1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài giảng Tổng quan về giáo dục và giáo dục nghề nghiệp: Phần 3 - Kỹ năng thảo luận nhóm trong giảng dạy

10 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 314,95 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Việc chia nhóm cùng một trình độ được áp dụng khi cần có sự phân hóa về trình độ bởi mức độ khó dễ của nội dung bài học cho từng đối tượng học sinh. Bởi vì muốn chia đúng trì[r]

Trang 1

Kỹ năng thảo luận nhóm trong giảng dạy

Trang 2

Nhóm là gì?

Add Your Title here

Nhóm là tập hợp những cá thể lại với nhau theo những nguyên tắc nhất định

Trang 3

Nhóm là một sự tập hợp của hai hay trên hai người có

sự tác động lẫn nhau nhằm đạt được mục

tiêu chung

Trang 4

Nhóm là một tập thể nhỏ được hình thành

để thực hiện một nhiệm vụ nhất định trong một

thời gian xác định.

Nhóm là gì?

Trang 5

Nhóm là sự hợp tác giữa các cá nhân với nhau trên cơ

sở kì vọng chung, trong nhóm

có sự phân công nhiệm vụ,

sự tương tác và ảnh hưởng lẫn nhau trong quá trình thực

Trang 6

C ác hình thức chia nhóm

1/ Hình thức chia nhóm ngẫu nhiên

Đây là cách chia được tiến hành khi giữa các đối tượng học sinh không cần có sự phân biệt Mọi học sinh đều phải hoạt động để giải quyết vấn đề, cùng chiếm lĩnh tri thức Nhiệm

vụ được giao không khác nhau nhiều về nội dung, ít có sự chênh lệch về độ khó và có cùng chung một yêu cầu.

Ở hình thức chia nhóm ngẫu nhiên này, khi chia nhóm GV có thể chia theo bàn, theo

tổ hoặc bằng cách điểm vòng tròn.

Trang 7

Việc chia nhóm cùng một trình độ được áp dụng khi cần có sự phân hóa về trình độ bởi mức độ khó dễ của nội dung bài học cho từng đối tượng học sinh Người ta thường dựa vào các trình độ : giỏi, khá, trung bình và yếu để chia thành các nhóm tương ứng

Với cách chia này, GV có thể đưa ra những yêu cầu

cụ thể khác nhau đối với từng nhóm trong việc giải quyết cùng một nhiệm vụ học tập

Song khi áp dụng hình thức chia nhóm này GV cần phải thận trọng Bởi vì muốn chia đúng trình độ của học sinh,

Trang 8

C ác hình thức chia nhóm

3/ Chia nhóm gồm đủ trình độ

Cách chia này thường được sử dụng khi nội dung hoạt động dạy học cần có sự hỗ trợ lẫn nhau Trong trường hợp này cần phải xác định vai trò của nhóm trưởng (người có năng lực hơn cả) là rất quan trọng trong việc phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm.

Trang 9

4/ Chia nhóm theo sở trường

Cách chia này thường được tiến hành trong các buổi học tập ngoại khóa, mỗi nhóm sẽ gồm một số học sinh có chung sở trường, hứng thú.

Trang 10

Phương pháp thảo luận nhóm

Thảo luận nhóm là một phương pháp dạy học, trong đó lớp học được chia thành các nhóm nhỏ để SV trong nhóm tích cực, chủ động nghiên cứu, thảo luận các nhiệm vụ học tập để đạt được mục tiêu học tập dưới sự hướng

Ngày đăng: 11/03/2021, 14:10

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w