SKKN một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trong trường mầm non

Tổ chức ngày lễ hội giúp trẻ có khái niệm về một số ngày lễ hội gần gũi với trẻ và trẻ thể hiện tình cảm, thái độ của mình với các ngày đó. Thông qua việc thể hiện các tiết mục văn nghệ, các trò chơi dân gian, trò chơi vận động mang tính giáo dục, trẻ biết cảm thụ nghệ thuật, tự tin trước đám đông, chủ động điều chỉnh bản thân, phối hợp với bạn bè nêu cao tinh thần tập thể. Được tham gia trọn vẹn ngày lễ hội giúp trẻ hiểu được ý nghĩa sâu sắc của từng ngày lễ hội.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÚP TRẺ LÀM QUEN VỚI NGÀY HỘI NGÀY LỄ TRONG

TRƯỜNG MẦM NON

Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Cấp học: Mầm non

MÃ SKKN

MỤC LỤC

PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ 2

PHẦN THỨ HAI: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 3

I Thực trạng vấn đề: 3

II Nội dung sáng kiến: 3

1 Nội dung các hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trong trường mầm non 3

2 Một số bài thơ do cô và trẻ tự sáng tác sau khi tìn hiểu về các ngày hội ngày lễ 5

III Các biện pháp tiến hành 5

1 Tổ chức một số các hoạt động ngày hội, ngày lễ - Một số bài thơ, câu chuyện, bài hát giúp trẻ hiểu rõ về các ngày hội, ngày lễ 5

1.1 Ngày hội đến trường của bé (Ngày lễ khai giảng): 5

1.2 Tết Trung thu: 7

1.3 Ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11: 10

1.4 Ngày quân đội nhân dân Việt nam (Ngày quốc phòng toàn dân 22 - 12): 13

1.5 Tết Nguyên Đán (Tết âm lịch): 17

1.6 Ngày quốc tế phụ nữ 8 -3: 21

1.7 Ngày sinh nhật Bác Hồ 19 – 5: 23

1.8 Ngày tổng kết năm học: 26

2 Một số bài thơ do cô và trẻ tự sáng tác sau khi tìm hiểu về các ngày hội ngày lễ 27

IV KẾT QUẢ: 31

PHẦN THỨ BA: KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ 33

I BÀI HỌC KINH NGHIỆM: 33

II ĐỀ XUẤT Ý KIẾN: 33

PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ

Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong nền giáo dục quốc dân, đặt nềnmóng cho sự phát triển và giáo dục con người trong tương lai Chính vì thế giáodục trẻ ngay từ khi ở trường mầm non là một nhiệm vụ quan trọng

Trong quá trình phát triển toàn diện nhân cách con người nói chung và trẻmầm non nói riêng thì các hoạt động ngày hội ngày lễ có vai trò đặc biệt quantrọng không thể thiếu, có tác dụng quan trọng góp phần phát triển toàn diện chotrẻ về đạo đức, trí tuệ, thẩm mỹ, giáo dục, thể chất

Trong quá trình phát triển toàn diện nhân cách, khi trẻ tham gia vào cáchoạt động ngày lễ hội giúp trẻ tìm hiểu, khám phá và nhận thức về môi trườngxung quanh về cuộc sống của con người, làm quen với những tập tục truyềnthống của dân tộc

Tổ chức ngày lễ hội giúp trẻ có khái niệm về một số ngày lễ hội gần gũi vớitrẻ và trẻ thể hiện tình cảm, thái độ của mình với các ngày đó Thông qua việcthể hiện các tiết mục văn nghệ, các trò chơi dân gian, trò chơi vận động mangtính giáo dục, trẻ biết cảm thụ nghệ thuật, tự tin trước đám đông, chủ động điềuchỉnh bản thân, phối hợp với bạn bè nêu cao tinh thần tập thể Được tham giatrọn vẹn ngày lễ hội giúp trẻ hiểu được ý nghĩa sâu sắc của từng ngày lễ hội.Các ngày hội, ngày lễ trong trường mầm non không có trẻ thì không cóngày hội ngày lễ vì trẻ làm trung tâm tích hợp và trải nghiệm Trẻ phải đượctham gia các hoạt động, chương trình các cô, các bác tổ chức những ngày lễngày hội cho trẻ được thụ hưởng và tham gia tích cực mới thành công Để tổchức thành công các buổi lễ thì luôn luôn lấy trẻ làm trung tâm

Công tác tổ chức các ngày lễ hội không thể thiếu trong một năm học, bắtđầu từ ngày khai giảng, ngày tết trung thu, các hoạt động nhân ngày lễ lớn và kếtthúc ở ngày lễ bế giảng năm học Song song đó những tranh ảnh trang trí, cùngnhững bài hát, điệu múa, những bài thơ, những lá thiệp … trong những ngày lễhội đó đem lại cho trẻ những cảm xúc thẩm mỹ sâu sắc là điều kiện bồi dưỡngnăng lực cho trẻ

Nhận thức được vấn đề này, tôi mong muốn là làm thế nào để các học sinh

ở lớp tôi có những ngày lễ hội thật ý nghĩa vì thế tôi đã đưa ra:

“Một số biện pháp tổ chức hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội,

ngày lễ trong trường mầm non”

PHẦN THỨ HAI: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

I THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ:

1 Thuận lợi:

- Được sự quan tâm tạo điều kiện của ban giám hiệu nhà trường, giáo viên được khuyến khích đi tham quan các hoạt động tổ chức ngày lễ, ngày hội của các trường bạn

- Giáo viên tích cực tham gia vào các hoạt động ngày hội, ngày lễ mangđậm bản sắc dân tộc được tổ chức quy mô như: Ngày hội văn hóa được tổ chứctại làng văn hóa (Đồng mô) tại bảo tàng dân tộc học (Hà Nội)

- Nhà trường tích cực đầu tư cơ sở vật chất, đồ dùng đồ chơi nhằm nângcao chất lượng dạy và học

- Ban giám hiệu nhà trường có kế hoạch cụ thể, chi tiết để tổ chức cáchoạt động ngày lễ, ngày hội trong năm học

- Diện tích sân trường, lớp học rộng rãi, đủ diện tích để tổ chức các hoạtđộng cho ngày lễ, ngày hội

2 Khó khăn:

- Đội ngũ giáo viên chưa có kiến thức sâu rộng về ngày lễ hội trongtrường mầm non nên khi trực tiếp tham gia còn lung túng, hiệu quả công việcchưa cao

- Giáo viên chưa tổ chức tốt công tác tuyên truyền sâu rộng tới các bậcphụ huynh Nhiều phụ huynh học sinh còn chưa thật sự quan tâm đến con emmình cũng như chưa quan tâm nhiều đến các hoạt động của nhà trường Nên sựphối hợp với phụ huynh đôi lúc chưa hiệu quả

- Do khối lượng công việc nhiều nên một số hoạt động ngày lễ trong nămchưa được các cô giáo đầu tư nhiều để trẻ được trải nghiệm, khám phá cũng nhưđược tìm hiểu sâu sắc về ngày lễ hội

II NỘI DUNG SÁNG KIẾN:

1 Nội dung các hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trong trường mầm non.

Việc tổ chức các ngày lễ, ngày hội ở trường mầm non là hoạt động giáodục nằm trong kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học Vì vậy nhà trường có kếhoạch tiến hành cụ thể để đạt được yêu cầu về hình thức cũng như nội dung giáodục Giáo viên nắm bắt được nội dung, hình thức tổ chức cho các hoạt độngtrong ngày lễ, ngày hội để giáo dục cho trẻ về ý nghĩa các ngày đó

Trong đó có các ngày lễ như: Lễ khai giảng, Lễ chào mừng ngày nhà giáoViệt Nam 20 – 11, Ngày quốc phòng toàn dân 22-12, Quốc tế phụ nữ 8 – 3, Kỷniệm ngày sinh nhật Bác 19 – 5, Lễ bế giảng tổng kết năm học, Ngày quốc tếthiếu nhi 1 – 6 Và một số ngày lễ, ngày hội của dân tộc như: Tết nguyên đán,Tết trung thu, tết hàn thực (tết bánh trôi, bánh chay), Hội chợ quê…

Trong các ngày hội ngày lễ này, nhà trường và các cô giáo sẽ tổ chức chotrẻ tham gia vào các hoạt động như: Múa hát biểu diễn, tham gia làm các sảnphẩm thủ công đặc trưng của từng ngày hội, ngày lễ cụ thể, được chơi các tròchơi phù hợp Được tìm hiểu nguồn gốc bản chất của các ngày hội ngày lễ thôngqua các tích truyện, các bài thơ, bài hát có liên quan đến ngày đó Từ đó giúp trẻhiểu chính xác về ý nghĩa các ngày lễ hội:

* Ngày hội đến trường của bé (Ngày lễ khai giảng):

Ngày khai giảng là “ngày hội đến trường của bé”, là ngày mở đầu nămhọc mới, tràn ngập niềm vui, hy vọng hướng tới một năm học đầy thành công

Trẻ hiểu được ngày khai giảng là ngày mà tất cả các bạn đều đi đếntrường chào đón năm học mới, với bạn mới, lớp mới, cô giáo mới…

* Ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11

Ngày 20/11 là ngày truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam Bởi dântộc ta có truyền thống “Tôn sư trọng đạo” Ngày 20/11 từ nhiều thập kỷ qua, đốivới dân tộc ta không chỉ là ngày lễ, ngày hội của riêng nghề dạy học, ngày riêngcủa các thầy, cô giáo mà là ngày chung vui của cả xã hội tôn vinh những ngườithầy, người cô, người dạy chữ, dạy người

* Ngày quốc phòng toàn dân 22 - 12

Ngày 22/12 là ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam, là ngày hộiquốc phòng toàn dân Một ngày kỷ niệm đầy ý nghĩa đối với toàn thể nhân dânViệt Nam

Cần tổ chức ngày này để cho trẻ biết những gian khổ, hi sinh của các chú

bộ đội để canh giữ, bảo vệ cho tổ quốc, cho cuộc sống hòa bình, để cho các bạnđược đi học, được vui chơi, được hạnh phúc

Giáo dục cho trẻ lòng biết ơn, kính trọng, yêu thương các chú bộ đội

* Ngày tết Nguyên Đán

Ngày tết Nguyên Đán là ngày tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam mang ýnghĩa thiêng liêng Đó là ngày đoàn tụ của con cháu với ông bà Mọi người quâyquần bên nhau, cầu chúc cho nhau mọi điều tốt lành tốt lành

Trẻ biết Tết đến xuân về là ngày vui, ngày gia đình sum họp, được bố mẹdạy cho nhiều điều hay, lẽ phải và được biết các phong tục tập quán tốt đẹptrong ngày tết cổ truyền dân tộc

* Ngày quốc tế phụ nữ 8 – 3

Trẻ biết ngày mùng 8/3 là ngày quốc tế phụ nữ dành cho các bà, các mẹ,

cô giáo và các bạn gái

Ngày 8/3 là dịp để trẻ bày tỏ lòng thương yêu đến mẹ, đến bà, đến cô giáo– những người phụ nữ luôn cận kề, chăm sóc từng miếng ăn, giấc ngủ hàng ngàycho trẻ

* Ngày sinh nhật Bác Hồ 19 – 5

Thông qua buổi lễ trẻ hiểu được ý nghĩa sâu sắc của ngày mừng kỉ niệmsinh nhật Bác, giúp trẻ nhớ về Bác Hồ kính yêu và những hoạt động mà Bác đãdành trọn cuộc đời hy sinh cho sự nghiệp chung của cả dân tộc Từ đó, trẻ thểhiện lòng tôn kính Bác Hồ

* Ngày tổng kết năm học

Ngày tổng kết năm học là ngày kết thúc năm học, được tổ chức nhẹ nhàng,ngắn gọn tạo cho trẻ một tâm trạng thoải mái, để lại cho trẻ những ấn tượng tốtđẹp qua một năm học vui, bổ ích, lý thú Các bạn học sinh lớp mẫu giáo lớn sẽlên lớp 1 và được tặng hoa, tặng quà, được chúc mừng, được tuyên dương, khenthưởng

2 Một số bài thơ do cô và trẻ tự sáng tác sau khi tìn hiểu về các ngày hội ngày lễ.

III CÁC BIỆN PHÁP TIẾN HÀNH:

1 Tổ chức một số các hoạt động ngày hội, ngày lễ - Một số bài thơ, câu chuyện, bài hát giúp trẻ hiểu rõ về các ngày hội, ngày lễ.

1.1 Ngày hội đến trường của bé (Ngày lễ khai giảng):

* Chuẩn bị:

- Thực hiện tốt công tác vệ sinh khuôn viên trường học nhằm tạo cảnhquan “Sáng – xanh – sạch – đẹp – an toàn”, chuẩn bị điều kiện cơ sở vật chất,trang thiết bị và đội ngũ cán bộ giáo viên nhân viên trong nhà trường trước ngàykhai giảng

- Phối hợp với các cơ quan truyền thông địa phương đẩy mạnh tuyêntruyền cho ngày khai giảng năm học mới

- Căng khẩu hiệu trước cổng trường “Chào mừng ngày toàn dân đưa trẻđến trường”

- Căng phông trang trí đẹp tại sân khấu tổ chức buổi lễ Trang trí khungcảnh sân trường rực rỡ, tươi vui, bắt mắt

- Các cô và các cháu mặc quần áo gọn gàng, sạch, đẹp trong buổi lễ

* Hình thức thực hiện:

- Để giúp trẻ hiểu thật sâu sắc về ngày khai giảng, giáo viên lên kế hoạch

cụ thể cho trẻ tìm hiểu qua tất cả các lĩnh vực như:

Lĩnh vực nhận thức:

- Giáo viên chuẩn bị tranh ảnh, video về ngày khai giảng của năm họctrước và cho trẻ xem để trẻ cảm nhận được không khí tưng bừng rộn rã, khungcảnh rực rỡ cờ hoa, biết các hoạt động diễn ra trong ngày khai giảng Từ đó chotrẻ nói lên nhận xét và cảm xúc của mình khi được tham gia vào “Ngày hội đến

trường” Qua đó trẻ có một số hiểu biết nhất định về ngày khai giảng.

Khung cảnh sân trường ngày khai giảng

- Cho trẻ nghe “Thư gửi các em học sinh” Của Bác Hồ gửi cho các cháunhân ngày khai trường để trẻ hiểu thêm được nguồn gốc, ý nghĩa của ngày khaigiảng.

Lĩnh vực thẩm mỹ:

- Từ những hình ảnh, những hiểu biết, những cảm xúc,mà trẻ thu đượcqua tranh ảnh, băng hình, bài thơ, bài hát, câu chuyện về ngày khai giảng Trẻđược thể hiện ý tưởng, sự hiểu biết, óc quan sát, tưởng tượng về ngày khai giảngthông qua một số hoạt động tạo hình

- Cho trẻ trang trí, cắt dán lá cờ, làm hoa trang trí cho ngày lễ khai giảng

- Trẻ cùng nhau làm những bức tranh to, đẹp để trưng bày trong ngày khaigiảng

- Cho trẻ cùng cô thổi bóng, buộc nơ trang trí phông nền cho ngày hội đếntrường của bé

- Cho trẻ tham gia tập luyện một số tiết mục văn nghệ hát, múa, kịchtrong chương trình văn nghệ chào mừng ngày khai giảng của trường để kíchthích cảm xúc, tinh thần phấn phấn khích cho trẻ để trẻ hào hứng chào đón ngàykhai giảng

- Thông qua buổi lễ, giáo dục cho trẻ lòng yêu quê hương đất nước, yêuthích các hoạt động dân gian của dân tộc

* Chuẩn bị:

- Căng phông trang trí ngày Tết Trung Thu

- Phối hợp với phụ huynh cùng chuẩn bị cho không khí ngày Tết TrungThu tưng bừng, rộn rã

- Bày mâm ngũ quả, treo đèn ông sao ở giữa sân khấu

- Cô và cháu chuẩn bị các tiết mục văn nghệ biểu diễn cho ngày lễ

- Chuẩn bị tiết mục múa lân, múa sư tử cho trẻ xem

Múa lân ngày tết Trung thu

- Cho trẻ tìm hiểu về những sự tích trong dịp Tết trung thu như: Sự tích

về chú Cuội, Huyền thoại Chị Hằng, Sự tích đèn ông sao, Sự tích thỏ ngọc Vìsao lại có bánh trung thu, Tại sao lại phải trông trăng trong đêm rằm? Tại sao lại

có múa lân, múa sư tử? Tại sao lại có thi bày cỗ và ruớc đèn? Từ đó trẻ sẽ cónhững hiểu biết chi tiết, cụ thể về ngày Tết Trung Thu

Các khối thi bày cỗ Trung Thu

- Cô giới thiệu tên gọi và giải thích cho trẻ hiểu về ý nghĩa của những đồchơi, trò chơi đặc trưng trong ngày tết trung thu dành cho trẻ: Đèn kéo quân, đènlồng, đèn ông sao, mặt nạ, rước đèn, phá cỗ, múa lân, múa sư tử, ông địa…

- Cô cho trẻ làm quen với một số bài thơ, bài hát, những sự tích liên quanđến ngày tết trung thu

Làm mặt nạ ngày tết Trung Thu

- Cho trẻ hát các bài hát về ngày Tết Trung Thu Lựa chọn một số cháugia văn nghệ biểu diễn ngày hội trăng rằm

1.3 Ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11:

* Ý nghĩa:

- Ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11, từ lâu đã trở thành ngày lễ: “Tôn sưtrọng đạo”, tôn vinh những người thầy, người cô đã và đang đứng trên bụcgiảng, truyền đạt tri thức và đạo làm người cho bao lớp học trò nối tiếp nhau

- Trẻ biết ngày 20/11 là dịp để trẻ bày tỏ lòng biết ơn với các cô giáo đã dạy

- Cô và cháu trang trí cho lớp học thật đẹp theo chủ đề của ngày lễ

- Căng băng rôn, khẩu hiệu xung quanh sân trường, tiền sảnh các lớp để tạobầu không khí trang trọng cho ngày lễ của các thầy cô

* Hình thức thực hiện:

- Để trẻ hiểu được đầy đủ, hiểu rõ hơn về ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11,giáo viên đưa các hình thức tuyên truyền vào trong các hoạt động thuộc các lĩnhvực:

về thầy cô giáo của mình, duy trì được truyền thống: “Tôn sư trọng đạo”

Văn nghệ chúc mừng các cô ngày 20/11

- Trẻ được thể hiện mình, biết giao lưu, đoàn kết cùng các bạn qua cáchoạt động nhóm

Lĩnh vực ngôn ngữ:

- Cô cho trẻ làm quen với những bài thơ, câu chuyện về ngày nhà giáo ViệtNam 20 -11 để rèn ngôn ngữ mạch lạc, mở rộng vốn từ cho trẻ.

- Tổ chức các hoạt động ngâm thơ, kể chuyện, đóng kịch

Lĩnh vực thẩm mỹ:

- Trẻ tự tay làm những món quà nhỏ nhưng ý nghĩa dành tặng các cô giáocủa mình như: làm bưu thiếp chúc mừng Vẽ, xé dán, cắt gập những bức tranhthật đẹp tặng cô Cho trẻ làm những bông hoa tươi thắm để tặng bố, mẹ, ông, bà

là nhà giáo

Các con làm hoa, bưu thiếp tặng Cô ngày 20/11

- Cô cho trẻ hát, múa ca ngợi công ơn của thầy cô như: Cô và mẹ, Cô giáo

em, Cô giáo miền xuôi, Bàn tay cô giáo

- Cô cho trẻ biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam tạilớp: múa, hát, ngâm thơ, kể chuyện, đóng kịch về ngày 20-11

- Ngày 20 – 11, trẻ được thể hiện tình cảm của mình đối với các thầy côqua các sản phẩm tạo hình, qua những bài thơ, câu chuyện, điệu múa, từ đó giúptrẻ thêm tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp

Biểu diễn văn nghệ mừng các Cô ngày 20/11

1.4 Ngày quân đội nhân dân Việt nam (Ngày quốc phòng toàn dân 22 - 12):

* Ý nghĩa:

- Ngày 22 – 12 không chỉ là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam

mà đã trở thành ngày hội quốc phòng toàn dân – Một ngày kỷ niệm đầy ý nghĩađối với toàn thể nhân dân Việt Nam

- Trẻ biết được sự hi sinh cao cả, nhiệm vụ quan trọng của lực lượng quânđội trong việc bảo vệ, giữ gìn đất nước được hòa bình, ấm no

- Giáo dục cho trẻ lòng yêu nước, biết ơn, tôn vinh và nhân lên hình ảnhcao đẹp của “Bộ đội cụ Hồ”

* Chuẩn bị:

- Căng phông nền trang trí cho ngày thành lập quân đội nhân dân ViệtNam 22 – 12 thật đẹp và tạo được không khí oai hùng, trang nghiêm cho ngàylễ

- Làm những bức tranh lớn về các chú bộ đội nhằm tôn vinh ngày lễ

- Trang phục bộ đội cho trẻ, hoa, bưu thiếp gửi tặng chú bộ đội

* Hình thức thực hiện:

Giáo dục cho trẻ lòng yêu nước, yêu thương các chú bộ đội Biết ơn sự hisinh, gian khổ của các chú bộ đội qua các lĩnh vực sau:

Lĩnh vực nhận thức:

- Cô cho trẻ xem những thước phim, hình ảnh tư liệu về các chú bộ đội cụ Hồchiến đấu bảo vệ tổ quốc, để trẻ thêm hiểu sâu sắc hơn về những hi sinh giankhổ của các chú bộ đội, hiểu hơn về lịch sử, ý nghĩa của ngày thành lập quân độinhân dân Việt Nam 22 – 12

- Cô cho trẻ gặp gỡ và trò chuyện với các bác cựu chiến binh, để trẻ thêmhiểu hơn về những nhiệm vụ, những chiến công của các bác đã chiến đấu anhdũng để bảo vệ tổ quốc

Trò chuyện với bác cựu chiến binh ngày 22/12

- Cô cho trẻ đi tham quan viện bảo tàng quân đội, bảo tàng không quân đểtrẻ được nhìn thấy những phương tiện, vũ khí mà các chú đã sử dụng để bảo vệ

tổ quốc mình, trẻ thêm hiểu hơn về lịch sử, về sự hi sinh, anh dũng, dũng cảmcủa các chú bộ đội, trẻ cảm nhận được không khí oai hùng, chiến công lẫy lừngcủa các chú bộ đội, làm cho trẻ tăng thêm lòng yêu tổ quốc, đất nước mình

Tham quan bảo tàng phòng không không quân