GV

- Là

3, Rèn <? *  .C =e

- Tinh

-

e thành công

- Không chung lòng, chung  không giúp *z nhau làm ?

N  >< chia =y

!.C =e >< ích 7 III Bài

a

b Không *f tình 9 ? làm ,# !B

c Hai (" góp  cùng làm bài là không *.e

IV

- G sinh thi hát các bài hát có F dung 0 *  .C =e

- GV

phán ) chia =y

V

- G O bài, làm bài @ d (22)

-

*+ 9 HW tra *+ 1 +*+

A

1,

- HS

 .C =e

- Trình bày

3, Thái

- Rèn thói quen

B 6537 41

1, GV: - N0 2 tra

2, HS: -

C * trình bài %#

I

II Bài ;

1, GV

2, GV phát *0 cho HS

3, HS làm bài

`a bài:

I

A.Khoanh tròn a 5f câu nói a F" H*+ +@^ +8_

1,

2,

3, Chung . *B @ 

4,

5, Cây ngay không

6,

7,

8, €F con )# *#  tàu (i i

9, Môi

10,

Ba cây

B Khoanh tròn 5f câu nói a +C +8

1,

2, Làm tròn

3, Không

4, Sw " ./ khác

5,

7, Không trung

8, Không quay cóp

9, T ;6 * hoàng

10,

II T C :3J dMFe>

1, Tôn  là gì? != *" là gì?

Vì sao

2, Hoa là

nhân,

giúp *z ( 2Z ? nhà

Các (" trong 9 không †# lòng 0 Hoa và ngày càng xa lánh Hoa Em có *f tình 0 thái *F ,# các (" B< không? Là (" thân ,# Hoa em y làm gì? (2*W

`< án:

I

- HS làm *.e 10 câu Ud*W

- HS làm * 1 câu Us d*W

II

Câu 1 UE*W

- Tôn

-

Câu 2 U%*W - Không *f tình (0,5*W

-

*

III

- GV thu bài

- Tuyên

- Phê bình HS có ý

IV 0K dò:

-

*+ 10 - Bài 8: khoan dung

A

1,

- Giúp HS

lòng khoan dung trong F  và cách rèn <? * có lòng khoan dung

- Rèn cho HS

3, Thái

- Rèn cho HS quan tâm và tôn

B 6537 41

1, GV:

- SGk, SGV , các tình

-

- Tranh

2, HS: SGK,

C * trình bài %#

I

II Bài

III Bài

- GV nêu tình

Hoa và Hà

- 3HS = /

- GV h w vào bài 29

G" *F ,# gv-hs

- HS * =<? theo  phân vai

- HS

? Thái

? Cô giáo Vân

thái *F ,# Khôi?

? Thái

? Vì sao Khôi có ) thay *Q *5[

? Em có

Vân?

? Em rút ra bài

Nhóm 1: Vì sao

- Tránh

2 9 nhau,  chân thành, 1 21

Nhóm 2: Làm

các

=./

- Tin (" chân thành, 1 21 9 (" w nghe

ý

không ghen ghét,

N3:

xung *F [

-

*0 ? g hoà

N4: Khi

nào?

- Tìm nguyên nhân,

thông

- Các nhóm trình bày ý 

- GV

- GV

I

Hãy tha q cho em

1, Thái *F ,# Khôi:

- Lúc

2, Cô Vân:

 tái,

- Cô @  

- Tha q cho HS

- Sau nghèn

-

- Cô Vân kiên trì, có lòng khoan dung, *F .e

=> Bài

Không nên

./ khác

-

II Bài

1, Khái c

- Khoan dung có

- Tôn = và thông 2 9 ./ khác

2, ý 5kX

- Là 2F * tính quý báu ,# con ng./

- \./ có lòng khoan dung luôn *.e 2

./ yêu 2 tin @<

- Quan

3, Rèn :3#c FW có lòng khoan dung.

- K 1 21 $ X 9 2 ./

- T ;6 chân thành, 1 21

- Tôn = cá tính, thói quen, 1 thích ,# ./ khác

III Bài Câu

- HS trình bày, Gv

- GV nêy @

- HS trình bày ý 

- - GV

*,

- Không xa hoa, lãng phí

- Khơng $ kì,  cách

- Khơng

-

*,... ,# Bác:

- Bác 28 (F D$ áo ka-ki, *F 2X  *ã  màu, * dép cao su

- Bác

- Thái

-

2

- Bác hồn

- Thái khơng ^ nghi

-

./...

*+ - Bài  -.  /) 01

A-1

Giúp

2

Giúp

khía

  

3 Thái

Hình thành

B- 65 37 41

1 GV:

- K"