Thäng tin âæåüc biãøu diãùn dæåïi daûng daîy bit vaì duìng caïc daîy bit ta coï thãø biãøu diãùn âæåüc táút caí caïc daûng thäng tin cå baín trong maïy tênh.. HS : Bit laì gç.[r]
Trang 1Ngày soạn:20/ 08/ 2009
Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN
THÔNG TIN
A MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Phân biệt được các dạng thông tin cơ bản
- Biết khái niệm biểu diễn thông tin và cách biểu diễn thông tin trong máy tính bằng các dãy bít
2 Kỹ năng:
- Nhận biết được thông tin và biểu diễn thông tin
3 Thái độ:
- Có ý thức học tập, thích tìm hiểu và tư duy
B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phát vấn, trực quan
C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: Đồ dùng dạy học : Tranh, một số hình ảnh
* Học sinh: Vở ghi bài , Sách giáo khoa ü
D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1 ỔN ĐỊNH LỚP- KIỂM TRA SĨ SỐ
Vắng
2 KIỂM TRA BÀI CỦ:
- Thông tin là gì ?
- Hãy nêu một số ví dụ minh hoạ về hoạt động thông tin của con người ?
3 BÀI MỚI:
* Đặt vấn đề:
Như các em đã biết : Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người Vậy các em có thể cho cô biết những dạng thông tin mà em biết Trong tin học, có 3 dạng thông tin cơ bản là văn bản, hình ảnh, âm thanh
* Triển khai bài:
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC
*Hoạt động 1:
GV: Đưa ví dụ cụ thể :
- Một dân tộc có hệ thống
các chữ cái của riêng mình
để biểu diễn thông tin dưới
dạng văn bản
- Để tính toán, chúng ta biểu
II BIỂU DIỄN THÔNG TIN:
1 Biểu diễn thông tin :
- Biểu diễn thông tin là cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó
- Ngoài các cách thể hiện 3
Tiế
t
4
Trang 2diễn thông tin dưới dạng các
con số và ký hiệu toán
học
- Để mô tả một hiện tượng
vật lý, các nhà khoa học có
thể sử dụng các phương
trình toán học
- CaÏc nốt nhạc dùng để
biểu diễn một bản nhạc
cụ thể
HS: Nêu vai trò của biểu diễn
thông tin?
GV: Kết luận lại
HS: Lưu ý : Cùng một thông
tin có thể có nhiều cách
biểu diễn khác nhau
GV: Chứng minh :Ví dụ cùng
một con số có thể biểu
diễn dưới dạng bảng hay đồ
thị
Hay là để diễn tả một buổi
sáng đẹp trời, hoạ sĩ có thể
vẽ một bức tranh, nhạc sĩ
lại diễn đạt cảm xúc dưới
dạng bản nhạc, nhà thơ có
thể sáng tác một bài thơ
GV: Cần cho học sinh hiểu
biểu diễn thông tin nhằm
mục đích lưu trử và chuyển
giao thông tin thu nhận được
Mặt khác thông tin cần được
biểu diễn dưới dạng có thể
“ Tiếp nhận được “
* Hoạt động 2:
GV: Chính vì biểu diễn thông
tin có vai trò quyết định đối
với mọi hoạt động thông tin
cho nên máy tính có thể trợ
giúp con người trong hoạt
động thông tin Thông tin
được biểu diễn dưới dạng
dãy bit và dùng các dãy bit ta
có thể biểu diễn được tất
cả các dạng thông tin cơ bản
trong máy tính
HS: Bit là gì ?
GV: Giải thích : Bit là đơn vị đo
thông tin có thể có một trong
dạng thông tin cơ bản nói trên, thông tin còn có thể được biểu diễn bằng nhiều cách khác
2 Vai trò của biểu diễn thông tin :
- Biểu diễn thông tin có vai trò quan trọng đối với việc truyền và tiếp nhận thông tin
- Biểu diễn thông tin còn có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin nói chung và quá trình xử lý thông tin nói riêng
=> Vì vậy con người không ngừng cải tiến, hoàn thiện và tìm kiếm các phương tiện, công cụ biểu diễn thông tin mới
III.BIỂU DIỄN THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH :
- Thông tin có thể biểu diễn bằng nhiều cách khác nhau
- Để máy tính có thể xử lý, các thông tin cần được biến đổi thành các dãy bít gồm 2 ký hiệu 0 và 1
- Dữ liệu là thông tin được lưu giữ trong máy tính
Trang 3hai trạng thái có hoặc không
Hai ký hiệu 0 và 1 để biểu
diễn trạng thái của một bit
HS: Dữ liệu là gì ?
GV: Nên giải thích dữ liệu
trong tin học khác với dữ
liệu theo nghĩa đời thường
4 CỦNG CỐ:
- Nắm được các dạng thông tin cơ bản - Cách biểu diễn thông tin
- Hướng dẫn trả lời câu hỏi và bài tập 3
5 DẶN DÒ :
- Về nhà học thuộc ghi nhớ
- Trả lời câu hỏi và làm bài tập trang 9