Những người đứng đầu cơ quan, tổ chức, cán bộ, công chức lợi dụng chức vụ, quyền hạn gây phiền hà, nhũng nhiễu cho tổ chức, cá nhân, bao che cho người vi phạm pháp luật về bảo vệ môi t[r]
Trang 1NGƯỜI THỰC HIỆN: VŨ THỊ TỨ NĂM HỌC: 2019 - 2020
Trang 21 Hãy nêu một số quyền được quy định trong luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt nam?
2 Gia đình, nhà nước và xã hội có trách nhiệm gì đối với các quyền của trẻ em?
3 Trong những việc làm sau đây việc làm nào thực hiện tố quyền bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em?
A Bắt trẻ em nghỉ học sớm.
B Dạy nghề miễn phí cho trẻ em gặp khó khăn.
C Đánh đập trẻ em.
D Lôi kéo trẻ em vào con đường nghiện hút.
E Khám sức khỏe định kì cho trẻ em.
G Làm khai sinh cho trẻ em.
Trang 12RỪNG CÂY
SÔNG HỒ GẤU TRÚC- ĐỘNG VẬT QUÝ HIẾM
BIỂN
Trang 13Quan sát hình ảnh và nhận xét
Trang 151 Những quy định cơ bản của pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
- Bảo vệ môi trường và TNTN là nhiệm vụ trọng yếu, cấp bách của quốc gia, là sự nghiệp của toàn dân
- Cấm thải chất thải chưa được xử lí, các chất độc, chất phóng xạ vào đất, nguồn
nước, thải khói, bụi, khí có chất hoặc mùi độc hại vào không khí, phá hoại, khai thác rừng, khai thác, kinh doanh các loài động vật hoang dã quý hiếm thuộc danh mục cấm do Nhà nước quy định…
Trang 16LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG NĂM 2014
Điều 160-CHƯƠNG XVIII
1 Tổ chức, cá nhân vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường, gây ô nhiễm, suy
thoái, sự cố môi trường, gây thiệt hại cho tổ chức và cá nhân khác, có trách
nhiệm khắc phục ô nhiễm môi trường, bồi thường thiệt hại và xử lý theo quy
định của luật này và pháp luật có liên quan,
2 Những người đứng đầu cơ quan, tổ chức, cán bộ, công chức lợi dụng chức vụ, quyền hạn gây phiền hà, nhũng nhiễu cho tổ chức, cá nhân, bao che cho người vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường hoặc thiếu trách nhiệm để xảy ra ô nhiễm,
sự cố môi trường thì tùy tính chất, mức độ vi phạm mà bị xử lý kỉ luật hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình sự, trường hợp gây thiệt hại phải bồi thuuwongf theo quy định của pháp luật
Trang 17Truyện ngắn : “CON RÙA VÀNG”
Chuyện kể rằng: Vào một ngày chủ nhật trời nắng nóng, một tốp học sinh đang đi dạo quanh hồ thì nhìn thấy một chú rùa vàng nổi lên mặt nước Các em dừng lại quan sát.
Rùa vàng đang bơi và cố tìm cách lên bờ, trông nó thật vất vả mà không tìm được lối lên.Một học sinh đi lại gần rùa,cúi xuống đưa tay
ra định giúp rùa, xong cậu ta đứng phắt dậy Có tiếng hỏi:
- Sợ a! Sợ gì để tớ!
Cậu kia đáp
- Không sợ rùa mà sợ mùi hôi thối!
Anh bạn kia vừa cúi xuống, còn xa mới tới mặt nước rùa đang
bơi, nhưng cũng vội đứng lên ngay vì không chịu nổi mùi nước hồ xông lên.
Đúng vậy nước hồ thối quá, đi thôi!
Mọi người nhìn hồ chới với, ai cũng cảm nhận như là rùa đang trách cứ mình.
Trang 18LŨ ỐNG Gây thiệt hại về người và tài sản
Trang 19TÌNH HUỐNG
Thương và Huyền dạo chơi trong công viên thành phố Nhai xong cây kẹo cao su,Huyền tiện tay vứt xuống thảm cỏ bên cạnh lối đi Thấy vậy, Thương nhắc bạn nênnhặt lên và bỏ vào thùng rác gần đó để góp phần bảo vệ môi trường Trước lời nhắccủa Thương, Huyền bĩu môi cười: “Cậu làm chi mà nghiêm trọng thế, một mẫu kẹocao su có đáng vào đâu Hơn nữa, đầu chỉ mình tớ, mọi người vẫn thường vứt rác ởcông viên kia mà”
- Em có nhận xét gì về ý kiến của Huyền?
- Nếu là Thương, em sẽ lí giải như thế nào để Thương hiểu được tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường từ những việc nhỏ nhặt?
Trang 211 Những quy định cơ bản của pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
- Bảo vệ môi trường và TNTN là nhiệm vụ trọng yếu, cấp bách của quốc gia, là sự nghiệp của toàn dân
- Cấm thải chất thải chưa được xử lí, các chất độc, chất phóng xạ vào đất, nguồn
nước, thải khói, bụi, khí có chất hoặc mùi độc hại vào không khí, phá hoại, khai thác rừng, khai thác, kinh doanh các loài động vật hoang dã quý hiếm thuộc danh mục cấm do Nhà nước quy định…
2 Những biện pháp cần thiết để bảo vệ môi trường và TNTN.
- Giữ gìn vệ sinh môi trường, đổ rác đúng nơi quy định.
- Hạn chế dùng chất khó phân hủy (nilon, nhựa), thu gom, tái chế và tái sử dụng đồ phế thải
- Tiết kiệm điện, nước sạch…
3 Trách nhiệm của học sinh
- Nhận biết các hành vi vi phạm pháp luật vê bảo vệ môi trường và TNTN
- Biết báo cho những người có trách nhiệm biết để xử lí
- Biết bảo vệ môi trường ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng và biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện
Trang 23Bác Hồ trồng và chăm sóc cây
Trang 24Câ u 3: Nơi cung cấp nước ngọt chủ
yếu cho con ngươi?
Câ u 4: Loại khoáng sản được khai thác chủ yếu ở Quảng Ninh?
Câ u 5: Gấu, hươu, nai gọi chung là
gì?
Câ u 6: Đây là nguồn thức ăn con người đánh bắt nhiều nhất?
6
Câ u 7: Gạch, cát, đá gọi chung là gì?
Câ u 8: Hệ thống xử lý nước thải được
đặt ở đâu?
S Ô N G H Ồ
T R Ồ N G C Â Y
Trang 25- Học bài
- Viết một đoạn văn ngắn nói lên cảm xúc của em về môi trường và thiên nhiên sau chuyến tham quan du lịch.
- Chuẩn bị bài: Bảo vệ di sản văn hóa
+ Thế nào là di sản văn hóa? Di sản văn hóa bao gồm những gì? Cho ví dụ minh họa.
+ So sánh sự giống và khác nhau giữa di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.
+ Sưu tầm tranh ảnh về di sản văn hóa.