có thể yêu cầu học sinh so sánh với bài 3 ở phần luyện tập thêm của tiết 156 * Giáo viên giới thiệu: Các bài toán liên quan đến rút về đơn vị thường được giải bằng hai bước: + Bước 1: T[r]
Trang 1Thanh
hai
16/42012
Chào
Toán
Chào
chung
"!# $% và con '#(
"!# $% và con '#(
ba
17/4/2012
Toán Chính ,
&-
công
Bài toán liên quan 4 rút &7 8 &9
NG – V : Ngôi nhà chung
= hoa X Làm 3@ !A tròn ( T2 )
#
18/4/2012
Toán
F và câu
H nhiên & xã L
M $N tay
Ôn P và 5, 1 câu Q )R! gì ? UA A?V UA 2 A?
Ngày và 2? trên trái A
%?
19/4/2012
Toán Chính , X@
H nhiên & xã L
NG V : Y@ ?#
0, & 8 $Z & A Z 5#! và 8 công
L!
"%?[ tháng và mùa
sáu
20/4/2012
SHTT Toán
làm &%
Sinh @ sao chung Nói &- &7 ), & môi 5#!
Trang 2
Thanh
hai ngày 16 tháng 4 2012
Toán
I "# tiêu:
- 0- P tính và nhân, chia $M có %? = $M &` (cho) $M có ?L = $MV
- 0- !, toán có phép nhân, chia
- HS làm #( bài 1,2 ,3
II )* dùng +./ 01#(
- 0,! b ghi $c d- 3, 6! BT1, BT2
III Các 0.$ 23 - +./ 01#:
A Bài #9(
B Bài :;%
1 # $ %& bài:
2 $ )* +&%
,-* Bài 1: XP tính 5e tính
- Giáo viên yêu sinh H làm bài
- Giáo viên yêu 4 sinh &F lên ),![ 1
sinh nêu cách H phép nhân, 1 sinh nêu
cách H phép chia
( HSKT : Hoàn thành bài 1 )
* Giáo viên xét và cho ? sinh
* Bài 2: Giáo viên ! 1 sinh 7 bài
- Bài toán cho )- gì ?
- Bài toán Q gì ?
- gM tính $M )@ #( chia bánh ta làm - nào ?
- Bài toán còn có cách nào khác không ?
- Giáo viên !, thích 1@ 2 cách làm trên, sau ^ !
sinh lên ),! làm bài
- HS nêu yêu V
- 4 sinh lên ),! làm bài, sinh , 1` làm bài vào ),! con
- Hs U#` 1` theo dõi và xét
- HS 7V
- Bài toán cho )- có 105 L bánh, ?k L bánh có 4 cái bánh ]M bánh này #( chia - cho các )@[ ?k )@ #( 2 cái
- Bài toán Q $M )@ #( chia bánh
- Ta , 1A N! $M bánh chia cho $M bánh
?k )@ #( V
- Có tính xem ?k L chia #( cho bao nhiêu )@[ sau ^ 1A d- 3, nhân &` $M L bánh
- 2 sinh lên ),! làm bài, sinh , 1` làm bài vào &Z bài V
Tóm $?$
Có: 105 L bánh gL L có: 4 bánh gL )@ #(< 2 bánh ]M )@ có )<lV)@ ?
Bài -%@%
* Cách 1:
N! $M - bánh nhà 5#! có là:
4 x 105 = 420 ( - ) ]M )@ #( bánh là:
420 : 2 = 210 ( )@ ) X $M< 210 )@
* Cách 2:
gk L chia #( cho $M )@ là:
4 : 2 = 2 ( )@ ) ]M )@ #( bánh là:
2 x 105 = 210 ( )@ )
Trang 3Thanh
* Giáo viên xét và ghi ?
* Bài 3:
- Giáo viên ! 1 sinh 7 bài toán
- Bài toán yêu chúng ta làm gì ?
- Hãy nêu cách tính U tích . hình = ?
- ' tính #( U tích . hình = chúng
ta , tìm gì 5#` ?
- Giáo viên yêu sinh làm bài
* Giáo viên xét cho ? sinh
3 4 - #A - +C dò
- HS n 1@ cách tính U tích , chu vi hình =
V
- o )9 bài :Bài toán liên quan rút &7 8 &9
( trang 166 )
X $M : 210 )@
- HS 2 bài
- Tính U tích . hình = V
- 1 sinh nêu 5#` 1`
- Tìm L dài . 7 5L! hình = V
- 1 sinh lên ),! làm bài, sinh , 1` làm bài vào &Z bài V
Tóm $?$
7 dài: 12cm
7 5L!< 1/3 7 dài p tích:… cm2 ?
Bài -%@%
7 5L! hình = là:
12 : 3 = 4 ( cm ) p tích hình = là:
12 x 4 = 48 ( cm2 ) X $M< 48 cm2
************************************
EF 21# GH #0'/I
I "# tiêu:
A EF 21#.
- 0- !n !q 8 6! sau các UA câu, != các b? FV
- Y L dung: Giết hại thú rừng là tội ác; cần có ý thức bảo vệ môi trường.( 5, 1 câu
Q 1,2,3,4 sgk)
- Giáo Ub các em có ý ), & thú 5F![ ), & môi 5#!V
B PH 0'/I
- 1@ #( F! @ câu theo 1 . bác ( $%[ UH theo tranh minh V
- '` HS khá – !Q d #( toàn )L câu theo 1 bác ( $%
II )* dùng +./ 01#(
- tranh bài ( !` bài ), d ; ),! b ghi L dung bài và câu 1 cho sinh
III Các 0.$ 23 - +./ 01#(
A Bài #9(
B Bài :;%
1 Giới thiệu bài:
2 Luyện đọc
a . *&
- Giáo viên toàn bài ?L 1#( chú ý thay N !!
cho phù ( &` L dung . F! @V
+ ). 1: :` bác ( $% tài !Q[ &`
!! ? @[ khoan thai
+ ). 2: :! e L[ A !! các F ! mình,
- Theo dõi giáo viên bài ?t và
? theo
Trang 4Thanh
%? ![ không 5V
+ ). 3: :! ,? L![ xót xa
+ ). 4: :! )e 5 [ ân
b )1# $T - câu
- Giáo viên treo ),! b &- $c các F khó, Uu 1t do
, #Z! . #8! != và yêu sinh V
( HSKT : Luyện đọc từ khó )
- Giáo viên yêu sinh - M nhau F!
câu trong bài, theo dõi và q $= 1k phát âm .
sinh
c )1# $T - 2.
- Giáo viên ! 4 sinh bài - M theo @V
- Giáo viên #`! Ut hs !n !! các câu khó
- Yêu sinh chú !, !w các F
?`V Cho sinh quan sát tranh &x cái Q và n? bùi
nhùi
- Giáo viên ! 4 sinh khác yêu - nhau
bài theo @ 1 2
d '/I 21# theo nhóm
- Chia nhóm và yêu sinh 1 theo nhóm
e )1# $WX;# Y;F!
- : 4 sinh )A kì yêu - M nhau bài
theo @V
3 Tìm 0%H' bài
+ Chi - nào nói lên tài $% )n . bác ( $% ?
+ Khi )9 trúng tên . !# ( $%[ &#( ?z K nhìn
bác ta &` ánh ?n # - nào ?
+ Cái nhìn %? ! . &#( ?z nói lên 7 gì ?
+ "=! chi - nào cho A cái - . &#( ?z 5A
#8! tâm ?
+ ! d- cái - . &#( ?z[ bác ( $% K làm
gì ?
+ Câu ?M nói &` chúng ta 7 gì ?
* Giáo viên: Câu ?M khuyên con !# ,
)- yêu #8! và ), & các loài & hoang dã, ), &
- phát âm F khó
- X bài - M theo N[ dãy bàn P nhóm gk sinh 1 câu CX d,!
2 1 # & )
- 4 sinh [ , 1` theo dõi bài trong SGK
- 1 sinh 5#` 1`[ , 1` theo dõi bài trong SGK
- gk nhóm 4 sinh 1 1#( ?L @
5#` nhóm, sinh cùng nhóm theo dõi và
q ${ cho nhau
- 4 sinh thành -![ , 1` theo dõi bài trong SGK
- Theo dõi bài trong SGK
+ Chi - < "- con thú 5F! nào không may
!P bác ta thì hôm A coi # $M cho A bác ( $% 5A tài !QV
+ '#( ?z nhìn &7 phía !# ( $% )R!
/ ?n %? !V + Y sinh , 1 P / và 5, 1< '#(
!# $% L ác, K !- @ nó khi nó
! $M! %? sóc con
+ 5#` khi - [ &#( ?z K M !n! %? sóc con 1 MV Nó z nhàng P con JM![ &8 &L n? bùi nhùi !M lên con, 5e nó hái cái lá to, &n $= vào và P lên
? ! con Sau ^[ nó !- 5%![ ! n
?| tên ra, hét lên ?L -! to 5e ngã JM!V
+ Bác ! 1P![ , #` ?n [ n môi, )} gãy Q 5e 1~! 1P! ra &7V F ^[ bác không bao ! $% =V
+ 5 – 6 sinh phát )< Không nên !-
@ L! & V ), & L! & hoang dã
và môi 5#!V :- @ L! & là L ác./…
Trang 5Thanh
môi 5#!V
[ 2
4 '/I 21# Y.% bài
- Giáo viên ?t @ 2,3 CP ! 1 sinh khá
D
- Giáo viên chia 1` thành các nhóm Q[ ?k nhóm 3
sinh yêu 1 theo nhóm
- N cho 3 - 5 hs thi @ 2, 3
* " xét cho ? sinh
1 Xác định yêu cầu
- Yêu sinh yêu . d
trang 114/SGK
2 Hướng dẫn kể chuyện
- Chúng ta , d 1@ câu )R! 1 . ai ?
- Bác ( $% là ?L nhân & tham gia vào 5 V '
khi d 1@ 5 )R! 1 . bác ( $% chúng ta
J#! hô # - nào ?
- Giáo viên yêu sinh quan sát nêu L dung
tranh các ) tranh
- Giáo viên ! 4 sinh khá, yêu - M nhau
d 1@ 4 @ 5 theo tranh
* " xét
3 Kể theo nhóm
- Giáo viên chia 1` thành các nhóm Q[ ?k nhóm 4
sinh, yêu các nhóm - M nhau d
trong nhóm
4 Kể chuyện
- Giáo viên ! 4 sinh d - M câu 5#`
1`V
* Giáo viên xét
- : 1 sinh d 1@ toàn )L câu
C 4 - #A - +C dò:
- HS n 1@ L dung bài V
- Giáo Ub các em có ý ), & thú 5F![ ), &
môi 5#!V
- o )9 bài M $N tay ( trang 118 )
- Y sinh theo dõi bài ?t
- gk sinh ?L 1 @ 2, 3 trong nhóm, các )@ trong nhóm theo dõi và q
$= 1k cho nhau
- , 1` theo dõi, xét và bình )@
hay A V
- Y sinh thành -![ , 1` theo dõi
- 0R! 1 . bác ( $%V
- >#! là “ tôi “
- 4 sinh M - nhau phát ) ý d-<
+ Tranh 1: Bác ( $% tài !Q vào 5F!V
+ Tranh 2: Bác ( $% A hai ?z con nhà
&#( ôm nhau trên ,! V
+ Tranh 3: Cái - ,? #8! . &H8
?zV
+ Tranh 4: "k ân . bác ( $%V
- d theo nhóm, các sinh trong nhóm theo dõi và q $= 1k cho nhau
- , 1` theo dõi và xét
************************************
ba ngày 17 tháng 4 2012
Toán BÀI TOÁN LIÊN QUAN
Trang 6Thanh
I "# tiêu:
- 0- !, bài toán liên quan - rút &7 8 &9V
- HS làm #( bài 1,2, 3
II )* dùng +./ 01#(
- ghi 5#` bài toán và cách !, ( bài ?`D
III Các 0.$ 23 - +./ 01#:
A Bài #9: ]{ bài 4/166
* Giáo viên xét cho ? sinh
B Bài :;%
1
2 X; - +d -%@% bài toán có liên quan 2f rút 6h
2i 6j!
- Giáo viên ! 1 sinh 7 bài toán ( HSKT )
- Bài toán cho )- gì ?
- Bài toán Q gì ?
- Theo em, tính #( 10l N #( ?A can
5#` - chúng ta , tìm gì ? ( "- sinh không
5, 1 #( thì giáo viên nêu )
* Giáo viên: Tính $M lít trong 1 can # - nào ?
* Giáo viên nêu: 0- #( 5 lít ? ong thì H!
trong 1 can, & 10l ? ong $x H! trong ?A can ?
- Giáo viên !,! 1@ )#` tính trên
- Giáo viên yêu sinh trình bày bài !,
- Trong bài toán trên, )#` nào #( ! là )#` rút &7
8 &9 ?
- Cách !, bài toán này có ? gì khác &` các bài
toán có liên quan - rút &7 8 &9 K ( Giáo viên
có yêu sinh so sánh &` bài 3 Z 1
thêm . - 156 )
* Giáo viên -%;% $0%I'( Các bài toán liên quan - rút
&7 8 &9 #! #( !, )R! hai )#`<
+ X;# 1: Tìm giá 59 . ?L trong các
)R! nhau ( H phép chia )
+ X;# 2: Tìm $M )R! nhau . ?L giá 59 (
H phép chia )
- Yêu sinh n 1@ các )#` !, bài toán liên
- 2 sinh lên ),! làm bài, ?k sinh làm 1 bài
- Có 35 l ? ong H! 7 vào 7 can "-
có 10l ? ong thì H! 7 vào ?A can
# - ?
- Bài toán cho )- có 35l ? ong #( rót
7 vào 7 can
- "- có 10l thì N #( ?A can #
- ?
- Tìm $M lít ? ong H! trong 1 can
- H phép chia: 35 : 7 = 5 ( l )
- 10l ? ong H! trong $M can là:
10 : 5 = 2 ( can )
- 1 sinh lên ),! làm bài, sinh , 1` làm bài vào &Z nháp
Tóm $?$
35 l : 7 can
10 l :…can ?
Bài -%@%
]M lít ? ong trong ?k can là:
35 : 7 = 5 ( l ) ]M can H! 10 l ? ong là:
10 : 5 = 2 ( can ) X $M : 2 can
- 0#` tìm $M lít ? ong trong 1 can ! là )#` rút &7 8 &9V
- 0#` hai, chúng ta không H phép nhân mà H phép chia
- 2 sinh nêu 5#` 1`[ sinh , 1`
Trang 7Thanh
quan - rút &7 8 &9V
3 '/I $EF
* Bài 1: Giáo viên ! 1 sinh bài toán
- Bài toán cho )- gì ?
- Bài toán Q gì ?
- Bài toán L U@! toán nào ?
- ' 5#` - chúng ta , làm gì ?
- 0- 5 kg #! H! trong 1 túi, & 15kg #!
H! trong ?A túi ?
- Giáo viên yêu sinh trình bày bài !,V
* Bài 2: Giáo viên ! 1 hs 7 bài toán
- Bài toán trên L U@! toán nào ?
- Giáo viên yêu sinh H làm bài
* Giáo viên = bài và cho ? sinh
* Bài 3: Giáo viên yêu sinh H làm bài
Nêu d- 3, ? ![ !, thích cách làm
C 4 - #A - +C dò
- HS n 1@ L dung bài V
- o )9 bài trang 167
theo dõi và xét
- HS 7V
- Bài toán cho )- 40kg #! H! 7 trong 8 túi
- Bài toán Q 15kg #! H! trong ?A túi
- p@! toán có liên quan - rút &7 8 &9
- , tìm $M #! H! trong 1 túi: 40 : 8
= 5 ( kg )
- 15 kg #! H! trong 15 : 5 = 3 ( túi )
- 1 sinh lên ),! làm bài, sinh , 1` làm bài vào &Z bài
Tóm $?$
40kg: 8 túi 15kg:…túi ?
Bài -%@%
]M kg #! H! trong 1 túi là:
40 : 8 = 5 ( kg ) ]M túi H! 15kg #! là:
15 : 5 = 3 ( túi ) X]< 3 túi
- HS 7V
- Bài toán L U@! toán có liên quan - rút &7 8 &9
- 1 sinh lên ),! làm bài, sinh , 1` làm bài vào &Z bài
Tóm $?$
24 cúc áo: 4 cái áo
42 cúc áo:…cái áo
Bài -%@%
]M cúc áo cho ?L - áo là:
24 : 4 = 6 ( cúc áo ) ]M áo 1@ ^ dùng - 42 cúc áo là:
42 : 6 = 7 ( cái áo ) X]< 7 cái áo
- Y sinh , 1` làm bài vào &Z bài
************************************
Chính $@
NGÔI NHÀ CHUNG
I "# tiêu:
- Nghe – &- 6! bài chính ,< trình bày 6! hình &% xuôi
- Làm 6! bài (2)a/b
II )* dùng +./ 01#(
- Ghi $c BT2a vào ),! b
Trang 8Thanh
III Các 0.$ 23 - +./ 01#(
A Bài #9(
_: 1HS cho 2 HS &- trên ),! 1`[ HS U#` 1`
&- vào &Z nháp
* Giáo viên xét cho ? HS
B Bài :;%
1 # $ %& bài
2 $ )* 0 1 chính 3
a Tìm 5& 6 dung bài 0 1
- Giáo viên @ &% 1 1
* Ngôi nhà chung . ? dân L là gì ?
- "=! & chung mà A , ? dân L , làm là
gì ?
b X; - +d cách trình bày bài.
- X@ &% có ?A câu ? ( HSKT )
- "=! = nào trong @ &% , &- hoa ? Vì sao
?
c X; - +d 6%f$ $T khó
- Yêu sinh tìm các F khó, Uu 1t khi &- chính
,V
- Yêu HS và &- các F &F tìm #(V
- q ${ 1k cho sinh
d 1 chính 3
e Soát +:
g ;< = 7 – 10 bài.
3 $ )* làm bài ,- chính 3"
* Bài 2
a) : sinh yêu
- Phát !A và bút U@ cho các nhóm Yêu sinh
H làm trong nhóm
- : các nhóm dán bài lên ),! và 1 sinh 1@
@ &%V
* " xét và M 1@ 1 !, 6!V
C 4 - #A - +C dò:
- HS n 1@ L dung - V
- o )9 bài "` - &- : Y@ ?# ( trang 119 )
- Y sinh và &- <
# 5| 5#([ nói 5 5q[ 5 )@[ ? 5|V
- Theo dõi giáo viên [ 1 HS 1@V
- Ngôi nhà chung . ? dân L là trái A V
- Là ), & hoà bình, ), & môi 5#![ A tranh M! nghèo ^[ ) V
- X@ &% có 4 câu
- "=! = câu: Trên, gk[ "#![ X^V
- hàng nghìn, ), & [ ^ nghèo
- 1 sinh cho 2 sinh &- ),! 1`[
sinh U#` 1` &- vào &Z nháp
- 1 sinh yêu trong SGK
- Y sinh H làm trong nhóm
- Dán bài và V
- Làm bài vào &Z< Xi - k - Xi - ngô – YX - h gùi, A làm Xi - –
vút lên.
************************************
EF 6%f$
ÔN l HOA X
I "# tiêu:
- '- 6! và #8! M nhanh = hoa X (1d), X[ T, &- 6! tên riêng @ Xuân (1d),
và câu ! Ub!< “E :""""""" FG- ” 1 1 )R! = QV
II )* dùng +./ 01#(
III.Các 0.$ 23 - +./ 01#
A Bài #9:
Trang 9Thanh
- ? tra &Z &- Z nhà
- GV xét d %! &- = . các em Cho
?V
- " xét &- bài Z nhà
B Bài :;%
1 # $ %& :
2 $ )* HS 0 1 '3 con.
a) &- = hoa:
- Tìm xem trong bài SGK có =! = hoa
nào?
- GV treo = hoa Xlên ),!V
- GV &- ?t = hoa X
- GV n 1@ cách &- V
- Các = X, X , T cao ?A ô li ?
- ,! cách != các = - nào ?
- '- = X # - nào ? XP bút F G ?
- Cho HS &- ),! con
- = X[ T #8! H
b) HS &- F ! Ub!
- : hs F ! Ub! ( tên riêng)
- GV:Đồng Xuân là tên ?L ( có F lâu Z
Hà "LV XG là 8 mua bán $ ? A N -!V
- HS &- ),! con
- Trong F ! Ub! các = có 7 cao # -
nào ?
- GV xét ${ =V
c) Y#`! Ut &- câu ! Ub! ?
- : sinh câu ! Ub!V
- GV !, thích :Câu b != 7 cao &} z . tính
- con !# so &` &} z hình V
- Trong câu ! Ub! các = có 7 cao # -
nào ?
- '- ),! con
d) Y#`! Ut &- &Z &- V
- Cho HS &- vào VTV
- GV theo dõi và ${ =V
C 4 - #A - +C dò:
- HS n 1@ các = &- hoa trong - hôm
nay
- '7 nhà các em 1 &- 1@ các = hoa ^ cho
zV
- Có các = hoa : X [X[ T
- HS quan sát = hoa X
- cao 2 li 5#
- 0R! 1 con = o
- HS nêu cách &- V
- Y sinh &- ),! con = hoa X
- 1 sinh &- ),![ 1` ),! con
- 1 HS F ! Ub! @ Xuân.
- 1 Y sinh lên ),! , 1` &- ),! con
- = >[X cao 2 li 5[ các = còn 1@ cao 1 li
- 3 HS câu ! Ub!V
E : E $ H "
A<& FG- 1 còn FG-
- HS nêu
- HS &- V
- 1 dòng = X QV
1 dòng = X ,T QV
- 1 dòng .@ Xuân QV
- 1 1 câu ! Ub! QV
************************************
04 công LÀM
Trang 10Thanh
I/ "# tiêu:
- 0- cách làm 3@ !A tròn
- Làm #( 3@ !A tròn Các - !A có cách nhau 8 ?L ô và # 7 nhau @
có # tròn
- HS khéo tay: làm #( 3@ !A tròn Các - !A ~![ ~![ 7 nhau @ tròn
II/ 0'r Sj:
- hoa ?t[ bìa màu, !A công, kéo, #`[ bút chì, e dán
III/ Các 0.$ 23 -:
1 P%H: tra bài #9 : ? tra Ub! b
2 Bài :;%
*
* .$ 23 - 1 : "n 1@ các )#` !A 3@ !A
tròn
- Yêu HS n 1@ các các )#` !A 3@ !A
tròn
* .$ 23 - 2 <H hành
- GV yêu HS H hành !A các )L
-GV theo dõi giúp HS
_"n Z HS khi H hành
C 4 - #A –+C dò
_"n 1@ các )#` các )#` làm 3@ !A tròn
-HS &7 1@ và o )9 - sau
_" xét -
-HS nghe
- HS n 1@
-HS H hành theo nhóm H
-HS n 1@
************************************
ngày 18 tháng 4 2012
Toán
I "# tiêu:
- 0- !, bài toán liên quan - rút &7 8 &9V
- 0- tính giá 59 . ) $MV
- HS làm #( bài 1, 2, 3
- Bài 4 không yêu &- bài !, q yêu 5, 1VV
II )* dùng +./ 01#(
- Ghi $c BT 3
III Các 0.$ 23 - +./ 01#!
A Bài #9:
3 Bài :;%( '/I $EF
Bài 1: - Gv ? 1 Hs yêu 7 bài ( HS KT ):
- Gv #`! Ut Hs !, toán theo hai )#`<
+ L$ 1: M: 6- có < cái FO ?
KL$ 2: 30 cái FO Q1- vào < 6- ?
- Gv yêu Hs H làm
- Gv yêu Hs xét bài làm . )@ trên ),!V
- Gv xét,
Bài 3 :
]M w trong ?k L là:
48 : 8 = 6 (cái)
]M L có - 30 cái w là:
-Hs yêu 7 bài
-Hs , 1 câu Q<
_Y sinh , 1` làm bài vào &ZV _gL Hs lên ),! ${ bài
-Hs xét
... Y#`! Ut & - &Z & - V- Cho HS & - vào VTV
- GV theo dõi ${ =V
C 4 - #A - +C dò:
- HS n 1@ = & - hoa - hôm
nay... 1@ cách & - V
- Các = X, X , T cao ?A ô li ?
- ,! cách != = - ?
- '' - = X # - ? XP bút F G ?
- Cho HS & - ),!
- = X[ T #8!...
_& #34 ;n 1@ )#` )#` làm 3 @ !A tròn
-HS &7 1@ o )9 - sau
_& #34 ; xét -
-HS nghe
- HS n 1@
-HS H hành theo nhóm