II.CHUẨN BỊ: Dụng cụ để làm các thí nghiệm H5.3, H5.4; bài C8 c, d, e III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1: Kiểm tra bài cũ, tổ [r]
Trang 1CHƯƠNG I: CƠ HỌC
TIÊU:
- hay yên so % &'
- tính ) ' *! và yên
- các -. *!
' *! và yên, 3 thí -4 5 các -. 3.Thái Rèn ;< tính ;=7 tính = 7 tinh > = tác trong 6
=
1 Cho C ;%= Hình E 1.1, 1.2, 1.3 phóng to trên G A0 $I các hình C 5 các -. trên máy J có); C =4 $I máy ghi các bài = 1.1, 1.2, 1.3 SBT
2 Cho &O nhóm 6 sinh: P 6 = $I MC con
Q @R @ST UV2W XTY @Z
Q [ ;%= \%= ?] báo cáo #0 #'
2.Bài &%
@$. *! giáo viên @$. *! 6 sinh
@U ` tình ' 6 = (2
phút)
` cho 6 sinh quan sát hình
1.1 SGK UI G 5 SGK
@U/ Làm nào M &
hay yên (13 phút)
W6 1 6 sinh 6 C1
` cho 6 sinh 6 thông tin
SGK hoàn thành C1
- Thông báo dung 1 (SGK)
- Yêu > &O 6 sinh suy 0
hoàn thành C2 và C3
- \ ý:
C2: @6 sinh d 6 &' và
xét *! khác so
% &'
Quan sát
I.Làm nào M &
hay yên ?
@$. nhóm, tìm các =)
án C b C1
Ghi dung 1 vào ]
@$. cá nhân ?C ;k C2 và C3 theo #d % -m *! giáo viên
C$ ; trên ;%= ' G C2 và C3
Trang 2C3: n không thay ` [ trí so %
&' thì coi là yên
@U8 Tính ) ' *!
và yên (10 phút)
Treo hình 1.2 $I trình &
hình C khác ) d @% -m
6 sinh quan sát
` cho 6 sinh suy 0 tìm
=) án hoàn thành C4, C5
` cho 6 sinh $. nhóm
hoàn thành C6
Cho . -< lên ghi g bC
Yêu > 6 sinh . O ?C ;k
C7
Thông báo: Tính ) ' *!
và yên
C8: I ?k và Trái UG
) ' % nhau, ;G Trái UG
làm &' thì I ?k
@Uo #' k
I= (5 phút)
\> ; treo các hình 1.3a, b, *!
$I các hình ) d 1.3 cho
6 sinh quan sát
2G &.
- hu .$ *!
- Các -.
` cho 6 sinh làm < cá nhân
hoàn thành C9
@Up n -4 – * ' – XI dò
(15 phút)
Treo hình 1.4 J$I trên máy)
` cho 6 sinh $. nhóm
hoàn thành C10 và C11
\ ý:
- Có #d thay ` [ trí *! so
% &'7
- Yêu > & #' em nêu ;.
II.Tính ) ' *!
và yên
- Làm < cá nhân ?C ;k C4, C5 theo % -m *! giáo viên
- C$ ; trên ;%=7 ' G g bC C4, C5
- C ;%= $. nhóm xét,
, giá ' G các 4&
y thích = hoàn thành C6 (1) ' % này
(2) yên
C ;%= xét ' G C7
- Ghi dung 2 SGK vào ] Làm < cá nhân hoàn thành C8
#' k I=
- Quan sát
- Ghi dung 3 SGK vào ]
- Làm < cá nhân = ;%= hoàn thành C9
nn -4
- Quan sát
- @$. cá nhân $. nhóm hoàn thành C10 và C11
Trang 3dung ) MC *! bài 6
Dùng MC =4 $I máy ;>
; cho 6 sinh làm các bài = 1.1,
1.2, 1.3 SBT
` 6 sinh $. cá nhân,
C$ ; trên ;%= hoàn thành 1.1,
1.2, 1.3 SBT
% và làm các bài = 1.4, 1.5,
1.6 SBT Xem ?% bài
'
- 2| ;. dung bài 6
- @$. cá nhân C$ ;
;%= hoàn thành các bài = trong SBT
IV.RÚT KINH 2W@~
> 2 2
BÀI 2 : n2
TIÊU:
1 - @6 sinh M ' là gì
- @ và |& 3 công tính ' và -4 tính ' *! & #' thông k
- n -4 công tính s và t
2 N -4 > công tính v, s, t
dùng các #' ;< trong MC 7 M rút ra 3 xét a
3 @6 sinh ý tinh > = tác trong 6 =7 tính trong tính toán
Q @R @ST UV2W XTY @Z
Q [ ;%= \%= ?] báo cáo #0 #'
nào là ! yên Phát M tính ) ' *! và
yên Cho ví -4 minh 6! cho phát M trên
3.Bài &%
@$. *! giáo viên @$. *! 6 sinh
@U ` tình ' 6 = (3
phút)
Xd $, và ?C ;k cá nhân, có nêu ra 3 ?k =
t
s
v
t s
v
Trang 4Giáo viên I G 5 k
! xe .= và & k !
. M7 k nào
nhanh ) ?
U có ?C ;k chính xác, ta cùng
nghiên bài '
@U/ Tìm 5 ' (15 phút)
Treo MC 2.1 lên MC 7 6 sinh làm
C1
Cho & nhóm 6 sinh thông báo
g bC ghi vào MC 2.1 và cho các
nhóm khác ' g bC . sao
có g bC F ?
Cho 6 sinh làm C2 và 6 &
nhóm thông báo g bC7 các nhóm
khác ' g bC trong MC
2.1
Cho 6 sinh so sánh ;% các giá
?[ tìm ] 5 trong MC 2.1
Thông báo các giá ?[ F là ' và
cho 6 sinh phát M khái <& 5
'
Cho 6 sinh dùng khái <& '
' % e= . 7 có #d
quan < gì ?
Thông báo thêm & #' ) [ quãng
k là km, cm và & #' ) [
k gian khác là phút, k và giây
Cho 6 sinh làm C3
@U8 \= công tính ' (8
phút)
W% < các kí < v, s, t và -d!
vào MC 2.1 ý cho 6 sinh ;=
công J 5 tính Ms cách
nào ?)
Hãy C thích ;. các kí <
Cho 6 sinh y công trên hãy
suy ra công tính s và t
@Uo W% < ' g (3 phút)
UI các câu
- 2 k xe .= nhanh )
- 2 k xe .=
& )
- Hai k Ms nhau
n ' là gì ? Xem MC 2.1 trong SGK và C$
; nhóm
Theo ;< *! giáo viên nêu ý g
*! nhóm mình và ?C ;k cách e=
. -d! vào k gian . 60m Tính toán cá nhân, trao ` nhau
' G g bC7 nêu ý g *! nhóm mình
Làm < cá nhân, so sánh các quãng k trong 1 giây Phát M theo suy 0 cá nhân Quãng k trong & giây 6 là '
Làm < theo nhóm, ' càng
;% càng nhanh
Làm < cá nhân:
1)
2) Nhanh hay &
3) Quãng k
4) Trong & ) [
?C ;k cá nhân: ;G 60m chia cho
k gian .
II.Công tính '
C$ ; nhóm suy ra
s = v.t ,
?C ;k cá nhân:
- PC M quãng k 7 k gian
- U$ Ms %
- U$ Ms
t
s
v
v s
t
Trang 5- ' tính ' ta =C M
gì ?
- Quãng k $ Ms -4 4
gì ?
- k gian $ Ms -4 4 gì ?
Trong d k ta $ Ms &
-4 4 6 là ' g Treo hình 2.2
lên MC ' g k G ] j ?
@Up Tìm ) [ ' (5
phút)
Treo MC 2.2 lên MC 7 ý cho
6 sinh xét 1 và tìm ra các
) [ ' khác theo C1
WC thích cách ` y ) [ '
này sang ) [ ' khác >
chú ý:
1km = 1000m = 1 000 000 cm
1h = 60ph = 3600s
@Uq n -4 (9 phút)
Cho 6 sinh làm C5a, b 6 &
vài 6 sinh thông báo g bC Rút
ra xét các g bC có #d
khác nhau
Cho 6 sinh làm C6, C7, C8, 6
vài 6 sinh thông báo g bC Rút
ra xét các g bC có #d
khác nhau
?] ;. ?k = > tiên:
k xe .= trong 3 phút
450m k khác . M 6km
trong 0,5 k @ k nào .
nhanh ) ?
Cho 3 nhóm 6 sinh tính '
k xe .=
Cho 3 nhóm 6 sinh tính '
k . M
Cho 6 sinh a g ;. khi nào thì
hai k . nhanh, nhanh ) ?
& ) ? Ms nhau?
XI dò: Làm bài = 2.3, 2.4, 2.5
U) [ '
' g | trên xe | máy, ôtô, máy bay…
Làm < cá nhân và lên MC 5 vào O ?' các khác
Làm < C ;%=7 có so sánh xét các g bC *! nhau
Làm < cá nhân, thông báo g bC
và so sánh, xét các g bC *! nhau
Làm < cá nhân, ' g bC trong nhóm và thông báo g bC theo yêu > *! giáo viên
Trang 6> 3 3
BÀI 3 :
TIÊU:
- Phát M [ 0! 57 không
5 Nêu ví -4 *! y ;$.
- Xác [ -G < I ? *! không 5 là: n ' thay ` theo k gian
- Tính ' trung bình trên & $. k
< 7 MC
Q @R @ST UV2W XTY @Z
Q [ ;%=
a) U ;% ' cho M gì ?
b) n công tính '7 C thích các kí < và ) [ *! các
. ; trong công
3.Bài &%
@$. *! giáo viên @$. *! 6 sinh
@U ` tình ' 6 =
(4 phút)
Nêu hai xét 5 ;% '
*! > kim
và *! xe .= khi em
y nhà ?k
n *! > kim
d là
57 *! xe .= khi
y nhà ?k là
không 5
@U/ Tìm 5
5 và không 5
(15 phút)
Giáo viên % -m 6 sinh ;|=
- *! > kim
d có ' không thay ` theo k gian
- *! xe .= khi
y nhà ?k có ;%
' thay ` theo k gian
Trang 7ráp thí <& hình 3.1.
> ; ý [ trí I bánh xe =
xúc % ?4 trên cùng
*! máng
6 sinh theo dõi 7
& 6 sinh dùng , -G [
trí *! ?4 bánh xe qua trong
k gian 3 giây, sau F ghi g bC
thí <& vào MC 3.1
Cho 6 sinh ?C ;k C1, C2
@U8 Tìm 5 ' trung
bình *! không 5
(12 phút)
Yêu > 6 sinh tính trung bình
&O giây ?4 bánh xe ;1
bao nhiêu mét trên các $. k
AB, BC, CD Giáo viên yêu >
6 sinh 6 => thu = thông
tin &4 II
Giáo viên % < công Vtb
\ ý: n ' trung bình trên các
$. k không
5 k khác nhau n '
trung bình trên C $. k
k khác trung bình *!
các ' trung bình trên các
quãng k liên = *! C $.
k F
@Uo n -4
@6 sinh làm < cá nhân % C4
@6 sinh làm < cá nhân % C5
U[ 0!
U6 [ 0! ] SGK Cho ví -4
Nhóm ?] -4 4 thí <&
và MC 3.1
Các nhóm hành thí <& ghi g bC vào MC 3.1
Các nhóm C$ ; ?C ;k câu C1:
*! ?4 bánh xe trên
$. k DE, EF là
57 trên các $. k AB, BC, CD
là không 5
C2: a – 5
b, c, d – không 5
n ' trung bình *! _ không 5
Các nhóm tính $. k *!
?4 bánh xe sau &O giây trên các $.
k AB, BC, CD
@6 sinh làm < cá nhân % câu C3
y A D *! ?4 bánh
xe nhanh ->
n -4
C4: *! ôtô y Hà 2
@C Phòng là không
5 50km/h là ' trung bình *! xe
C5: n ' *! xe trên $. k -' là:
t
S
V
) / ( 4 ) ( 30
) ( 120
1
1
s
m t
S
S: đoạn đường đi được
T: thời gian đi hết quãng
đường đó
Trang 8@6 sinh làm < cá nhân % C6.
@Up * ' – XI dò (3 phút)
2| ;. [ 0!
5 và không 5
n5 nhà làm câu C7 và bài = ]
SBT
@6 => ghi % ] SGK
Xem => có em ! M
Xem ;. khái <& ;d ] ;%= 6,
xem ?% bài M - ;d
n ' *! xe trên $. k ngang:
n ' trung bình trên C hai $.
k
C6: Quãng k tàu
S = V.t = 30.5 = 150km
IV.RÚT KINH 2W@~
> 4 4
BÀI 4 :
TIÊU:
@6 sinh nêu ví -4 < ;d tác -4 làm thay `
/2 M ;d là . ; f) - f) ;d
Giáo viên: 2| 6 sinh xem ;. bài ;d J 3 SGK n Lí 6)
@6 sinh: Xem ;. bài
Q @R @ST UV2W XTY @Z
Q [ ;%= \%= ?] báo cáo #0 #'
3 Bài &%
@U
;%= 6 ta M \d làm M -. 7
) / ( 5 , 2 ) ( 24
) ( 60
2
2
s
m t
S
) / ( 3 , 3 24 30
60 120
2 1
2 1
t t
S S
t
S V
v
Trang 9thay ` *!
Yêu > 6 sinh nêu & #' ví -4
\d và ' có liên quan nào không
? ' M 5 này ta =C xét #d liên
quan 3! ;d % '
@U/
Yêu > 6 sinh $. nhóm ?C
;k C1
' ;. g 6 sinh y! ?C ;k
@U8
Thông báo I & *! ;d và cách
M - ;d Ms f)
- \d là & . ;
f) J& I7 =)
57 ;%K
Thông báo cách M - f) ;d
=C < * 3 ' trên
Thông báo kí < f) ;d và
k ;d F
Cùng 6 sinh phân tích hình 4.3
@Uo
o* '
Yêu > 6 sinh | ;. g )
MC *! bài 6
' ;. g ) MC > ghi %
Nêu & #' ví -4 5 ;d tác -4
làm thay ` và M -. *!
I.Ôn ;. khái <& ;d
H 4.1: \d hút nam châm lên
& thép làm 1 *! xe
xe nhanh lên
H 4.2: \d tác -4 *! lên bC bóng làm bC bóng M -.
và ;.
- ;d
1.Lực là một đại lượng véctơ:
- Lực có 3 yếu tố:
- Lực là một đại lượng véctơ.
@6 sinh làm < cá nhân
2.Cách biểu diễn và kí hiệu véctơ lực:
Kí hiệu: Véctơ lực:
Cường độ lực: F Biểu diễn lực bằng một mũi tên
2| ;. g ) MC
F
v
v
F
Điểm đặt Phương chiều
Độ lớn
A B
5N
F
F = 15N
Điểm đặt A.
Phương nằm ngang,chiều từ trái phải.
Cường độ F =15N
Trang 10Yêu > 6 sinh -4 cách M
- f) ?C ;k câu C2
@% -m 6 sinh d ?C ;k câu C3
@% -m 6 sinh ?C ;k bài = 4.4,
4.5
p@% -m7 -I dò:
Tìm thêm ví -4 5 ;d tác -4 làm
thay ` '7 M -.
2|& 3 cách M - ;d
WC bài = 4.1, 4.2, 4.3
Ghi ]
n -4 ?C ;k cá nhân câu C2
Quan sát hình E 4.4 ?C ;k
IV.RÚT KINH 2W@~
A
P
10N
B
500N
F
Điểm đặt Phương chiều
Độ lớn
Trang 11> 5 5
BÀI 5 : N CÂN 2W \ – QUÁN TÍNH
TIÊU:
- Nêu & #' ví -4 5 hai ;d cân Ms 2 M I & hai ;d cân Ms và M [ Ms f) ;d
- y -d $, khoa 6 5 tác -4 hai ;d cân Ms lên !
làm thí <& g& tra -d $, g [ “vật chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì vận tốc không thay đổi, vật sẽ chuyển động thẳng đều”.
- Nêu & #' ví -4 5 quán tính WC thích < quán tính M < trong & #' ?k = 4
X4 4 làm các thí <& H5.3, H5.4; bài C8 c, d, e
Q @R @ST UV2W XTY @Z
Q [ ;%=
@$. *! giáo viên @$. *! 6 sinh
' 6 = (5 phút)
(Có 6 1 6 sinh lên g& tra, các
6 sinh còn ;. có làm vào G
nháp)
a) \d là & . ; f)
M - nào ?
b) Cho & I trên bàn
hình E Hãy M - các ;d sau
j
+ U& I . A, 5 y trái sang
=C7 có k FA = 10N
+ U& I . B, 5 y =C sang
trái, có k FB = 10N
W6 6 sinh xét, ' G cho
&
?] ;. câu b, hai ;d FA và FB 6 là
?C ;k câu 7 các 6 sinh còn
;. tham gia xét
d < theo yêu > *! giáo viên
Tham gia xét
Hai ;d cân Ms – n yên A
B
... sinh làm = 1. 1,1. 2, 1. 3 SBT
` 6 sinh $. cá nhân,
C$ ; ;%= hoàn thành 1. 1,
1. 2, 1. 3 SBT
% làm = 1. 4, 1. 5,
1. 6 SBT Xem...
@Up n -4 – * '' – XI dò
(15 phút)
Treo hình 1. 4 J$I máy)
` cho 6 sinh $. nhóm
hồn thành C10 C 11
\ ý:
- Có #d thay...
p@% -m7 -I dị:
Tìm thêm ví -4 5 ;d tác -4 làm
thay ` ''7 M -.
2|& 3 cách M - ;d
WC = 4 .1, 4.2, 4.3
Ghi ]
n -4