Giáo án giảng dạy Tuần 25 Lớp 2

LUYỆN ĐỌC BAØI :SƠN TINH THỦY TINH I/MUÏC TIEÂU : -Oân tập bài tập đọc SƠN TINH THỦY TINH -Giúp học sinh đọc bài trôi chảy ,ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,giữa cụm từ .rèn kỹ năng đ[r]

ĐẠO ĐỨC

Tiết 25 : Lịch sự khi đến nhà người khác

I/ MỤC TIÊU :

-Học sinh biết được một số quy tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của các quy tắc ứng xử đó

- Học sinh biết cư xử lịch sự khi đến nhà bạn bè, người quen

-HS có thái độ đồng tình, quý trọng những người biết cư xử lịch sự khi đến nhà người khác

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Truyện “Đến chơi nhà bạn” Tranh ảnh Đồ dùng đóng vai

2.Học sinh : Sách, vở BT

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY :Tiết 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Bài cũ :

Cho HS làm phiếu

-Hãy đánh dấu + vào  trước những việc làm

em cho là cần thiết khi nói chuyện qua điện

thoại

 a/Nói năng lễ phép, có thưa gửi

 b/Nói năng rõ ràng, mạch lạc

 c/Nói trống không, nói ngắn gọn, hét vào

máy điện thoại

 d/Nhấc và đặt máy điện thoại nhẹ nhàng

-Nhận xét, đánh giá

2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài

Hoạt động 1 : Thảo luận, phân tích truyện.

Mục tiêu : Học sinh bước đầu biết được

thế nào là lịch sự khi đến chơi nhà bạn

-GV kể chuyện “Đến chơi nhà bạn” kết hợp sử

dụng tranh minh họa

-Giáo viên yêu cầu chia nhóm thảo luận

1.Mẹ bạn Toàn đã nhắc nhở Dũng điều gì ?

2.Sau khi được nhắc nhở bạn Dũng đã có thái

độ,

cử chỉ như thế nào ?

3.Qua câu chuyện trên, em có thể rút ra điều gì

-GV nhận xét, rút kết luận :SGV /73

Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm.

Mục tiêu : Học sinh biết được một số cư

xử khi đến chơi nhà người khác

- GV phát cho mỗi nhóm một bộ phiếu làm

-Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại/tiết2 -HS làm phiếu

-1 em nhắc tựa bài

-Theo dõi

-Chia nhóm nhỏ thảo luậân 1.Mẹ Toàn nhắc : nhớ gõ cửa, bấm chuông, phải chào hỏi người lớn

2.Ngượng ngùng nhận lỗi,vàngại ngần khi mẹ Toàn vẫn vui vẻ , em có ý thức sửa chữa tốt

3.Khi đến chơi nhà bạn phải gõ cửa, bấm chuông chào hỏi lễ phép

-Nhóm khác nhận xét, bổ sung

-Thảo luận nhóm

-Các nhóm thảo luận rồi dán theo 2 cột : những việc nên làm, không nên làm

bằng những miếng bìa nhỏ,mỗi phiếu ghi 1

hành động, việc làm khi đến nhà người khác

* Nội dung phiếu (SGV/ tr 74)

-GV nhận xét

- HS liên hệ : Trong những việc nên làm, em đã

thực hiện được những việc nào ? Những việc

nào còn chưa thực hiện được ? Vì sao?

Kết luận :

Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ.

Mục tiêu : Học sinh biết bày tỏ thái độ

của mình về các ý kiến có liên quan đến cách

cư xử khi đến nhà người khác

- GV nêu từng ý kiến

1.Mọi người cần cư xử lịch sự khi đến nhà

người khác

2.Cư xử lịch sự khi đến nhà bạn bè, họ hàng,

hàng xóm là không cần thiết

3.Chỉ cần cư xử lịch sự khi đến nhà giàu

4.Cư xử lịch sự khi đến nhà người khác là thể

hiện nếp sống văn minh

-Nhận xét

-Kết luận : SGV /75

3.Củng cố :

-Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học.

Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài.

-Các nhóm làm việc

-Đại diện nhóm trình bày.Nhận xét bổ sung -Trao đổi tranh luận nhóm(hoặc thi tiếp sức)

-HS bày tỏ thái độ theo cách sau : -Giơ thẻ màu đỏ tán thành

-Giơ thẻ màu xanh không tán thành

-HS giải thích lí do

-Học bài

Tiết 121 : MỘT PHẦN NĂM

I/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh

-Giúp học sinh hiểu được “Một phần năm”, nhận biết, biết viết và đọc 1/5 -Làm tính chia đúng, nhanh, chính xác

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Các tấm bìa hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật

2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Bài cũ : Cho HS làm phiếu.

-Tổ một lớp HaiA trồng được 40 cây, như vậy mỗi

bạn trồng được 5 cây Hỏi Tổ một có bao nhiêu bạn

-Nhận xét

2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

Hoạt động 1 : Giới thiệu “Một phần năm”

Mục tiêu : Bước đầu nhận biết được một phần

năm

-Cho HS quan sát hình vuông

-Giáo viên dùng kéo cắt hình vuông ra làm năm

phần bằng nhau và giới thiệu “Có một hình vuông,

chia làm năm phần bằng nhau, lấy một phần, được

một phần năm hình vuông”

-Giáo viên hướng dẫn tương tự với hình tròn

-Có một hình tròn, chia làm năm phần bằng nhau,

lấy một phần, được một phần năm hình tròn

-Nhận xét

- Để thể hiện một phần năm hình vuông, hình tròn,

người ta dùng số “Một phần năm”, viết 1/5

Hoạt động 2 : Luyện tập, thực hành.

Mục tiêu : Thực hành làm đúng bài tập.

Bài 1: Gọi 1 em đọc đề.

-Nhận xét

-HS làm bài vào phiếu -1 em lên bảng Lớp làm phiếu

Giải Số bạn tổ một có :

40 : 5 = 8(bạn) Đáp sồ : 8 bạn.

-Một phần năm

-Quan sát

-Có một hình vuông chia làm năm phần

-Lấy một phần được một phần năm hình vuông

-Có một hình tròn chia làm 5 phần

-Lấy một phần được một phần năm hình tròn

-Học sinh nhắc lại

-Đã tô màu 1 hình nào 5

-Suy nghĩ tự làm bài

-Các hình đã tô màu 1 là hình : a.c.d

Bài 2 : Gọi 1 em đọc đề.

- Vì sao em biết hình a.c có một phần năm số ô

được tô màu ?

-Nhận xét, cho điểm

Bài 3 : Gọi 1 em đọc đề.

-Yêu cầu HS làm bài

-Vì sao em biết hình a đã khoanh một phần năm số

con vịt ?

-Nhận xét

PP hoạt động : Tổ chức trò chơi nhận biết “Một

phần năm”

-Tuyên dương đội thắng cuộc

3.Củng cố : Nhận xét tiết học.

Hoạt động nối tiếp : Dặn dò.

5 -Hình nào có 1 số ô vuông được tô màu 5

-Các hình có một phần năm số ô vuông được tô màu là : a.c

-Vì hình a có tất cả 10 ô vuông đã tô màu 2 ô

-Hình nào đã khoanh vào một phần năm số con vịt ?

-Suy nghĩ tự làm bài Vì hình a có 10 con vịt chia làm 5 phần bằng nhau, thì mỗi phần sẽ có 2 con vịt Hình a có 2 con vịt đã được khoanh

-Chia 2 đội tham gia trò chơi

-HTL bảng chia 5

Tiết73: Tập đọc

SƠN TINH, THỦY TINH / TIẾT 1.

I/ MỤC TIÊU :

-Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ hơi đúng

-Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Hùng Vương)

-Hiểu các từ ngữ ù : cầu hôn, lễ vật, ván, nệp ……

-Hiểu nội dung truyện : Truyện giải thích nạn lụt ở nước ta là do Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ảnh việc nhân dân ta đắp đê chống lụt Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Tranh : Sơn Tinh Thủy Tinh

2.Học sinh : Sách Tiếng việt/Tập2

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Bài cũ : PP kiểm tra

-Gọi 3 em HTL bài “Voi nhà”

2 Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

Hoạt động 1 : Luyện đocï

Mục tiêu: Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt

nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ

dài Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng

các nhân vật (Hùng Vương)

- Giáo viên đọc mẫu lần 1

- Hướng dẫn HS quan sát tranh : nói về cuộc

chiến giữa Thủy Tinh (dưới nước) và Sơn Tinh

(trên núi)

Đọc từng câu :

-Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu )

Đọc từng đoạn trước lớp Chú ý nhấn giọng các

từ ngữ gợi tả, gợi cảm trong đoạn cuộc chiến đấu

giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh

-Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú

ý cách đọc SGK

-PP giảng giải : Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/

tr 61)

-Giảng thêm : Kén : lựa chọn kĩ

- Đọc từng đoạn trong nhóm

-Nhận xét

3.Củng cố : Gọi 1 em đọc lại bài.

-Cuộc chiến giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh sẽ diễn

biến ra sao và ai sẽ là rễ của vua Hùng, lễ vật

vua Hùng đưa ra là nhắm vào ai ? chúng ta cùng

-3 em HTL bài và TLCH

-Sơn Tinh Thủy Tinh

-Tiết 1

-Theo dõi đọc thầm

-1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm

-Quan sát/ tr 60

-HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS TB-Y luyện đọc các từ : tuyệt trần, cuồn cuộn, lễ vật, ván, dãy, chặn lũ …

-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài

-HS đọc chú giải: cầu hôn, lễ vật, ván, nệp, ngà, cựa, hồng mao

-HS nhắc lại nghĩa “kén -Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm

-Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả bài) CN

- Đồng thanh (từng đoạn, cả bài)

tìm hiểu qua tiết 2 Dặn dò – Đọc bài -Tập đọc bài

Tiết 74 : Tập đọc

SƠN TINH THỦY TINH / TIẾT 2.

I/ MỤC TIÊU :

-•Hiểu : Hiểu các từ ngữ ù : cầu hôn, lễ vật, ván, nệp ……

-Hiểu nội dung truyện : Truyện giải thích nạn lụt ở nước ta là do Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ảnh việc nhân dân ta đắp đê chống lụt.Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch

-:Học sinh biết tính kiên cường của nhân dân ta trong việc phòng chống lũ lụt

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Tranh : Sơn Tinh Thủy Tinh

2.Học sinh : Sách Tiếng việt/Tập2

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Bài cũ : Gọi 4 em đọc bài.

-Lễ vật là gì?

-Đặt câu với từ “nệp” ?

-Nhận xét, cho điểm

2 Dạy bài mới : Giới thiệu bài

Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài

Mục tiêu : Hiểu các từ ngữ ù : cầu hôn, lễ vật,

ván, nệp …… Hiểu nội dung truyện : Truyện giải

thích nạn lụt ở nước ta là do Thủy Tinh ghen tức

Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ảnh việc nhân dân

ta đắp đê chống lụt

-Gọi 1 em đọc

-Những ai đến cầu hôn Mị Nương ?

-Em hiểu chúa miền non cao là thần gì ? Vua vùng

nước thẳm là thần gì ?

-GV : Sơn Tinh là thần núi, Thủy Tinh là thần

nước

-Vua Hùng phân xử việc hai vị thần cùng cầu hôn

như thế nào ?

-Lễ vật gồm những gì ?

-Goị 1 em đọc đoạn 3

-Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai vị thần ?

+Thủy Tinh đánh Sơn Tinh bằng cách gì ?

+Sơn Tinh chống lại Thủy Tinh bằng cách gì ?

+Cuối cùng ai thắng ?

+Người thua đã làm gì ?

-GV gọi 1 em đọc câu hỏi

-4 em đọc bài “Sơn Tinh Thủy Tinh”

-Đồ vật để biếu, tặng, cúng

-Bà em phơi bánh trên nệp tre

-Tiết 2

-1 em đọc đoạn 1-2

-Quan sát

-Sơn Tinh, Thủy Tinh.HSTB -Thần núi, thần nước HSK

-Vua giao hẹn : ai mang đủ lễ vật đến trước thì được lấy Mị Nương.HSG

-Một trăm ván cơm nếp, hai trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao HSTB

-1 em đọc đoạn 3

-Thần hô mưa gọi gió, dâng nước lên cuồn cuộn khiến cho nước ngập cả nhà cửa ruộng đồng.HSK

-Thần bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi chặn dòng nước lũ, nâng đồi núi lên cao HSG

-Sơn Tinh thắng HSTB -Thủy Tinh hàng năm dâng nước lên để đánh Sơn Tinh, gây lũ lụt ở khắp nơi.HSK

GV höôùng daên ñi ñeân keât luaôn : Cađu chuyeôn noùi

leđn moôt ñieău coù thaôt “Nhađn dađn ta choâng luõ lút raât

kieđn cöôøng”, coøn yù a Mò Nöông xinh ñép, yù b Sôn

Tinh taøi gioûi laø ñuùng vôùi ñieău keơ trong truyeôn,

nhöng chöa chaĩc ñaõ laø ñieău coù thaôt, maø do nhađn

dađn töôûng töôïng neđn

-Luyeôn ñóc lái :

-Nhaôn xeùt

3.Cụng coâ : Gói 1 em ñóc lái baøi.

-Truyeôn “Sôn Tinh Thụy Tinh” noùi leđn ñieău gì coù

thaôt ?

Hoát ñoông noâi tieâp: Daịn doø – Ñóc baøi.

-1 em ñóc Cạ lôùp ñóc thaăm Suy nghó HS thạo luaôn

Ñái dieôn nhoùm trình baøy

-3-4 em thi ñóc lái truyeôn

-1 em ñóc baøi

-Nhađn dađn ta chieân ñaẫu choâng luõ lút raât kieđn cöôøng töø nhieău naím nay

-Taôp ñóc baøi

BUỔI CHIỀU

TẬP ĐỌC

LUYỆN ĐỌC BÀI :SƠN TINH THỦY TINH

I/MỤC TIÊU :

-Oân tập bài tập đọc SƠN TINH THỦY TINH

-Giúp học sinh đọc bài trôi chảy ,ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,giữa cụm từ rèn kỹ năng đọc bài trôi chảy

II/CHUẨN BỊ :

-Sách Tiếng Việt

III/LÊN LỚP :

-GV nêu yêu cầu ôn tập Giới thiệu bài ôn

-GV đọc mẫu toàn bài

-Yêu cầu học sinh đọc lại cả bài

-Yêu cầu Hs đọc câu đoạn ,cả bài

-Hướng dẫn cách phát âm ,cách ngắt nghỉ hơi

đúng chỗ

-GV chia tổ cho cho HS luyện đọc

-GV tổ chức cho HS thi đọc lại bài GV nhận xét

-GV nêu lần lượt từng câu hỏi SGK

-GV nhận xét bổ sung

-Dặn dò :Tập đọc bài thêm ở nhà

-Luyện đọc bài :SƠN TINH THỦY TINH -HS theo dõi giáo viên đọc bài

-2 học sinh khá giỏi đọc lại bài -HS nối ti ếp nhau đọc câu , đoạn ,cả bài -Nhiều học sinh trung bình ,yếu nối tiếp nhau phát âm từ khó :tuyệt trần ,kén ,người chồng

…

-Từng HS trong nhóm nối tiếp nhau đọc bài -Cử đại diện nhóm thi đọc

-HS đọc thầm bài và trả lới câu hỏi -HS đọc bài thêm ở nhà

************************************************************************************

Toán ÔN : MỘT PHẦN NĂM

I/ MỤC TIÊU :

- Củng cố phép chia , biết được “một phần năm”

- Thuộc bảng chia 5, tính chia đúng, chính xác

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : nội dung bài tập

2.Học sinh : Vở làm bài, nháp

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

-Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập

-PP kiểm tra : Cho học sinh làm tập

1.Viết phép chia và số thích hợp theo mẫu :

Phép chia SBC SC Thương

25 : 5 =

30 : 5 =

- Ôn : Một phần năm

-Làm tập

1 Viết phép nhân và số thích hợp theo mẫu : Phép chia SBC SC Thương

25 : 5 = 5 25 5 5

30 : 5 = 6 30 5 6

40 : 5 =

50 : 5 =

2.Tìm y

y x 5 = 20

4 x y = 40

3/Tô màu 1/5 số ô vuông ở mỗi hình như trong vở

Bt toán /35

Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bảng chia 25

40 : 5 = 8 40 5 8

50 : 5 = 10 50 5 10

2.Tìm y :

y x 5 = 20 4 x y = 40

y = 20 : 5 y = 40 : 4

y = 4 y = 10 -HS vẽ hình và làm bài vào tập -Học thuộc bảng chia 25

CH ÍNH T Ả

LUYỆN VIẾT BÀI :SƠN TINH THỦY TINH

I/MỤC TIÊU :

-Oân luy ện vi ết b ài ch ính t ả :S ƠN TINH TH ỦY TINH

-R èn k ỹ năng viết đúng chính tả và viết đẹp Giáo dục học sinh c ó ý thức rèn ch ữ giữ vở

II/CHUẨN BỊ :

-GV :Hệ thống câu hỏi ;HS :BC ,VBT

III/LÊN LỚP :

-Gv nêu yêu cầu ôn t ập Giới thệu bài ôn

-GV đọc đoạn viết

-Yêu cầu HS khá giỏi đọc lại bài

-H ướng dẫn HS nhận xét

-H ư ớng dẫn phân tích viết từ khó

-Yêu c ầu HS đọc lại đoạn viết

-GV đọc bài viết ,GV theo dõiHD học sinh còn

viết yếu

-GV đọc bài viết HS soát lỗi

GV ch ấm bài nhận xét

-GV h ư ớng dẫn làm bài vào VBt

-GV chữa bài nhận xét

- Đọc bài sửa lỗi ở nh à

-Luyện viết một đoạn trong bài :S ƠN TINH THỦY TINH

-HS theo d õi GV đ ọc b ài -HS đọc bài

-Nhiều HS phát biểu /

-HS phân tích viết từ khó ở bảng con -2 HS khá đ ọc ại bài

-HS viết bài vào tập -HS soát lỗi

-HS trao đổi theo ặp

- Đại diện cặp phát biểu ,cả lớp làm ập HS chữa bài

Toán Tiết 122 : LUYỆN TẬP

I/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh

- Học thuộc bảng chia 5 và rèn luyện kĩ năng vận dụng bảng chia đã học

- Nhận biết 1/5 Rèn thuộc bảng chia 5, tính chia nhanh, đúng chính xác

II/ CHUẨN BỊ :

1 Giáo viên : Ghi bảng bài 1-2

2 Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Bài cũ : PP kiểm tra Cho HS làm phiếu.

-Có 45 cái bát xếp thành các chồng, mỗi chồng có

5 cái bát Hỏi xếp được bao nhiêu chồng ?

-Nhận xét, cho điểm

2 Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

Hoạt động 1 : Làm bài tập.

Mục tiêu : Học thuộc bảng chia 5 và rèn

luyện kĩ năng vận dụng bảng chia đã học Nhận

biết 1/5

Bài 1 :

-Chữa bài, nhận xét

-Gọi 2 em HTL bảng chia 3

Bài 2 : Yêu cầu gì ?

-Gọi HS nhận xét

-Nói 5 x 2 = 10 có thể nêu ngay 10 : 2 và 10 : 5

mà không cần tính, đúng hay sai ? Vì sao ?

-GV nhận xét, cho điểm

Bài 3 : Gọi 1 em đọc đề.

-Có tất cả bao nhiêu quyển vở ?

-Chia đều cho 5 bạn là chia như thế nào ?

-Yêu cầu HS làm bài

-Nhận xét

Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề.

-Giáo viên yêu cầu học sinh làm

Bài 5 : bo

3 Củng cố : Gọi vài em HTL bảng chia 5.

-Nhận xét tiết học

Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài.

-1 em làm bài trên bảng

-Lớp làm phiếu

Tóm tắt Giải

5 cái bát : 1 chồng Số chồng bát :

45 cái bát : ? chồng 45 : 5 = 9 (ch) Đáp số : 9 ch bát

-Luyện tập

-HS TB-Y nhẩm :

10 : 5 = 2 30 : 5 = 6 -2 em HTL bảng chia 3

-4 em TB lên bảng làm, mỗi em làm 1 cột -Lớp BC

-Đúng vì 10 : 2 và 10 : 5 được lập ra từ phép nhân 5 x 2 = 10 Nếu lấy tích chia cho thừa số này sẽ được kết quả là thừa số kia

-1 em đọc đề Có 35 quyển vở chia đều cho 5 bạn Hỏi mỗi bạn có mấy quyển vở ?

-Có 35 quyển vở

-Chia thành 5 phần bằng nhau, mỗi bạn 1 phần

-HS tóm tắt và giải

-1 em đọc đề Có 25 quả cam xếp vào các đĩa, mỗi đĩa 5 quả Hỏi xếp được vào mấy đĩa

Tóm tắt Giải

5 quả : 1 đĩa Số cái đĩa được xếp :

25 quả : ? đĩa 25 : 5 = 5 (đĩa)

Đáp số : 5 đĩa

-Học thuộc bảng chia 5